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基于組織學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建

基于組織學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建課程
[課程簡介]:課程目標(biāo) ◇ 了解崗位學(xué)習(xí)地圖繪制的依據(jù)和理由——崗位分析的黑箱四邊界 ◇ 掌握學(xué)習(xí)地圖的繪制流程和方法 ◇ 深刻理解能力模塊3+1要素 ◇ 深刻理解能力的洋蔥模型 ◇ 學(xué)習(xí)從組織核心流程入手,剖析業(yè)務(wù)流程,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)地圖的神奇之旅 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2020年12月04-05日 杭州
人數(shù)限制:50
【培訓(xùn)講師】 藍(lán)旻
【參加對象】 HRD、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理
【參加費(fèi)用】 ¥4200元/人 
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:培訓(xùn)體系構(gòu)建培訓(xùn)

基于組織學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建(藍(lán)旻)課程介紹:

課程目標(biāo)
 ◇ 了解崗位學(xué)習(xí)地圖繪制的依據(jù)和理由——崗位分析的黑箱四邊界
 ◇ 掌握學(xué)習(xí)地圖的繪制流程和方法
 ◇ 深刻理解能力模塊3+1要素
 ◇ 深刻理解能力的洋蔥模型
 ◇ 學(xué)習(xí)從組織核心流程入手,剖析業(yè)務(wù)流程,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)地圖的神奇之旅

課程大綱
 
一、培訓(xùn)體系頂層設(shè)計(jì)的核心思想
1、組織發(fā)展與組織能力
2、員工成長與員工能力
3、學(xué)習(xí)如何提升組織能力與員工能力
4、將組織戰(zhàn)略有效轉(zhuǎn)化為員工行為邏輯和管理平臺

二、崗位學(xué)習(xí)地圖繪制的依據(jù)
1、培訓(xùn)體系沙盤
1:汽車4S店的培訓(xùn)體系規(guī)劃
(可根據(jù)企業(yè)更改為企業(yè)自己案例)
2、培訓(xùn)體系構(gòu)建的要素和條件
3、公司的戰(zhàn)略和組織核心優(yōu)勢
4、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程
5、崗位能力模型
6、員工能力水平

三、崗位能力模型
1、崗位能力模塊3+1
2、能力模型-洋蔥模型
3、關(guān)鍵任務(wù)分析
4、關(guān)鍵任務(wù)-能力知識對應(yīng)表
5、培訓(xùn)沙盤
2:店面銷售人員的崗位能力分析
(可根據(jù)內(nèi)訓(xùn)企業(yè)更改為企業(yè)自己案例)

四、組織的崗職體系和崗位規(guī)劃
1、崗位群
2、崗位任職資格和等級
3、崗位能力等級:N-S-E-M 四級
4、員工的職業(yè)發(fā)展路徑圖

五、崗位學(xué)習(xí)地圖的繪制
1、崗位進(jìn)入前的能力
2、能力等級的知識分布
3、具體某個(gè)崗位的學(xué)習(xí)地圖

六、崗位學(xué)習(xí)地圖的應(yīng)用
1、確定崗位的靜態(tài)培訓(xùn)需求
2、轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)課程清單
3、崗位任職資格的評價(jià)體系和崗位技能鑒定
4、基于學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建和發(fā)展
5、教材體系和內(nèi)部講師體系的構(gòu)建和發(fā)展

● 講師介紹:
藍(lán)旻
    中國培訓(xùn)體系管理建設(shè)第一人、培訓(xùn)師導(dǎo)師

資歷:工程碩士學(xué)位和新加坡國立大學(xué)工商管理碩士。曾任職于日本八佰伴公司、三九公司、新加坡嘉里集團(tuán)等大型集團(tuán)公司,經(jīng)歷了市場和銷售、人力資源管理、培訓(xùn)管理等不同崗位的工作。曾任嘉里糧油(中國)有限公司培訓(xùn)中心經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)嘉里糧油公司的培訓(xùn)管理工作,建立嘉里糧油(中國)培訓(xùn)中心。

授課風(fēng)格:藍(lán)老師是在企業(yè)中成長的咨詢顧問和講師,授課知識實(shí)用性強(qiáng),教學(xué)方法靈活而且互動性強(qiáng),藍(lán)老師的課程不僅停留在思維和理念層面,更有大量的工具與方法。藍(lán)老師授課語言幽默形象,善于用歷史故事和生活中的常用事例旁征博引說明復(fù)雜的深奧的道理,深受不同年齡層和崗位的學(xué)員的喜愛。

擅長領(lǐng)域:主要研究領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)培訓(xùn)管理和培訓(xùn)師培訓(xùn),通過在企業(yè)的多年探索,開發(fā)了‘以績效和能力為導(dǎo)向的培訓(xùn)管理系統(tǒng)’,在許多企業(yè)得以應(yīng)用和推廣;研發(fā)的課程《影響式領(lǐng)導(dǎo)力》、《成功職業(yè)人士的四項(xiàng)修煉》和《培訓(xùn)師培訓(xùn)》,已經(jīng)培訓(xùn)超過5000人,被業(yè)界稱為影響力和中國培訓(xùn)管理體系建設(shè)第一人。目前為中國移動和中國電信的授權(quán)專職講師,清華大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)中心客座教授,新加坡國際管理學(xué)院(SIMA)的專職教授,云南財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授。

專長:培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)管理、人力資源開發(fā)和培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

曾服務(wù)過的企業(yè):中國國家廣電總局、中國移動、中國電信、BP石油、廣東核電、美的集團(tuán)、金發(fā)科技、中國銀行、招商銀行、三峽旅游、正略鈞策、美時(shí)集團(tuán)、利樂包裝、巨人游戲、諾而達(dá)、廣東煙草、港華燃?xì)、英業(yè)達(dá)、廣州中一藥業(yè)、新邦物流、德美化工、青島啤酒、大長江摩托、羊城晚報(bào)、南方日報(bào)、圣象地板、僑鑫集團(tuán)、寶安集團(tuán)、特發(fā)信息股份、TCL電器、華南橡膠輪胎、中國移動、南玻集團(tuán)、廣東無線電集團(tuán)、珠海格力空調(diào)、
廣東立信集團(tuán)、完美(中國)、廣州金發(fā)科技、廣發(fā)證券、廣東新南方集團(tuán)、保利地產(chǎn)、虎彩集團(tuán)、嘉里糧油、富力地產(chǎn)、安利(中國)、寶供物流、
黃河水利、三峽電廠、五羊本田、東風(fēng)日產(chǎn)、金域檢驗(yàn)、邁瑞醫(yī)療、朗能集團(tuán)、白象食品集團(tuán)、中信銀行、建設(shè)銀行、新中源集團(tuán)、廣弘資產(chǎn)、
廣東農(nóng)行、西門子電器、天合光能、伊力集團(tuán)…

管理咨詢客戶:五羊-本田、金發(fā)科技、健康元集團(tuán)(太太)、中國電信廣東培訓(xùn)中心、完美(中國)培訓(xùn)中心、嘉里糧油(金龍魚)、香格里拉酒店集團(tuán)培訓(xùn)中心、華潤集團(tuán)培訓(xùn)中心、東風(fēng)日產(chǎn)、中國移動、虎彩集團(tuán)、白象食品集團(tuán)、堅(jiān)朗五金、燕京啤酒…


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