全方位風(fēng)控與合規(guī)管理

全方位風(fēng)控與合規(guī)管理(吳老師)課程介紹：

培訓(xùn)背景： 
    美國于2012年簽發(fā)《全球供應(yīng)鏈安全國家戰(zhàn)略》。2017年，中國國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于積極推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》中提出：制訂和實(shí)施國家供應(yīng)鏈安全計(jì)劃，完善全球供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，提升全球供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)防控能力。
    在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)如何完善供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理體系并進(jìn)行主動(dòng)管理已成為董事會(huì)與管理高層關(guān)注的主要議題與戰(zhàn)略目標(biāo)。中國企業(yè)在走出國門與中外企業(yè)在經(jīng)營中國市場中由于疏于風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理而四處碰壁遭受重大損失的狀況屢見不鮮。
    風(fēng)險(xiǎn)實(shí)際上是不可避免的，卻可以識(shí)別并減輕風(fēng)險(xiǎn)。要么降低風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的可能性，要么降低風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生造成的影響。本課程圍繞強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)意識(shí)及文化，完善供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)保障體系，實(shí)施供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)落地舉措，推動(dòng)供應(yīng)鏈可持續(xù)與安全管理等方面進(jìn)行全面解析，旨在賦能企業(yè)完善與提升供應(yīng)鏈風(fēng)控與合規(guī)管理體系與能力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 
 
課程收益： 
●強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)意識(shí)及文化
●完善供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理的組織保障
●完善供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理的流程保障
●完善供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理的制度保障
●完善供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理的技術(shù)保障
●優(yōu)化供應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管理舉措
●優(yōu)化供應(yīng)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理舉措
●優(yōu)化供應(yīng)鏈可持續(xù)與安全管理體系 

課程提綱： 
 
第一講：強(qiáng)化供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)意識(shí)
一、關(guān)注面臨的供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)
1.國際環(huán)境
2.產(chǎn)業(yè)政策
3.供需波動(dòng)
參考資料：DHL Resilience 360
二、強(qiáng)化供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)意識(shí)
1.從“要我合規(guī)”到“我要合規(guī)”
2.從主動(dòng)管理風(fēng)險(xiǎn)到被動(dòng)應(yīng)付
3.構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理體系
案例分享：供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)事故造成的重大損失
案例分享：標(biāo)桿企業(yè)將合規(guī)要求上升為行為準(zhǔn)則
案例分享：標(biāo)桿企業(yè)主動(dòng)管理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防供應(yīng)鏈中斷風(fēng)險(xiǎn)
案例分享：標(biāo)桿企業(yè)主動(dòng)管理風(fēng)險(xiǎn)避免合同違約損失

第二講：全方位構(gòu)建供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)保障體系
一、組織保障
1.構(gòu)建三道防線
2.完善采購職能分工
3.優(yōu)化集中與分散采購模式
4.規(guī)范授權(quán)與審批機(jī)制
5.設(shè)計(jì)有效輪崗機(jī)制
案例研討：未經(jīng)授權(quán)的承諾最后變成空中樓閣
案例分享：標(biāo)桿企業(yè)采購組織架構(gòu)
案例分享：集中與分散采購職能分配
二、流程保障
1.識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)-火眼金睛
2.評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)-有理有據(jù)
3.降低風(fēng)險(xiǎn)-化險(xiǎn)為夷
4.監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)-警鐘長鳴
工具模型：STEEPLE模型、波特五力模型、降低風(fēng)險(xiǎn)4T法
工具模板：風(fēng)險(xiǎn)登記薄示例
案例分享：標(biāo)桿企業(yè)提前識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)并采取措施，變風(fēng)險(xiǎn)為機(jī)會(huì)（Wal-mart）
三、體系保障
1.ISO31000風(fēng)險(xiǎn)管理原則
2．ISO31000風(fēng)險(xiǎn)管理框架
3.ISO31000風(fēng)險(xiǎn)管理流程
四、技術(shù)保障
1.系統(tǒng)控制
2.場景可視
3.智能預(yù)警
工具模型：供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)控制塔
案例分享：應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析評(píng)估并監(jiān)控供應(yīng)鏈風(fēng)控

