系統(tǒng)化研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

系統(tǒng)化研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)(劉俊鋒)課程介紹：

課程背景：
    提高研發(fā)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力，是提高企業(yè)研發(fā)核心競(jìng)爭(zhēng)力的快捷之路。然而大多數(shù)企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目管理理解程度不深、缺乏系統(tǒng)的知識(shí)和方法，導(dǎo)致項(xiàng)目管理在研發(fā)過(guò)程控制中，沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用、產(chǎn)生了種種問(wèn)題。
    企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些？產(chǎn)品研發(fā)應(yīng)掌握哪些項(xiàng)目管理知識(shí)和方法？如何建立高效的產(chǎn)品研發(fā)流程？概念階段如何進(jìn)行客戶(hù)需求的確定及項(xiàng)目的啟動(dòng)？規(guī)劃階段如何進(jìn)行產(chǎn)品的時(shí)間計(jì)劃和成本預(yù)算？開(kāi)發(fā)和驗(yàn)證階段如何控制產(chǎn)品的進(jìn)度、質(zhì)量、成本？發(fā)布階段如何跟進(jìn)首批銷(xiāo)售訂單？協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售需要進(jìn)行哪些工作？如何進(jìn)行高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理？如何進(jìn)行研發(fā)的績(jī)效管理？
    上述種種問(wèn)題，集中體現(xiàn)了項(xiàng)目管理在企業(yè)研發(fā)過(guò)程中的落地問(wèn)題，這是大多數(shù)企業(yè)研發(fā)管理落后、產(chǎn)品研發(fā)不盡人意的根本原因。

培訓(xùn)目標(biāo)：
1.項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí)
2.高效的產(chǎn)品研發(fā)流程
3.概念階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
4.計(jì)劃階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
5.開(kāi)發(fā)階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
6.驗(yàn)證階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
7.發(fā)布階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
8.高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理
9.高效的研發(fā)績(jī)效管理

課程大綱：
 
第一單元 項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí)
1.項(xiàng)目相關(guān)知識(shí)
2.項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí)
3.項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)知識(shí)
4.項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位（為什么做大于怎么做/業(yè)務(wù)目標(biāo)大于技術(shù)實(shí)現(xiàn)/業(yè)務(wù)頭腦大于技術(shù)頭腦/業(yè)務(wù)層面的管理者）
5.研發(fā)項(xiàng)目管理常見(jiàn)的問(wèn)題（多項(xiàng)目管理沖突/進(jìn)度延遲/成本超預(yù)算/質(zhì)量經(jīng)常出問(wèn)題/跨部門(mén)溝通困難/ “救火”常態(tài)化/推卸責(zé)任/人員不夠/各自為戰(zhàn)、效率低下）
【課題演練】項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)
【案例分析】項(xiàng)目經(jīng)理的工作職責(zé)
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】嚴(yán)重技術(shù)問(wèn)題的處理實(shí)戰(zhàn)

