【課程前言】
無數(shù)事實(shí)和許多國(guó)內(nèi)外專家的研究成果表明，人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人，大多數(shù)人只發(fā)揮極小部分的腦功能。假如人類能夠發(fā)揮一半以上的大腦功能，那么，就輕而易舉地學(xué)會(huì)40種語言，背誦整本百科全書，攻讀12個(gè)博士學(xué)位。但由于尚未進(jìn)行各種潛能開發(fā)訓(xùn)練，人的潛能從沒有得到最大限度的發(fā)揮。人類一般只使用了自身腦功能的4~10%，即使科研人員，也沒能超過20%。可見開發(fā)潛能是一項(xiàng)刻不容緩的重要任務(wù)。
【培訓(xùn)收益】
l 突破自我思維局限，從恐懼到力量；
l 對(duì)內(nèi)挖掘潛能,對(duì)外擴(kuò)展可能性,改變和打造心智模式和信念系統(tǒng)；
l 開啟生命無限潛能，實(shí)現(xiàn)更高人生目標(biāo)；
l 克服人性弱點(diǎn)、調(diào)節(jié)慣性盲點(diǎn)，使得生命更自由、更陽光、更富有成果；
l 消除情感阻隔與潛在個(gè)性障礙，找出你一直以來拖延逃避的問題
【授課形式】
本次課程采用目前國(guó)際最有效的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)，通過冥想+心靈導(dǎo)航+互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+個(gè)案分析等方式，激發(fā)學(xué)員主動(dòng)去思考，讓學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容深刻領(lǐng)悟。
【課程大綱】
第一講 認(rèn)識(shí)潛能
1、關(guān)于潛能的故事（人人都有巨大的潛能）
日本婦女接小孩、晚上醉漢掉到墓坑里的故事
2、潛能與潛意識(shí)
3、認(rèn)識(shí)潛伏的力量
4、提升自信心，突破自我受限
5、你的潛能被什么給限制了？（印度馬戲團(tuán)）
6、從“囚”到“人”到“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”
第二講：開發(fā)潛能的三大要素
1、高度的自信
2、堅(jiān)定的意志
3、強(qiáng)烈的愿望
第三講：別壓抑你的潛能
1、不要畫地自限
2、年齡和潛能沒有直接的關(guān)系
3、不要讓別人的評(píng)價(jià)左右你的潛能
4、超越缺陷就能發(fā)揮潛能（力克胡哲等）
5、你認(rèn)為你行，你就行
第四講 潛能與激勵(lì)
1、沒有做不到的，只有想不到的。
2、不要輕易說You can't
3、潛意識(shí)是把雙刃劍
4、化畏懼為力量
5、表現(xiàn)=潛能-干擾（心多大舞臺(tái)就多大）
6、蛻變——鷹王重生
7、視頻：永不放棄、走火大會(huì)
第五講 創(chuàng)造性潛能開發(fā)
1、提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力
2、突破思維，提升行動(dòng)力
4、突破限制（九點(diǎn)連線，十六點(diǎn)連線，巧解蠅結(jié)）
5、利導(dǎo)思維與弊導(dǎo)思維（秀才的三個(gè)夢(mèng)）
第六講 信念潛能
1、什么是信念潛能
2、信念、價(jià)值觀、規(guī)條的關(guān)系
3、三種消極信念
永遠(yuǎn)長(zhǎng)存
無所不在
問題在我
4如何改變信念潛能？
懷疑舊有信念
痛苦是改變信念最有效的工作
改變?nèi)松A家的信念
要有持久不懈的改變
5、吸引力法則、信念的非凡力量
6、信念的力量---手指變長(zhǎng)
第七講 記憶力潛能
1、關(guān)于記憶力的科學(xué)論斷
2、測(cè)驗(yàn)?zāi)愕挠洃浟?span>
3、增強(qiáng)記憶力的方法
4、認(rèn)識(shí)我們的大腦，開發(fā)你的右腦，
5、測(cè)試你的左右腦思維模式（左右手指）
第八講 情緒潛能
1、情商、智商、逆商
2、如何對(duì)待挫折
3、NLP與挫折潛能
4、積極的心態(tài)激發(fā)潛能
◇ 心智及團(tuán)隊(duì)建設(shè)教練
◇ 九型人格專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師
◇ 銷售人員潛能走火訓(xùn)練師
◇ 實(shí)力派培訓(xùn)師、實(shí)務(wù)型企業(yè)顧問
◇ 首批國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
◇ 清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、香港財(cái)經(jīng)學(xué)院等總裁班特邀講師
……
13年自由講師經(jīng)驗(yàn)，授課次數(shù)1000場(chǎng)以上，受訓(xùn)學(xué)員幾十萬人
鐘老師善于采用心靈對(duì)話、案例模擬等情境式教學(xué)方法，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)，提升自我洞察的能力，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，激發(fā)自身的潛能，增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠(chéng)度，打造無障礙溝通、責(zé)任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
