[課程簡介]:精益輔導咨詢項目往往開始容易,但好的結束難!頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的模式,往往治標不治本!精益生產是一個系統(tǒng)工程,各個部門相互聯(lián)系且制約,只有發(fā)現(xiàn)問題的本質,各個部門同步及相互配合,從根源上系統(tǒng)解決,方能水到渠成! ...
【時間地點】 | 2025年4月22-23日 深圳 | 2025年6月13-14日 深圳 | 2025年8月08-09日 深圳 2025年10月17-18日深圳 | 2025年12月05-06日深圳 |
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【培訓講師】 | 郭曉寧 | |
【參加對象】 | 生產型企業(yè)的總經理/廠長/部門總監(jiān);生產部/品質部/工程部/工藝部/倉儲/計劃與物料部門相關經理及主管、精益生產負責人、工程師等中高層生產現(xiàn)場管理人員及改善人員。(本課程尤其適合企業(yè)老總帶領團隊參與,探討企業(yè)中存在難點的根本原因分析及應對策略,打開改善思路和方向); | |
【參加費用】 | ¥4800元/人 (包括講師授課費、資料費、午餐、茶點、稅費) | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
課程背景:
精益輔導咨詢項目往往開始容易,但好的結束難!頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的模式,往往治標不治本!精益生產是一個系統(tǒng)工程,各個部門相互聯(lián)系且制約,只有發(fā)現(xiàn)問題的本質,各個部門同步及相互配合,從根源上系統(tǒng)解決,方能水到渠成!
郭曉寧老師自94年從業(yè)生產領域,在歷經數(shù)十年親歷親為的輔導和培訓中,于2017年開創(chuàng)系統(tǒng)改善之標桿,真正實現(xiàn)了精益項目的“有始有終”!獲得客戶高度認可!
本次課程真實戰(zhàn)、非模擬!所分享案例——均為郭老師近幾年親自輔導企業(yè)案例。其項目達成效果,遠超客戶預期,用真實的數(shù)據(jù)、案例、方法、讓您全面系統(tǒng)了解及掌握改善的“大道至簡”之精粹!
案例包含:
★改善前、后完整錄像(整體錄像、局部錄像)
★SMT、注塑、五金加工、流水線組裝、老化等
★人機配合、純手工作業(yè)、局部自動化
★計時工資(流水線)、計件工資(人機配合)
課程涉及模塊:
1、縮短交貨期/提高計劃準確率
2、提高整體效率/個別效率
3、降低庫存/半成品
4、質量保障/標準化/防呆防錯
5、精益布局/生產流程設計/精益物流與拉動
6、多品種少批量生產模式/計劃排程
7、KPI量化考核及分解/生產力評估/OEE綜合效率
8、精益5S與目視化
9、精益價值流分析/KPI量化考核及分解
課程解決問題:
■ 企業(yè)計劃不周(且不準)、生產周期長(且不準)、品質較差(品質不穩(wěn)定/返工率高)、效率低(整體/個別效率)、成本高
■ 資金周轉率低,庫存多(半成品,成品,原材料)
■ 搬運、等待、檢查、存儲浪費多
■ 各職能部門權責劃分不清、扯皮、推卸責任、互相抱怨多、無法有效實施績效激勵(考核)、士氣低落
■ 生產部門目標不清晰(不準確)、班組長不能發(fā)揮有效的管理、員工磨洋工、辭職率高、士氣低落、無法有效實施績效激勵
■ 長期存在缺料,機器故障高、換線(換模)時間長、服務部門與生產部門互相抱怨、互相指責
■ 不能適應多批少量的訂單模式、標準工時不準、工資制度不能有效激勵(計時工資,計件工資)
■ 現(xiàn)場5S差,目視化管理欠缺
■ ERP/MAS不能高效協(xié)助工作、維護人員多、抱怨多
課程大綱:
模塊一:導論——基礎篇
※ 案例索引
* 計劃(P)
目標設定/整體推行計劃
項目團隊/工作職責/活動形式
項目團隊執(zhí)行力考核量化標準
* 診斷/行動(D)
采用工具及方法
示范線選擇/生產KPI量化考核及分解
整體推行計劃
目視化/5S/安全/標準化文件及流程
非生產KPI量化考核及分解
非生產KPI量化考核及分解
* 評價(C)
目標評價/標準化/防反彈措施
* 持續(xù)改進(A)
持續(xù)改進/TPM(全員生產維護)
稼動率/可動率/良品率/生產力評估(整體)
* 改善前后錄像
整體/局部講解/演練
8大浪費產生原因及對策
※ 基礎知識
* 精益生產/工業(yè)工程
戰(zhàn)略目標與系統(tǒng)改善手法簡介
標準化/簡單化/專業(yè)化
現(xiàn)場改善金科玉律
精益導入順序及各職能部門扮演角色
一線管理人員角色/早會/目標/管理功能
* 降本增效
縮短交貨期/單件產品(前置時間)生產周期
提高計劃準確率
提高效率(整體/個別)
降低庫存/半成品
改進質量/標準化
減少停機時間/人員等待時間
減少場地/優(yōu)化物流路線/布局優(yōu)化
提高員工/管理人員士氣/績效考核
* 消除8大浪費
識別價值
8大浪費對應改善手法
模塊二:縮短交貨期/提高計劃準確率
※縮短交貨期
* 精益價值流分析
VSM精益價值流分析
產品精益價值流分析
產品精益物流與拉動分析
布局綜合評價法(空間/路線/效率/費用/擴展)
* 案例演練
※生產計劃排程
前置期的意義
交付前置/生產前置/備料前置/研發(fā)前置期
小時計劃/日計劃/周計劃/月計劃/年計劃
保證各計劃準確實施的條件及手段
* 案例演練
模塊三: 提高效率(整體/個別)
※提高整體效率
* 均衡生產&CELL生產模式
時間分析&標準工時
均衡生產/瓶頸分析
多品種少批量生產模式(柔性生產)
布局分析(生產模式選擇)
* 案例演練
※提高個別效率
動作分析/人型流動分析
人機分析/人人分析
熟練度/努力度/一致性/作業(yè)環(huán)境分析
防呆防錯分析
快速切換/快速換模
* 案例演練
※消除8大浪費
每種浪費產生原因及對策
* 案例演練
模塊四:提高質量/標準化
※標準化
* 作業(yè)標準(OS)&標準作業(yè)(SO)
標準作業(yè)&非標準作業(yè)
標準作業(yè)三要素
制定標準&檢討標準
* 案例演練
※提高質量
制定質量標準
日常性不良/規(guī)律性不良/預防不良
探究原因/問題量化/對策強化
自檢互檢/防呆防錯/標準化作業(yè)分析
* 案例演練
模塊五: 降低庫存/半成品
※流動分析/半成品
* 物型流程分析
產品流動分析
加工/搬運/檢查/等待/儲存分析法
ECRS/5W1H/5WHY分析
* 案例演練
※庫存分析
IQC分析(檢查/等待分析)
安全庫存
存儲量/位置分析/搬運分析
配料/周轉器具
* 案例演練
模塊六:提高士氣
※制定激勵制度
* 生產部激勵制度
每日品質/效率/產能/5S量化標準
激勵標準制定
* 案例演練
※功能部門激勵制度
職責劃分標準
工時利用率考核標準
激勵標準制定
* 案例演練
※公開、公平、公正及時評價體系
工時利用率/效率/良品率/生產力評價體系
稼動率/可動率/良頻率/OEE評價體系
目視化/數(shù)字化