TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(郝老師)課程介紹：

● 課程背景：
也許您正面臨外部培訓(xùn)費(fèi)用不斷飛漲，可培訓(xùn)針對(duì)性和企業(yè)實(shí)際結(jié)合卻愈困難
也許您滿腹真知卓見(jiàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，可總難自信自如的傳授給員工
也許您希望輕松面對(duì)群體，有效的傳達(dá)自己的信息與思想，增強(qiáng)個(gè)人的影響力
也許您正尋求職業(yè)的另一突破口，更快的提升自我
TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)是您最佳的選擇！
   內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分�？墒侨绾螌�(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)與管理骨干訓(xùn)練成為一名優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師仍存在不少問(wèn)題：
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，怎樣輕松自信的面對(duì)講臺(tái)與聽(tīng)眾，傳達(dá)自己的思想？
在傳授課程時(shí)，怎樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)員熱情，而不至于讓學(xué)員們昏昏欲睡？
如何有效的組織和安排課程，使授課變得輕松有趣，使學(xué)員能愉快的掌握內(nèi)容？
培訓(xùn)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難，怎樣才能有效的安排內(nèi)容和素材，清晰生動(dòng)的呈現(xiàn)出來(lái)？    
培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)，遇到冷場(chǎng)，“問(wèn)題”學(xué)員，困難狀況該怎么辦？
如何開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化的課程，不斷積累和豐富培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)變的更輕松？

● 課程大綱：
第一部分：企業(yè)管理者作為內(nèi)部培訓(xùn)師的基本理念
 一、企業(yè)管理者的培訓(xùn)者角色
1、管理者必須是培訓(xùn)者
2、課堂培訓(xùn)與在職培訓(xùn)
3、職能經(jīng)理的培訓(xùn)職責(zé)
4、課程計(jì)劃與執(zhí)行過(guò)程
二、企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)和方法
1、成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
2、成人學(xué)習(xí)的十原則
3、影響培訓(xùn)效果三因素
4、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的特點(diǎn)
5、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)常用方法
三、分析培訓(xùn)需求、制定目標(biāo)
1、確認(rèn)和分析培訓(xùn)需求
2、了解學(xué)員的背景資料
3、制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃
4、課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容模式
5、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和裁剪

第二部分：企業(yè)管理者個(gè)人培訓(xùn)與演講技能訓(xùn)練
  一分鐘主題演練——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到目標(biāo)
一、如何進(jìn)行有效的壓力轉(zhuǎn)換
二、如何對(duì)自我進(jìn)行介紹以獲得良好印象
三、如何選擇適合自身特點(diǎn)的培訓(xùn)與演講風(fēng)格
1、演藝風(fēng)格
2、教士風(fēng)格
3、學(xué)院風(fēng)格
4、教練風(fēng)格
四、如何運(yùn)用豐富的語(yǔ)言進(jìn)行有效的表達(dá)
五、如何運(yùn)用眼神來(lái)傳遞信息
六、如何運(yùn)用得體的手勢(shì)強(qiáng)化培訓(xùn)與演說(shuō)的內(nèi)容
七、如何曉之以理、動(dòng)之以情，實(shí)現(xiàn)情理的升華
1、情感營(yíng)造
2、哲理營(yíng)造
3、幽默營(yíng)造
4、培訓(xùn)亮點(diǎn)元素設(shè)計(jì)
八、3分鐘MINI課程演練

第三部分：培訓(xùn)與演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技巧
一、開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾的八大問(wèn)題
1、培訓(xùn)“表達(dá)”的經(jīng)典結(jié)構(gòu)——導(dǎo)入、主體、收結(jié)
2、七種導(dǎo)入快速破冰
3、導(dǎo)入設(shè)計(jì)演練： 1分鐘導(dǎo)入
4、7種收結(jié)引發(fā)行動(dòng)
5、收結(jié)設(shè)計(jì)演練：1分鐘收結(jié)