第二單元 建立高效的產(chǎn)品研發(fā)流程
1.全流程、全要素的產(chǎn)品研發(fā)流程
2.產(chǎn)品研發(fā)的概念階段（概念階段的必要性/概念階段的目標(biāo)/概念階段的重點(diǎn)/概念階段的主要活動(dòng)/概念階段的輸出及評(píng)審/技術(shù)評(píng)審TR1和概念決策評(píng)審）
3.產(chǎn)品研發(fā)的計(jì)劃階段（計(jì)劃階段的常見(jiàn)問(wèn)題點(diǎn)/計(jì)劃階段的目標(biāo)/計(jì)劃階段的重點(diǎn)/計(jì)劃階段的主要活動(dòng)/計(jì)劃階段的輸出及評(píng)審/技術(shù)評(píng)審TR2/TR3和計(jì)劃決策評(píng)審）
4.產(chǎn)品研發(fā)的開(kāi)發(fā)階段（開(kāi)發(fā)階段的主要目標(biāo)/開(kāi)發(fā)階段的重點(diǎn)/開(kāi)發(fā)階段的主要活動(dòng)/開(kāi)發(fā)階段的輸出及評(píng)審/技術(shù)評(píng)審TR4和開(kāi)發(fā)決策評(píng)審）
5.產(chǎn)品研發(fā)的驗(yàn)證階段（驗(yàn)證階段的主要目標(biāo)/驗(yàn)證階段的重點(diǎn)/驗(yàn)證階段的主要活動(dòng)/驗(yàn)證階段的輸出及評(píng)審/技術(shù)評(píng)審TR5和驗(yàn)證決策評(píng)審）
6.產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)布階段（發(fā)布階段的目標(biāo)/發(fā)布階段的重點(diǎn)/發(fā)布階段的主要活動(dòng)/發(fā)布階段的輸出及評(píng)審/技術(shù)評(píng)審TR6和發(fā)布決策評(píng)審）
【課題演練】如何制定高效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
【案例分析】國(guó)內(nèi)某上市公司的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】開(kāi)發(fā)流程各階段高效運(yùn)作的技巧

第三單元 概念階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
1.確認(rèn)客戶(hù)的需求
2.明確項(xiàng)目的范圍
（項(xiàng)目范圍的含義/了解項(xiàng)目整體目標(biāo)/客戶(hù)需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品定義/產(chǎn)品定義轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目范圍）
3.召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)（項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的目標(biāo)/項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的內(nèi)容/項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)）
4.形成項(xiàng)目立項(xiàng)文件
【課題演練】項(xiàng)目需求的確認(rèn)
【案例分析】笑臉壓力鍋?lái)?xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的召開(kāi)
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的召集實(shí)戰(zhàn)技巧

第四單元 計(jì)劃階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
1.項(xiàng)目計(jì)劃的概念和目的
（做什么What/如何做How/誰(shuí)去做Who/何時(shí)做When/花費(fèi)多少How much）
2.項(xiàng)目計(jì)劃的SMART原則（具體性/可衡量性/可達(dá)到性/相關(guān)性/期限性）
3.制訂項(xiàng)目計(jì)劃必須掌握的信息（組織信息/市場(chǎng)信息/項(xiàng)目歷史信息）
4.項(xiàng)目計(jì)劃的基本程序
5.制訂項(xiàng)目計(jì)劃的注意事項(xiàng)
【課題演練】如何進(jìn)行工作分結(jié)構(gòu)
【案例分析】某款面包機(jī)產(chǎn)品的項(xiàng)目計(jì)劃
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】制訂項(xiàng)目計(jì)劃的關(guān)注重點(diǎn)

第五單元 開(kāi)發(fā)階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
1.開(kāi)發(fā)階段主要工作
（產(chǎn)品外觀(guān)設(shè)計(jì)/產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)/產(chǎn)品電控設(shè)計(jì)/設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)文件編制/產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)審
2.開(kāi)發(fā)階段的時(shí)間管理
3.開(kāi)發(fā)階段的成本管理（立項(xiàng)成本目標(biāo)法/設(shè)計(jì)成本的零部件/開(kāi)模前的成本核算）
）
4.開(kāi)發(fā)階段的質(zhì)量管理（設(shè)計(jì)規(guī)范對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升/潛在失效模式及后果分析DFMEA的應(yīng)用/產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試文件的編制）
5.開(kāi)發(fā)階段的風(fēng)險(xiǎn)管理（專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避/產(chǎn)品第三方認(rèn)證風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避）
6.開(kāi)發(fā)階段的采購(gòu)管理（采購(gòu)的提前參與/供應(yīng)商能力的借用）
【課題演練】如何進(jìn)行開(kāi)發(fā)階段的時(shí)間管理
【案例分析】某款面包機(jī)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段的項(xiàng)目管理
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】設(shè)計(jì)規(guī)范在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的作用