第三講：全方位落實(shí)供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)管理舉措
一、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理
1.自制還是外包
2.單一貨源還是多貨源
3.全球化還是本土化
4.應(yīng)急管理
工具模型：自制與外包決策模型
案例研討：代工廠尾貨處理帶來的風(fēng)險(xiǎn)
案例研討：買家長期培育的供應(yīng)商最后變?yōu)楦偁帉?duì)手
案例分享：同供應(yīng)商建立收益共享機(jī)制降低成本風(fēng)險(xiǎn)
案例分享：標(biāo)桿企業(yè)在危機(jī)事件中應(yīng)急管理方案
二、供應(yīng)鏈運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)管理
1.主動(dòng)管理需求風(fēng)險(xiǎn)
2.從申請(qǐng)到付款的內(nèi)部控制
3.供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)管理
4.成本風(fēng)險(xiǎn)管理
業(yè)務(wù)示例：各種運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)用場景
三、采購招標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)管理
1.招標(biāo)還是非招標(biāo)
2.招標(biāo)全過程風(fēng)險(xiǎn)控制
3.防止串標(biāo)、圍標(biāo)與陪標(biāo)
工具表單：標(biāo)前評(píng)審報(bào)告
案例分享：標(biāo)書起草問題導(dǎo)致招標(biāo)結(jié)果廢除
案例分享：限制性條款導(dǎo)致的招標(biāo)問題
案例分享：定標(biāo)前的價(jià)格談判是否合規(guī)？
案例分享：串標(biāo)、圍標(biāo)、陪標(biāo)？
四、采購合同風(fēng)險(xiǎn)管理
1.合同是否成立
2.合同條款是否嚴(yán)謹(jǐn)
3.合同執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理
4.合同違約管理
案例研討：該合同是否有效？
案例研討：合同條款問題造成的合同風(fēng)險(xiǎn)
案例研討：如何處理合同執(zhí)行中的變更與偏差？

第四講：全方位落實(shí)供應(yīng)合規(guī)管理舉措
一、反商業(yè)賄賂合規(guī)
1.開展合規(guī)盡職調(diào)查
2.利用合同約束
3.應(yīng)用技術(shù)防范
4.反商業(yè)賄賂相關(guān)法律
案例分享：一場根本沒有召開過的會(huì)議
最佳實(shí)踐：標(biāo)桿企業(yè)反商業(yè)賄賂管控程序
二、出口管制合規(guī)
1.哪些物項(xiàng)出口受EAR管制？
2.調(diào)查產(chǎn)品與技術(shù)來源
3.保存記錄并在合同中約束
案例分享：國內(nèi)企業(yè)出口管制事件后的整改舉措
工具規(guī)范：CCL,ECCN,EAR
三、反壟斷法
1.中華人民共和國反壟斷法
2謝爾曼反托拉斯法案
3.克萊頓法案
案例分享：國內(nèi)企業(yè)訴跨國公司涉嫌壟斷案
四、知識(shí)產(chǎn)權(quán)合規(guī)
1.供應(yīng)商引入階段早期評(píng)估
2.在合同中約束
3.加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)
案例分享：中外知名企業(yè)專利訴訟案
五、供應(yīng)商合規(guī)名單動(dòng)態(tài)管理
1.供應(yīng)商黑名單管理
2.供應(yīng)商合規(guī)等級(jí)管理
六、合規(guī)管理體系
1.ISO19600管理體系
2.ISO19600管理體系12條要素

第五講：推動(dòng)供應(yīng)鏈可持續(xù)性與安全管理
一、供應(yīng)鏈可持續(xù)管理
1.為何需要可持續(xù)供應(yīng)鏈？
2.如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)供應(yīng)鏈？
3.可持續(xù)相關(guān)體系標(biāo)準(zhǔn)與法律法規(guī)
最佳實(shí)踐：標(biāo)桿企業(yè)實(shí)施綠色伙伴認(rèn)證制度
最佳實(shí)踐：標(biāo)桿企業(yè)打造可持續(xù)供應(yīng)鏈
案例研討：標(biāo)桿企業(yè)可持續(xù)性綠色供應(yīng)鏈漫漫長路
二、實(shí)務(wù)流安全
1.冗余策略
2.替代策略
3.安全保護(hù)
案例分享：盤點(diǎn)記錄保存不當(dāng)造成的資產(chǎn)流失
相關(guān)知識(shí)：C-TPAT海關(guān)商貿(mào)反恐聯(lián)盟
三、資金流安全
1.供應(yīng)商財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
2.供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)
工具模型：10大財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)
案例分享：標(biāo)桿企業(yè)應(yīng)用大數(shù)據(jù)評(píng)估并監(jiān)控供應(yīng)鏈金融風(fēng)控
 
