人課合一：一階段《優(yōu)秀培訓師》，教練團線上課程

第一篇

Why 要做培訓師？
《培訓師發(fā)展的黃金之道》 導師：陳改霞

1.5小時

第1講

培訓師三階段發(fā)展路徑

第2講

培訓師的課程產(chǎn)品思維

第3講

內(nèi)訓師的光面與影面

第4講

培訓師的黃金圈法則

第5講

要做CEO先做培訓師

第6講

要做高管先做培訓師

第7講

要做營銷先做培訓師

第8講

要做父母先做培訓師

第二篇

如何發(fā)現(xiàn)自己？
《培訓師差異化定位與優(yōu)勢打造》導師：陳改霞

1.5小時

第9講

培訓師差異化優(yōu)勢思維

第10講

培訓師自我營銷的法則

第11講

如何提煉差異化個人標簽

第12講

如何打造差異化課程體系

第13講

如何視覺化呈現(xiàn)培訓效果

第14講

如何專業(yè)化呈現(xiàn)營銷證據(jù)

第三篇

如何抓住學員需求痛點？
《互聯(lián)網(wǎng)時代，打造你的爆品課程設計思維》導師：鄒冰

1.5小時

第15講

帶你走出互聯(lián)網(wǎng)時代下課程設計的誤區(qū)

第16講

“課程設計”你互聯(lián)網(wǎng)化了嗎？——從產(chǎn)品思維到用戶思維

第17講

解密“場景式課程設計”的核心——從知識課程到場景課程

第18講

“場景革命”的奧秘 ——找到課程設計中“有效場景”的觸發(fā)按鈕

第四篇

如何設計自己能講的課程？
《課程設計與開發(fā)的“四字訣”》導師：鄒冰

1.5小時

第19講

“勾”字訣

第20講

“學”字訣

第21講

“練”字訣

第22講

“查”字訣

第五篇

如何引發(fā)學員的學習興趣？
《解密“爆品”——互聯(lián)網(wǎng)時代的必備技能》導師：鄒冰

1.5小時

第23講

“尖叫聲”是設計出來的——痛、癢、甜、爽

第24講

教你打造“語不驚人死不休”的金句

第25講

“你的隨身個人圖書館”——知識管理有妙招

第26講

“萬物皆有路徑可達”——提高你的“搜商”

第六篇

如何加速課程開發(fā)？
《培訓師編導演能力實戰(zhàn)加速》導師：陳改霞

1.5小時

第27講

個人差異化標簽及課程體系實戰(zhàn)點評

第28講

課程設計開發(fā)的五個核心要素

第29講

培訓師如何提煉知識干貨

第30講

培訓師如何做崗位經(jīng)驗萃取

第31講

培訓師如何編寫實戰(zhàn)案例

第32講

培訓師如何打造素材百寶箱

第33講

實用利器：課程流程圖

第34講

實用利器：課程建模與邏輯結(jié)構(gòu)

第35講

如何設計學員成果輸出

第36講

如何快速開發(fā)一個課程

第七篇

如何自我營銷？
《成為具有個人IP的魅力型培訓師》導師：陳改霞

1.5小時

第37講

培訓師成長五部曲

第38講

認知升維：超越培訓師

第39講

吸引成人學習的底層原理

第40講

說的技巧——培訓師的語言魅力

第41講

聽的技巧——培訓師的同理心

第42講

問的技巧——培訓師的引導能力

第43講

情的藝術(shù)——培訓師的人際敏感度

第44講

如何打造培訓師個人IP