第六單元 驗(yàn)證階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
1.驗(yàn)證階段主要工作（模具制作/產(chǎn)品首樣機(jī)裝配/產(chǎn)品改模/產(chǎn)品試產(chǎn)/產(chǎn)品測(cè)試/生產(chǎn)許可）
2.驗(yàn)證階段的時(shí)間管理（進(jìn)度變化的原因/項(xiàng)目進(jìn)度的分層實(shí)施和監(jiān)控/里程碑和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)/預(yù)警原則/項(xiàng)目周報(bào)、月報(bào)/項(xiàng)目進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)/項(xiàng)目狀態(tài)跟進(jìn)表）
3.驗(yàn)證階段的成本管理（立項(xiàng)成本目標(biāo)法/差異成本分析法/生產(chǎn)前的成本核算）
4.驗(yàn)證階段的質(zhì)量管理（改模前的手板驗(yàn)證/EB產(chǎn)品測(cè)試驗(yàn)證/壽命測(cè)試驗(yàn)證/MB測(cè)試驗(yàn)證/第三方送檢認(rèn)證/驗(yàn)證階段質(zhì)量的閉環(huán)管理）
5.驗(yàn)證階段的溝通管理
【課題演練】驗(yàn)證階段的溝通管理
【案例分析】某款面包機(jī)產(chǎn)品驗(yàn)證階段進(jìn)度管理
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】產(chǎn)品驗(yàn)證階段的質(zhì)量閉環(huán)管理

第七單元 發(fā)布階段的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
1.發(fā)布階段的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作（首批銷(xiāo)售訂單的生產(chǎn)跟進(jìn)/產(chǎn)品銷(xiāo)售工具包的制作/產(chǎn)品銷(xiāo)售工具包的培訓(xùn)/產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的總結(jié)評(píng)估）
2.產(chǎn)品發(fā)布階段的時(shí)間管理（生產(chǎn)準(zhǔn)備會(huì)的定期召集/關(guān)鍵外協(xié)物料的協(xié)助跟進(jìn)/產(chǎn)品銷(xiāo)售工具包的制作和培訓(xùn)）
3.產(chǎn)品發(fā)布階段的質(zhì)量管理（產(chǎn)品問(wèn)題點(diǎn)關(guān)閉檢查/生產(chǎn)許可文件/生產(chǎn)許可樣機(jī)）
4.產(chǎn)品發(fā)布階段的成本管理
（首批訂單生產(chǎn)后的產(chǎn)品成本核算/技術(shù)采購(gòu)降成本工作的計(jì)劃及開(kāi)展）
【課題演練】首批訂單跟進(jìn)的時(shí)間管理
【案例分析】首批訂單跟進(jìn)質(zhì)量管理
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】產(chǎn)品銷(xiāo)售工具包的制作

第八單元 高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理
1.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)（項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的概念/項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)/項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的重要性）
2.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建
3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
4.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的日常管理（目標(biāo)協(xié)調(diào)及激勵(lì)/團(tuán)隊(duì)成員整合/成員個(gè)人發(fā)展/良好的溝通環(huán)境和方式/有效管理團(tuán)隊(duì)成員/有效管理零星資源/管好高層在項(xiàng)目中的工作/管好兼職專(zhuān)家）
5.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的沖突管理（團(tuán)隊(duì)沖突的原因/團(tuán)隊(duì)沖突的類(lèi)型/沖突的5種解決方法）
6.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人才梯隊(duì)（人才梯隊(duì)面臨的問(wèn)題/規(guī)范人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)/人才培育機(jī)制和方法）
【課題演練】如何組建高效能的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
【案例分析】項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)沖突管理實(shí)戰(zhàn)技巧