第四部分：培訓(xùn)互動(dòng)能力及現(xiàn)場(chǎng)掌控訓(xùn)練
一、培訓(xùn)互動(dòng)有效提升
1、課堂提問(wèn)技巧
2、課堂應(yīng)答技巧
3、精彩點(diǎn)評(píng)技巧
4、2分鐘MINI演練
二、七步教練法
三、培訓(xùn)因人而變
1、體驗(yàn)式教學(xué)
2、啟發(fā)式教學(xué)
3、互動(dòng)式教學(xué)
4、沙盤式教學(xué)
四、3分鐘MINI演練
五、“破冰”的作用與方式、方法、技巧
六、“互動(dòng)”的方式方法和作用及功效
七、“點(diǎn)評(píng)”的要領(lǐng)與技巧
八、“控場(chǎng)”的要領(lǐng)與技巧
九、“應(yīng)變”的要領(lǐng)與技巧
十、四類學(xué)員解析
1、感受型學(xué)員教法
2、反思型學(xué)員教法
3、理論型學(xué)員教法
4、實(shí)用型學(xué)員教法
十一、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變技巧

第五部分：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程的編排能力
一、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施系統(tǒng)模型
1、培訓(xùn)對(duì)象與需求
2、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)流程
3、四種主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
4、標(biāo)準(zhǔn)課程結(jié)構(gòu)模型
5、培訓(xùn)講義制作五線譜
6、課程設(shè)計(jì)示范

● 講師介紹：
郝老師  
教育及資格認(rèn)證：
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)ACI中國(guó)講師團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師，國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)金章導(dǎo)師，國(guó)際專業(yè)管理公會(huì)（IPMA）資深會(huì)員。
講師經(jīng)歷與專長(zhǎng)：
郝老師有著超過(guò)8年的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾在三星（中國(guó)）集團(tuán)擔(dān)任高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理及培訓(xùn)導(dǎo)師，北京大學(xué)總裁班特聘專家，郝老師曾經(jīng)為多家大中型企業(yè)提供長(zhǎng)期的培訓(xùn)咨詢解決方案，協(xié)助企業(yè)建立并運(yùn)營(yíng)其人力資源與培訓(xùn)體系。為企業(yè)量身定制最貼合實(shí)際的管理與銷售課程，根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況設(shè)計(jì)和編排案例，成為郝老師授課的一大特色。郝老師擅長(zhǎng)的：TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)、MTP中層經(jīng)理的綜合管理技能提升，企業(yè)高效管理溝通技巧、陽(yáng)光心態(tài)——情緒管理與壓力排解等精品課程。
培訓(xùn)客戶與培訓(xùn)風(fēng)格：
郝老師出眾的職業(yè)形象以及卓越的授課風(fēng)采、國(guó)際化的職業(yè)訓(xùn)練風(fēng)格體現(xiàn)了當(dāng)代培訓(xùn)教練的非凡風(fēng)范，郝老師已經(jīng)為全國(guó)百余家企業(yè)的數(shù)千名職業(yè)經(jīng)理人和內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練，其中有：國(guó)華電力、河北電力、一汽奧迪、一汽大眾、北汽福田集團(tuán)、北京移動(dòng)、北京聯(lián)通、深圳華為、用友軟件、聯(lián)想集團(tuán)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)（福建）、方正集團(tuán)、深圳百江投資、三星電子（中國(guó)）、摩托羅拉、三星手機(jī)、天津中汽車研究所、現(xiàn)代汽車中國(guó)服務(wù)中心、頂新國(guó)際集團(tuán)、寧夏煤業(yè)集團(tuán)、時(shí)尚集團(tuán)、廣東信息時(shí)報(bào)、天津天士利集團(tuán)、百腦匯電子信息有限公司、分眾傳媒、框架傳媒、搜狐SOHU、東芝（中國(guó)）集團(tuán)、華耐集團(tuán)等多家知名企業(yè)。郝老師深厚的文化底蘊(yùn)結(jié)合豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使其所傳授的課程更加貼合實(shí)際，并注重學(xué)員的長(zhǎng)遠(yuǎn)收益和工作績(jī)效的有效提升。郝杰老師的課程受到參訓(xùn)學(xué)員以及企業(yè)的廣泛贊譽(yù)和高度認(rèn)可。

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