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電子產(chǎn)品熱設(shè)計、熱分析、熱測試,何重軍內(nèi)訓(xùn)課程


培訓(xùn)講師何重軍 培訓(xùn)方式講師面授; 課程時長2天;
課程預(yù)約020-34071250;13378458028(可加微信);培訓(xùn)課綱 課綱下載
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)

《電子產(chǎn)品熱設(shè)計、熱分析、熱測試》課綱內(nèi)容:

課程背景

電子設(shè)備在工作期間所消耗的電能,除了有用功外大部分轉(zhuǎn)化成熱量散發(fā),電子設(shè)備產(chǎn)生的熱量,使內(nèi)部溫度迅速上升,器件就會因過熱失效,電子設(shè)備的可靠性將下降。 溫度因素非常容易引發(fā)電子產(chǎn)品介質(zhì)薄膜斷裂、鍵合開路或斷裂、焊點疲勞、芯片斷裂、介質(zhì)分層等失效。因此,圍繞電子產(chǎn)品全生命周期做好熱分析、熱設(shè)計、熱測試等工作是避免產(chǎn)品熱失效的防火墻!

然而,當(dāng)前很多企業(yè)電子產(chǎn)品熱設(shè)計、熱分析、熱測試了解有限,面向電子產(chǎn)品全生命周期的熱設(shè)計缺位較多,特開設(shè)本課程。

本課程講述了熱設(shè)計整體概況,然后從電子元器件熱設(shè)計,到電子組件PCBA熱設(shè)計,最后到整機結(jié)構(gòu)熱設(shè)計,從局部到整體進(jìn)行分析展開,指導(dǎo)電子產(chǎn)品相對完整產(chǎn)品熱設(shè)計方法。此外,介紹了熱設(shè)計相關(guān)測試標(biāo)準(zhǔn)和試驗,便于學(xué)員企業(yè)參照進(jìn)行相關(guān)熱測試的試驗。

適合對象

1.         電子硬件、測試、工藝、品質(zhì)、新產(chǎn)品導(dǎo)入管理人員及工程師;

2.         研發(fā)工藝、中試工藝、生產(chǎn)工藝、售后工藝等管理及工程師;

3.         測試管理及測試執(zhí)行人員;

4.         可靠性試驗、失效分析人員;

5.         研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理等研發(fā)管理人員;

6.         產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

課程收益

1.         通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠陳述和列舉電子產(chǎn)品熱設(shè)計的重要性及基本原則。

2.         通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠陳述電子元器件的熱分析和熱設(shè)計方法,并且應(yīng)用在對應(yīng)的產(chǎn)品設(shè)計過程中。

3.         通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠列舉電子組件PCBA熱分析和熱設(shè)計方法,并且應(yīng)用在對應(yīng)的產(chǎn)品設(shè)計過程中。

4.         通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠講述整機結(jié)構(gòu)熱分析和熱設(shè)計方法,并且應(yīng)用在對應(yīng)的產(chǎn)品設(shè)計過程中。

5.         通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠介紹整機結(jié)構(gòu)熱分析和熱設(shè)計方法,并且應(yīng)用在對應(yīng)的產(chǎn)品設(shè)計過程中。

6.         通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠說明熱設(shè)計主要的測試標(biāo)準(zhǔn)和試驗方法,參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行主要部分的熱測試試驗。

教學(xué)形式

50%理論講授+30%現(xiàn)場練習(xí)+20%重難點答疑

課程時長

2天/每天6小時,共12小時

課程大綱課綱內(nèi)容覆蓋說明:本課程內(nèi)容豐富,老師超量準(zhǔn)備,本著“以客戶為中心”、 “有限時間,有效訓(xùn)練”、“好鋼用在刀刃上”的原則,授課會根據(jù)客戶實際需求、現(xiàn)場授課實際效果、時間安排實際情況等因素,突出重點,有詳有略,請了解。

 