授課風(fēng)格
鐘老師深諳管理教育與成人學(xué)習(xí)之道，授課內(nèi)容扎實(shí)、精彩，擅于交互式多元化教學(xué)，
熱情洋溢，且表達(dá)幽默，舉例比喻莫不叫人拍案叫絕。熱烈的學(xué)習(xí)氣氛，是促使學(xué)員充分吸收、啟發(fā)領(lǐng)悟的最大保證。
獲獎(jiǎng)?wù)J證
2015年，被國(guó)際中華九型人格應(yīng)用研究會(huì)聘任為“常務(wù)理事”
2012年，獲得由中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)組委會(huì)頒發(fā)的九型人格“全國(guó)十佳”培訓(xùn)師稱號(hào)
2011年，獲得由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的《抗挫力訓(xùn)練師》資格證書
2006年，獲得由中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障頒發(fā)的《企業(yè)培訓(xùn)師》資格證書
客戶見證
總 裁 班：北京大學(xué)山西總裁班（多期）、北京大學(xué)寧波總裁班（多期）、北京大學(xué)贛州總裁班、浙江大學(xué)總裁班（多期），清華大學(xué)溫州總裁班（多期），香港財(cái)經(jīng)學(xué)院寧波總裁班、上海交大溫州總裁班，武漢大學(xué)襄陽總裁班，內(nèi)蒙古大學(xué)總裁班，華中科技大學(xué)總裁班……
金融行業(yè)：廣州農(nóng)行、惠州農(nóng)行、�？谵r(nóng)行、順德農(nóng)行、肇慶農(nóng)行、長(zhǎng)沙農(nóng)行、張家界農(nóng)行、南海農(nóng)行、南昌農(nóng)行、吉安農(nóng)行、臨沂農(nóng)行、懷化農(nóng)行；惠州工行、揚(yáng)州工行、南昌工行、長(zhǎng)沙工行；張家港中行、云南中行、丹陽中行、宿遷中行、寧波中行；徐州建行、廣州建行、滄州建行、承德建行、衢州建行、銀川建行、長(zhǎng)治建行；濟(jì)南中信、青島中信、深圳中信；珠海交行、上海民生銀行、揚(yáng)子銀行、廣東農(nóng)商銀行、寧波廣發(fā)、德州郵儲(chǔ)、荷澤郵儲(chǔ)、贛州農(nóng)信、七臺(tái)河農(nóng)信、勃利農(nóng)信、寶清農(nóng)信、龍巖興業(yè)、泉州興業(yè)、莆田興業(yè)、杭州銀行……
通訊行業(yè)：中國(guó)移動(dòng)（深圳、珠海、襄樊、嘉興、龍巖、太倉(cāng)、吳江………）中國(guó)聯(lián)通（成都、樂山、達(dá)州、廣元、雅安、南充、資陽、柳州、…）、中國(guó)通信服務(wù)公司
保險(xiǎn)證券：中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、太平保險(xiǎn)公司、大眾保險(xiǎn)、國(guó)泰君安、宏源證券、泰康人壽……
電子電器：聯(lián)想集團(tuán)、蘇泊爾電器、TCL國(guó)際電工、TCL多媒體、中建科技集團(tuán)、慧民科技、東莞?jìng)ヒ走_(dá)……
服飾行業(yè)：佛倫斯(國(guó)際)集團(tuán)、雅戈?duì)�、X特步、法國(guó)埃維納國(guó)際飾品、惠圓染織、雅爾蘭布藝……
國(guó)有企業(yè)：中鐵第一勘察設(shè)計(jì)院、西寧電力、濰坊電力、柳工集團(tuán)、貴陽卷煙廠、廣西河池郵政局、廣州化建集團(tuán)、江蘇江南水務(wù)集團(tuán)、佛山土地資源開發(fā)公司、廣東展鴻、……
快銷品業(yè)：佛山康師傅、上海聯(lián)合利華、佛山匯康達(dá)、廣州東風(fēng)靈……
其他行業(yè)：武漢招商地產(chǎn)、南京煙草專賣局、張家口組織部、南方都市報(bào)、深汕高路、福建高速、寶雞華夏集團(tuán)、地邦保健科技、新輝煌廣告、、凌志潤(rùn)滑油、太湖巴士、中山廣電網(wǎng)絡(luò)、東亞門業(yè)、上海星晨教育、中山廣電網(wǎng)絡(luò)、久立集團(tuán)、沃力機(jī)電、中興裝備……
學(xué)員反饋（部分）
學(xué)識(shí)淵博且實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠結(jié)合實(shí)際解決我們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}。
課程應(yīng)用性強(qiáng)，系統(tǒng)、有條理、生動(dòng)活潑、參與性強(qiáng)。
風(fēng)趣、幽默、條理清楚、見解精辟。
有很強(qiáng)的專業(yè)水平與深度，理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合，切合實(shí)際，風(fēng)趣引人入勝，生動(dòng)、貼近實(shí)際，思路清晰。
課綱下載
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