第九單元 高效的研發(fā)績(jī)效管理
1.企業(yè)研發(fā)績(jī)效管理存在的問(wèn)題
2.績(jī)效管理的5種手段（任職資格/行為準(zhǔn)則/PBC/KPI/KCP）
3.研發(fā)組織的績(jī)效考核（財(cái)務(wù)指標(biāo)/非財(cái)務(wù)指標(biāo)/預(yù)研指標(biāo)）
4.研發(fā)個(gè)人的績(jī)效考核（任職資格/行為準(zhǔn)則/PBC/KPI/KCP）
5.績(jī)效管理結(jié)果的應(yīng)用
【課題演練】研發(fā)績(jī)效管理有哪些可以改善的地方
【案例分析】國(guó)內(nèi)某上市公司的研發(fā)績(jī)效管理
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】研發(fā)績(jī)效管理在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用
 
講師介紹：
劉俊鋒老師：

教育及資格認(rèn)證：
 ◇ 高級(jí)講師
 ◇ 華東理工大學(xué)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
 ◇ 高級(jí)項(xiàng)目管理師

講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng)
 ◇ 現(xiàn)任珠海XX控制器科技  副總經(jīng)理（兼管產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)）
 ◇ 曾任珠海雙喜電器股份集團(tuán)（珠海市著名上市集團(tuán)企業(yè)，60多年的老品牌）——集團(tuán)研發(fā)中心總監(jiān)，高級(jí)培訓(xùn)師
 ◇ 曾任德豪潤(rùn)達(dá)電器股份集團(tuán)（2004年深交所上市，下屬公司10余家，員工兩萬(wàn)多、珠海最大民營(yíng)企業(yè)）——研究所開(kāi)發(fā)部主管、技術(shù)研發(fā)中心部長(zhǎng)、高級(jí)項(xiàng)目管理師
 ◇ 曾任世界500強(qiáng)華為集團(tuán)  研發(fā)部項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工程師
 ◇ 張老師擅長(zhǎng)的課程：《從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃》《IPD-構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系》《IPD-構(gòu)建高效的技術(shù)與研發(fā)管理體系》《研發(fā)管理與技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《DFMEA-設(shè)計(jì)潛在失效模式及后果分析》《研發(fā)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《研發(fā)項(xiàng)目管理核心技能修煉》《研發(fā)多項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《工程施工項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《成功塑造卓越產(chǎn)品經(jīng)理》《成功塑造卓越項(xiàng)目經(jīng)理》《價(jià)值工程及產(chǎn)品研發(fā)成本控制》《研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》《產(chǎn)品研發(fā)可靠性管理》《產(chǎn)品需求分析與需求管理》《工業(yè)4.0時(shí)代研發(fā)創(chuàng)新管理如何突圍》

培訓(xùn)客戶(hù)與培訓(xùn)風(fēng)格
 ◇ 長(zhǎng)沙康通電子集團(tuán)有限公司、深圳科宇科技電源集團(tuán)有限公司、沃特瑪電池集團(tuán)、深宇集團(tuán)、深圳實(shí)用電器集團(tuán)、廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司、威斯達(dá)電器中山制造有限公司、珠海雙喜電器股份有限公司、珠海格力電器股份有限公司、深圳市中沃綠源投資集團(tuán)、美的集團(tuán)、香港冠麗玩具集團(tuán)、深圳市三諾電子有限公司、雷士照明集團(tuán)有限公司、珠海藍(lán)圖科技有限公司、上海優(yōu)拜機(jī)械股份有限公司、九陽(yáng)集團(tuán)、華為集團(tuán)、深圳市民富沃能新能源汽車(chē)有限公司、中山威力集團(tuán)有限公司、東莞華茂電子集團(tuán)、深圳中南集團(tuán)、堅(jiān)朗五金集團(tuán)、佛山大自然家居集團(tuán)等。
 ◇ 劉老師從事產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)及管理工作18年，善于總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題點(diǎn)和解決方案，課程以企業(yè)存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)思維，制定符合企業(yè)實(shí)際狀況的解決方案，注重從實(shí)際中來(lái)、落實(shí)到實(shí)際中去的授課理念。

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