第一講 電子產(chǎn)品熱設(shè)計概述

1.         熱設(shè)計的重要性

2.         熱設(shè)計基本原則

3.         熱設(shè)計相關(guān)規(guī)范和術(shù)語

4.         典型溫度失效機理 

第二講 電子元器件的熱分析和熱設(shè)計

1.         元器件應(yīng)力分析:環(huán)境、溫度、電應(yīng)力

2.         固有失效率較高元器件改進(jìn)對策

3.         器件可靠性標(biāo)準(zhǔn)

4.         從熱設(shè)計考慮元器件的選擇與控制

a)        優(yōu)選元器件清單-PPL

b)        合格元器件清單-QPL

5.         器件的質(zhì)量等級

6.         器件熱分析、熱設(shè)計-元器件的熱設(shè)計考慮

7.         案例:3個元器件熱失效案例解析

第三講 電子組件PCBA的熱設(shè)計

1.         PCB設(shè)計階段的熱設(shè)計原則

2.         玻璃態(tài)轉(zhuǎn)化溫度(Tg)熱設(shè)計考慮

3.         熱膨脹系數(shù)(CTE)熱設(shè)計考慮

4.         熱設(shè)計對焊盤與布線的影響

5.         PCBA熱設(shè)計案例解析

1)         案例:智能終端LCD顯示水紋不良

2)         案例:智能電器PCBA爆板分析

 

第四講 整機中的結(jié)構(gòu)與熱設(shè)計

1.         結(jié)構(gòu)與熱設(shè)計

1)         機械固定

2)         沖擊與振動

3)         污染與腐蝕

2.         熱設(shè)計與系統(tǒng)散熱方式

3.         散熱設(shè)計優(yōu)選方式

a)         采用自然冷卻散熱方法

b)        采用強迫風(fēng)冷散熱方法

c)         采用液體冷卻散熱

4.案例: 通信產(chǎn)品整機散熱測試與優(yōu)化

第五講 熱設(shè)計相關(guān)測試標(biāo)準(zhǔn)和試驗

1.       JEDEC可靠性試驗方法

1)         循環(huán)溫濕偏壓壽命試驗

2)         穩(wěn)態(tài)溫濕偏壓壽命試驗

3)         無偏壓壓力鍋試驗

4)         高溫貯存試驗

5)         溫度循環(huán)試驗

6)         功率與溫度循環(huán)試驗

7)         熱沖擊試驗

8)         高溫偏壓壽命試驗

9)         HAST試驗

2.       MILI-STD-883微電子器件試驗標(biāo)準(zhǔn)

1)         恒溫烘烤

2)         溫度循環(huán)

3)         熱沖擊

4)         熱參數(shù)測量和計算      

5)         露點試驗

6)         間歇性壽命試驗

3.       其它試驗和標(biāo)準(zhǔn)

1)         高加速壽命/篩選/審查試驗    

2)         高加速壽命試驗HALT    

3)         高加速應(yīng)力篩選HASS    

4)         高加速應(yīng)力審查HASA

4.       可靠性試驗相關(guān)的國標(biāo)

5.       業(yè)界公司老化參數(shù)舉例

 

課程收尾:回顧總結(jié),答疑,五三一學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化行動計劃 ● 講師介紹

何重軍 老師

——原華為研發(fā)項目與質(zhì)量工程管理資深專家

 ◇ 華為公司研發(fā)項目與質(zhì)量工程管理崗位工作10多年
 ◇ IBM為華為公司提供IPD咨詢關(guān)鍵版本親歷者
 ◇ 研發(fā)管理、產(chǎn)品管理、研發(fā)項目與質(zhì)量工程領(lǐng)域深入研究20多年
 ◇ 計算機工程碩士、北京大學(xué)EMBA
 ◇ 于國家一級出版社出版IPD研發(fā)專著《產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量與成本控制》
 ◇ 香港大學(xué)經(jīng)管學(xué)院深圳中心MBA創(chuàng)業(yè)總裁班導(dǎo)師
 ◇ 南方科技大學(xué)總裁班IPD項目特聘培訓(xùn)師
 ◇ 香港亞洲商學(xué)院EMBA項目管理資深培訓(xùn)師
 ◇ 湖南湘江高新區(qū)“華為經(jīng)驗”總裁班IPD特聘培訓(xùn)師
 ◇ 華夏致誠項目管理資深培訓(xùn)師
 ◇ 中國電器研究院培訓(xùn)學(xué)院IPD項目與質(zhì)量管理資深講師
 ◇ 中國質(zhì)量協(xié)會資深講師
 ◇ 北京碩博電子項目與質(zhì)量管理特聘資深培訓(xùn)師