培訓(xùn)講師：吳老師 
教育及資格認(rèn)證：
中國物流與采購聯(lián)合會(huì)核心專家
ISM注冊供應(yīng)管理專家CPSM認(rèn)證教練
百度百科收錄中國知名供應(yīng)鏈專家
20年跨行業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營與管理經(jīng)歷
講師經(jīng)歷及專長：
曾任：尚品宅配丨城市投資人兼總經(jīng)理
曾任：力天大成丨副總裁兼采購中心總經(jīng)理
曾任：大自然地板丨供應(yīng)鏈副總經(jīng)理
曾任：聯(lián)想電腦丨采購主管 物控主管
曾任：臺(tái)達(dá)電子丨采購擔(dān)當(dāng) 物控主管
相關(guān)學(xué)術(shù)研究：
01-《供應(yīng)鏈管理專家》認(rèn)證項(xiàng)目自主知識(shí)體系編制
02-《城市供應(yīng)鏈競爭力指數(shù)—指標(biāo)體系》《企業(yè)供應(yīng)鏈競爭力指數(shù)—指標(biāo)體系》起草編制
03-《中國采購發(fā)展報(bào)告》專家編委并發(fā)表專題文章《 技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)全球采購與供應(yīng)鏈發(fā)展》
吳老師具備20年跨行業(yè)知名企業(yè)豐富的供應(yīng)鏈運(yùn)營與管理經(jīng)驗(yàn)，致力于為企業(yè)打造卓越供應(yīng)鏈管理體系，提升企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下供應(yīng)鏈競爭優(yōu)勢，曾輔導(dǎo)企業(yè)通過優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制與打造業(yè)績標(biāo)桿，超額完成營收業(yè)績同比增長目標(biāo)20%； 曾在大自然家居(中國)有限公司成立跨職能供應(yīng)鏈項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，以項(xiàng)目管理的方式優(yōu)化供應(yīng)鏈端使得采購成本縮減10%以上，且完美訂單率提升20%以上；曾為客戶優(yōu)化企業(yè)外包業(yè)務(wù)模式，有效解決了外包產(chǎn)能瓶頸, 使之總體的外包產(chǎn)能提升3倍。
吳老師前后為多家知名企業(yè)提供培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，服務(wù)的客戶涉及電子、通訊、IT、機(jī)械、家居、工程裝飾、服裝及快消等多個(gè)行業(yè)。代表客戶包括但不限于：中國移動(dòng)、偉創(chuàng)力、艾默生、西門子、鹽田港、東風(fēng)汽車、上海電氣、大亞灣核電、蘭州石化、三一重工、北元化工、普天集團(tuán)、馬斯科( Masco )集團(tuán)、日本京瓷光電等眾多等知名企業(yè)。
授課風(fēng)格：
注重實(shí)操：課程以采購、物流與供應(yīng)鏈最佳管理實(shí)踐為藍(lán)本，針對(duì)工作中遇到的痛點(diǎn)和難點(diǎn)與供應(yīng)鏈管理存在的短板給出策略、方法與工具。
案例豐富：深入剖析國內(nèi)外供應(yīng)鏈標(biāo)桿企業(yè)最佳實(shí)踐，提倡站在巨人的肩膀上學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用案例研討的方式啟發(fā)學(xué)員深入思考，引導(dǎo)企業(yè)快速借鑒行業(yè)最佳實(shí)踐并結(jié)合自身實(shí)際業(yè)務(wù)推廣應(yīng)用。
內(nèi)容專業(yè)：課程強(qiáng)調(diào)專業(yè)務(wù)實(shí)，學(xué)以致用，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)應(yīng)用適宜的策略與專業(yè)的方法解決問題。

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