【時間地點】 | 2010年11月09-10日 上海 | ||
【培訓講師】 | 張老師 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)部門經理、主管、職員等 | ||
【參加費用】 | ¥2200元/人 (含培訓費、資料費、午餐、培訓證書等) | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
● 課程目標Course Objectives
- 經典的測評提供你量身定做的壓力應對建議
- 獨到的視角引領你透徹理解壓力的構成要素
- 實用的技巧協助你及時有效地釋放壓力后果
- 科學的理念幫助你提升自身處理壓力的能力
- 新穎的見解幫助你構建和諧的工作生活氛圍
● 課程大綱Scope and Coverage
一 引言 - 壓力和情緒與現實的關系
- 為什么我們要學習壓力與情緒管理?
- 關系1:壓力影響生理健康
- 關系2:好情緒帶來好的家庭和好的人際關系
- 關系3:好情緒的父母是孩子最成功的榜樣和老師
- 關系4:情緒決定工作的結果與業(yè)績
- 壓力和情緒管理的好處和回報
二 心理學家對壓力和情緒的認知研究
- 情緒對我們的意義
- 情緒的三大經典理論
- 壓力管理的兩重性(弓的理論)
三 什么是壓力和情緒?
- 什么是壓力?
- 壓力的3層含義
- 壓力再定義
- 壓力的反應
- 什么是情緒?
- 情緒有好壞之分嗎?
- 鐘擺原理
- 負面情緒的轉化
四 不良的情緒與壓力產生的來源
- 壓力源
- 辦公室綜合癥及其應對措施
- 什么是壓力管理?
- 減少壓力來源
- 減壓處方
- 舒壓食物
- 不良情緒的來源
- 3R技術
五 壓力和情緒管理策略(個人導向與企業(yè)導向)
- 職業(yè)化心態(tài)的新定義
◇ 什么是職業(yè)化?
◇ 什么是真正的保障?
◇ 職業(yè)化金字塔
◇ 職業(yè)化觀念(思維)管理
◇ 人生規(guī)劃 - 創(chuàng)業(yè)心態(tài)
- 壓力與情緒管理的策略和技巧
◇ 案例分析
◇ 壓力管理的目標
◇ 企業(yè)導向的壓力管理
◇ 個人導向的壓力管理
◇ 情緒管理的目的
◇ 無意識和壓抑的理論及其治療方法
◇ 十大心理技巧
- 沖突VS.合作
◇ 什么是沖突?
◇ 產生沖突的原因
◇ 解決沖突的策略
◇ 造成消極壓力和健康問題的工作
◇ 合作的四項基本原則
- 時間管理(可選)
● 講師 Trainer 張老師
倫敦大學教育學院教學碩士,復旦大學電子工程系理學和工學碩士,張老師長期專注于人力資源開發(fā)和培訓發(fā)展方面,目前就職于一家著名跨國企業(yè),擔任亞洲培訓經理并負責所在區(qū)域的員工和客戶培訓已有四年。之前他曾領導安捷倫科技應用開發(fā)中心的歐洲、美國和日本項目組多年;后擔任中國區(qū)培訓經理。2005年,張老師成為所在公司首位獲得總裁俱樂部獎的中國員工。
張老師還是一位資深的培訓師,目前他是美國和新加坡培訓發(fā)展協會的成員,美國商業(yè)管理協會成員,上海心理學會人力資源管理專業(yè)委員會理事,擁有PMI(美國項目管理學院)頒發(fā)的PMP認證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會主席參加一些培訓年會或HR峰會,他的一些關于“競爭力模型”的研究和實踐也被培訓雜志發(fā)表!秳趧訄蟆酚2008年12月26日和27日兩天報道了張老師的“實效性培訓”。
專長領域
- 主講課程
《結構化的問題解決方法》、《組織創(chuàng)新》、《塑造卓越的客戶服務》、《引領變革和變革管理》、《情境式領導與激勵下屬》、《領導力和領導藝術》、《 打造卓越的企業(yè)執(zhí)行力 - 執(zhí)行力之系統(tǒng)化工程》(管理層版、員工版)、《職業(yè)規(guī)劃》等課程。
- 其它精品課程
通用技能:《職業(yè)競爭力的塑造與提升》、《項目需求分析》、《建立合作關系》、《高級談判技巧》、《高級項目管理》、《培訓師的十大技巧》等課程。
領導力:《讓經理人擁有領導力Managers as Leaders》、《教練與輔導 Mentoring and Coaching》、《中層領導者管理技能提升》、《行為基礎面試Behavior Based Interview》等課程。
服務企業(yè)
惠普,中國移動,上海電信,上海貝爾,阿爾卡特,安捷倫科技,惠瑞捷科技,諾基亞,西門子,國信朗訊,寶信軟件,威旭電子,易趣網,上海分析儀器,三星電子液晶顯示器有限公司,樓氏電子有限公司,哈曼JBL電子有限公司,泰克科技有限公司,阿斯達克,霍尼韋爾自動化,深圳Bigband Networks、寶鋼集團,寶鋼國際,寶華國際招標,百事高,丹騰過濾技術有限公司,碧迪醫(yī)療器械有限公司,伊薩切割,山特維克礦山與工程機械(中國)有限公司,豪斯泰勒建筑設計咨詢(上海)有限公司,Continental AG,TI Automotive,雅固拉精密工業(yè)有限公司,輝門汽車配件,上汽集團,上海匯眾、中國銀行,招商銀行,浦東發(fā)展銀行,亞開資訊,前鋒咨詢,捷培森咨詢,亞西瑪(上海)貿易有限公司,太平洋安泰人壽,友邦保險,泰康人壽、小鮮餐飲集團,家味餐飲集團,飛黃餐飲集團,藏樂坊,藏樂湯坊,湖景花園國際灑店,蘇州商旅美居酒店,箭牌糖類(上海)有限公司、上海心理學會人力資源管理專業(yè)委員會,《勞動報》勞權協會,華山醫(yī)院,南京大學企業(yè)大學,溫州大學教育學院、柯達投資,GE醫(yī)療,上海醫(yī)藥股份,海格曼Hagemeyer,Elektroskandia,江蘇東宏建設集團,舍弗勒(中國)有限公司,蘇州創(chuàng)業(yè)投資集團有限公司,江蘇費森尤斯醫(yī)藥用品公司。
學員反饋
培訓師設計的案例很鮮明! (黃曉冬)
設計合理,條理清晰! (莊慧君)
張老師授課靈活生動,有效。 (胡綠葉)
問題分析,讓自己解決問題! (顧 。
課堂上對實際問題的討論很適用。 (張 晶)
正確的發(fā)現問題和發(fā)現起因很實用。 (張 旦)