【個人簡介】
    何老師在華為任職期間,主導(dǎo)推動和建設(shè)了基于IPD的IPD-CMMI-QM,IPD-CMMI-PTM, IPD-CMMI-DFX關(guān)鍵專業(yè)流程等。主導(dǎo)建立了以風(fēng)險識別、評審、導(dǎo)入、跟蹤關(guān)閉為核心的DFX平臺,整合了元器件數(shù)據(jù)庫、工藝可靠性數(shù)據(jù)庫、DFX(面向生命周期的設(shè)計)基線/Checklist(查檢表)、失效模式經(jīng)驗庫等,建立了旗艦產(chǎn)品核心模塊質(zhì)量工程CBB(可重用基礎(chǔ)模塊)。2004年至2007年,經(jīng)項目經(jīng)理資源池進(jìn)入LPDT培養(yǎng)序列,參與IPD產(chǎn)品研發(fā)項目管理流程DRYRUN(IPD3.0-5.0試運行),項目試點和推廣,試點研發(fā)項目80%以上增量開發(fā)項目進(jìn)度準(zhǔn)時率提升了63%,試點版本迭代項目工期縮短了21%。
    何老師親歷了華為研發(fā)管理由亂到治的關(guān)鍵階段,親歷華為年銷售額從1998年到2008年10年30倍的增長(從約50億到約1500億),技術(shù)與管理實踐經(jīng)驗。在1999年至2006年,固網(wǎng)和無線產(chǎn)品線新產(chǎn)品樣品到量產(chǎn)的研發(fā)周期縮短了53%,試制階段產(chǎn)品穩(wěn)定性提高了65%,售后返修降低了46%,產(chǎn)品返修維護(hù)成本降低了57%。
    1997年華為只有3000多人,銷售額41億。2007年銷售額1120億,員工人數(shù)達(dá)8萬人,2007年成功登頂中國電子百強第一名,同時海外收入占到總銷售額的72%,成為了典型的標(biāo)桿國際企業(yè)。2010年華為榮登世界500強榜單397名,2019年華為已經(jīng)排在世界500強第61名。2020年8月,《財富》公布世界500強榜,華為排在第49位。這些成就的取得,離不開研發(fā)質(zhì)量工程和研發(fā)項目管理業(yè)務(wù)持續(xù)貢獻(xiàn)強力加持。
何老師主導(dǎo)的咨詢典型項目成果:
 ◇ 固網(wǎng)和無線產(chǎn)品線新產(chǎn)品樣品到量產(chǎn)的研發(fā)周期優(yōu)化項目(華為工作期間)
   ■ 項目周期縮短了53%,試制階段產(chǎn)品穩(wěn)定性提高了65%,售后返修降低了46%,產(chǎn)品返修維護(hù)成本降低了57%。
 ◇ LPDT資源池建設(shè)培養(yǎng)項目(華為工作期間)
   ■ 參與IPD產(chǎn)品研發(fā)項目管理流程DRYRUN3.0到5.1的試運行,項目試點和推廣,試點研發(fā)項目80%以上增量開發(fā)項目進(jìn)度準(zhǔn)時率提升了63%,試點版本迭代項目工期縮短了21%。
 ◇ IPD流程研發(fā)項目變革項目(工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè),兩家A股上市企業(yè))
   ■ 產(chǎn)品研發(fā)測試缺陷率降低了40-47%,新產(chǎn)品開發(fā)周期縮短了20-23%,產(chǎn)品生命周期成本降低了25-29%。
 ◇ 某醫(yī)療設(shè)備企業(yè)IPD研發(fā)項目與質(zhì)量變革項目
   ■ 客戶醫(yī)療設(shè)備主產(chǎn)品線研發(fā)周期縮短46%,項目進(jìn)度偏差率降低32%,測試直通率提高35%,主產(chǎn)品線設(shè)備售后返修率降低43%。
 ◇ 某太陽潔凈能源企業(yè)IPD研發(fā)項目與質(zhì)量改善項目
   ■ 客戶產(chǎn)品研發(fā)測試周期縮短了1/3,遺留到客戶端的缺陷降低了45%,產(chǎn)品生命周期成本降低了37%。
 ◇ 智慧政務(wù)智慧城市IT企業(yè)的IPD變革項目
   ■ 需求穩(wěn)定度提升了47%,業(yè)務(wù)計劃進(jìn)入立項通過率提升了52%,進(jìn)入研發(fā)端的廢棄項目降低了39%,產(chǎn)品上市周期縮短了55%。
【主講課程】
 ◇ 《集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)關(guān)鍵流程與實踐》
 ◇ 《產(chǎn)品經(jīng)理持續(xù)精進(jìn)的五項修煉》
 ◇ 《研發(fā)項目管理關(guān)鍵控制方法》
 ◇ 《六件套系統(tǒng)構(gòu)建產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量》
 ◇ 《技術(shù)轉(zhuǎn)型管理精進(jìn)之道》
 ◇ 《基于產(chǎn)品平臺的技術(shù)戰(zhàn)略與規(guī)劃實踐》
 ◇ 《基于價值工程和全生命周期的研發(fā)成本管理》
 ◇ 《產(chǎn)品測試方法和管理實踐》
 ◇ 《面向產(chǎn)品全生命周期的設(shè)計DFX系列》
【出版書籍】
《產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量與成本控制》《電子元器件應(yīng)用可靠性與典型失效分析案例》
 
【課程特色】
 ◇ 實戰(zhàn)性:得益于講師技術(shù)到研發(fā)管理的工作經(jīng)歷、國際國內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的最佳實踐、多年的研發(fā)管理培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗、實戰(zhàn)案例研討、講師點評,疑難解答,解決實際問題。
 ◇ 實用性:課程中大量研發(fā)質(zhì)量工程與項目管理流程、原理模型、管理模板、示例、樣例、檢查單演示。
 ◇ 針對性:邏輯清晰,提綱挈領(lǐng),緊扣要點,對難點問題重點剖析。
 ◇ 互動性:啟發(fā)式教學(xué),在課程中設(shè)計大量的案例研討,情景模擬,角色扮演,現(xiàn)場演練,鼓勵學(xué)員上講臺展示發(fā)表。
 ◇ 整合性:研發(fā)體系與企業(yè)其它體系交互作用,課程中貫穿了整合的思路和方法。
【授課風(fēng)格】
 ◇ 基于華為訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合育英才基因,案例研討,情景模擬,角色扮演,現(xiàn)場演練,實用實效。
 ◇ 善于啟發(fā)式提問,引發(fā)思考,深挖原因,提倡多維度思考,多方面尋求解決方案。
 ◇ 理論講解娓娓道來,邏輯性強,問題講解貼近實踐,案例豐富,很好的指導(dǎo)實際工作。
 ◇ 激活舊知,拓展新知,風(fēng)格明快,研討深刻生動,鼓勵和督促行動。
 ◇ 咨詢式培訓(xùn),咨詢案例活學(xué)活用,經(jīng)驗分享源于實戰(zhàn),易于理解并便于操作執(zhí)行。
【服務(wù)客戶】
總裁班、EMBA/MBA、科研院所、軍工企業(yè)、航空航天企業(yè)、新能源、動力控制、汽車、通信、工業(yè)自動化、智能家電、電氣、電工、儀器儀表、軟件信息技術(shù)、消費電子、器件制造等各行業(yè)客戶130多家。曾為南科大、香港亞洲商學(xué)院、高新區(qū)總裁班授課;(因軍工企業(yè)屬于保密單位,網(wǎng)絡(luò)公開發(fā)表請隱藏研究所名稱!)曾為14所、29所、38所、803所、804所、712所、301所、711所、613所、中航光電、航天測控等多個軍工研究所授課;華為技術(shù)、中國電信、中國聯(lián)通、中國通信服務(wù)、中車電氣、中車長江、中車長客、陽光電源、中興通信、復(fù)旦微電子、OPPO、烽火通信、東風(fēng)汽車、松下電器、航發(fā)黎明、上海航空電器、西南集成、武漢新芯集成、南京機電、聯(lián)合汽車、匯川技術(shù)、英威騰、德力西變頻器、新時達(dá)機電與機器人、安費諾電子、風(fēng)華高科、德賽西威、吉陽智能、TCL-羅格朗國際電工、城云科技、安擎計算機、興唐通信、阿斯丹頓電氣、魏德米勒、康斯特儀表、TCL-照明、發(fā)利達(dá)電子、得勝電子、博科能源、航嘉馳源電氣、安達(dá)自動化、博科能源、德力西電工、?齐娮、海為科技、寰宇電子、靈鴿機械科技、勝業(yè)電氣、美的、普聯(lián)技術(shù)、海爾、海信、創(chuàng)維、美的等企事業(yè)單位提供過培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。 
【客戶評價】
 ◇ “何老師典型的咨詢式培訓(xùn),協(xié)助搭建流程、體系,指導(dǎo)模板、表單使用,緊密跟蹤輔導(dǎo)IT系統(tǒng)導(dǎo)入,真正實現(xiàn)全流程運作,提升了我們研發(fā)質(zhì)量整體水平!---中國信科集團(tuán)興唐通信科學(xué)技術(shù)研究所總工
 ◇ “研發(fā)質(zhì)量策劃及技術(shù)評審、質(zhì)量度量講解印象非常深刻。何老師課程準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,邏輯性強,原理解析清楚,案例貼近實際工作,容易理解和吸收。”---中國電子科技集團(tuán)公司14所技術(shù)總工
 ◇ “這次的價值工程及研發(fā)成本控制培訓(xùn)效果非常好,價值分析公式V=(F/P)*(P/C)原理和計算過程分析透徹,案例解析清楚,研發(fā)管理中成本構(gòu)成,費用情況,研發(fā)項目中財務(wù)指標(biāo)講述有用有效,何老師為我們研發(fā)成本分析和控制提供了很好的思路!---松下電器研究開發(fā)(杭州)有限公司研發(fā)副總
 ◇ “何老師將產(chǎn)品規(guī)劃及技術(shù)平臺,以及技術(shù)路標(biāo),這些產(chǎn)品戰(zhàn)略層面的內(nèi)容講得讓人耳目一新,拓展了我們的思路和眼界!---中國電子科技集團(tuán)公司29所可靠性副總工
 ◇ “何老師課程,技術(shù)與管理實踐相結(jié)合,訓(xùn)練與工作任務(wù)相結(jié)合,答疑與痛點難點相結(jié)合,實用實效!”---上海新時達(dá)電氣股份有限公司運營總裁
 ◇ “何老師授課理論與實際結(jié)合,增加和我們相關(guān)行業(yè)或?qū)I(yè)的案例解析。何老師擁有扎實的理論基礎(chǔ),同時還具備豐富的實際測試經(jīng)驗,理論與實踐相結(jié)合,深入淺出的講解了測試?yán)碚摵蜏y試方法!---陽光電源研發(fā)中心副總
 ◇ “何老師講課,結(jié)合實際經(jīng)驗和我們分享對測試的理解,運用和對未來對測試方法的改進(jìn),提高了我們產(chǎn)品測試及裝備開發(fā)的專業(yè)水平,給我們帶來了不一樣的技術(shù)管理講解,對于研發(fā)質(zhì)量、研發(fā)測試都有新的認(rèn)識和應(yīng)用!---匯川技術(shù)研發(fā)總監(jiān)

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