自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實踐
課程背景:
各公司在強化安全管理,落實安全責任,保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中,已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程,但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中,還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現(xiàn)場操作安全意識不強。
通過本課程的學(xué)習(xí),強化員工自主安全管理的意識與習(xí)慣,并通過學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化,提升員工的安全管理技能與素養(yǎng),提高員工的安全意識,促進實現(xiàn)零事故的目標。
課程收益:
● 激發(fā)員工關(guān)注安全,樹立員工“一切事故都是可以預(yù)防的”本質(zhì)安全意識。
● 激發(fā)員工“我要安全”的意識、培訓(xùn)員工“我會安全”的知識技能、強化員工“我保安全”的作業(yè)習(xí)慣。
● 學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理,引導(dǎo)安全管理理念的轉(zhuǎn)變,進行持續(xù)改進,讓員工觀念和行為發(fā)生改變。
● 踐行安全承諾,保障工作質(zhì)量、提高工作標準,除隱患、排風(fēng)險、遏事故,提升組織安全績效。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)負責安全管理部門和人員、公司中高層管理人員、負責安全生產(chǎn)的現(xiàn)場人員
課程方式:講授+案例分析+分組研討+實戰(zhàn)演練+小組競賽+隨堂練習(xí)
課程大綱
可以根據(jù)不同行業(yè)客戶要求進行設(shè)計調(diào)整
引言:杜邦安全行為文化導(dǎo)入課程
第一講:樹立“我要安全”的意識
一、安全是什么
1. 安全就在我們身邊
2. 不安全行為很容易被發(fā)現(xiàn)
3. 不同的人,不同的理解
4. 誰從安全中受益
視頻分享:我們身邊的事故是如何發(fā)生的
實戰(zhàn)演練:找一找身邊的安全隱患
二、安全的成本和價值
1. 生命不僅僅屬于自己
案例分析:一周安全事故
案例討論:安全對于我們意味著什么
三、樹立本質(zhì)安全的意識
1. 安全的對立面是什么?
2. 什么是本質(zhì)安全意識
四、安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)
1. 中華人民共和國安全生產(chǎn)法
2. 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定(安監(jiān)總局3號令)
3. 中華人民共和國消防法
4. 中華人民共和國職業(yè)病防治法
5. 危險化學(xué)品安全管理條例
第二講:掌握“我會安全”的知識技能
一、安全生產(chǎn)工作責任制
二、行業(yè)相關(guān)的安全生產(chǎn)案例分享
1. 影響消防安全的日常十大不良行為
2. 安全生產(chǎn)案例集:安全始于細節(jié),關(guān)注細節(jié)安全
視頻分析:世界上沒有“意外”的事故
三、安全生產(chǎn)十大定律
1. 不等式法則
2. 九〇法則
3. 羅氏法則
4. 金字塔法則
5. 市場法則
6. 多米諾法則
7. 海因里希法則
8. 慧眼法則
9. 南風(fēng)法則
10. 橋墩法則
四、如何預(yù)防事故發(fā)生
1. 樹立零隱患. 零事故管理理念
2. 培養(yǎng)良好的安全意識與習(xí)慣
3. 提升自主安全管理技能
4. 堅持實施現(xiàn)場5S管理
5. 加強自我監(jiān)督. 相互監(jiān)督及不安全行為監(jiān)督
五、關(guān)注工作外安全:工作外安全和工作內(nèi)安全一樣重要
1. 交通安全
2. 防火安全
3. 用電安全
4. 煤氣安全
5. 清潔安全
6. 用藥安全
案例分析:杜邦工作內(nèi)比工作外還要安全
第三講:養(yǎng)成“我保安全”的自主安全管理習(xí)慣
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
1. 安全源于好習(xí)慣,壞習(xí)慣讓你離事故越來越近
2. 十大習(xí)慣性違章分析
二、安全管理
1. 安全管理的基本概念
2. 安全生產(chǎn)與安全管理
安全管理視頻分析
3. 制造型企業(yè)安全生產(chǎn)管理中的滑倒、墜落安全
4. 制造型企業(yè)安全生產(chǎn)管理中的鎖、標、清、試(LTCT)安全監(jiān)控
三、從自發(fā)行為到自覺行為,從被動行為到主動行為
1. 安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識
視頻分享:安全防護PPE
四、安全生產(chǎn)管理和企業(yè)十四項安全檢查
第四講:杜邦卓越的安全管理文化最佳實踐
一、杜邦一般安全守則
1. 杜邦安全生產(chǎn)理念
2. 杜邦簡介
二、杜邦安全保命條例
三、杜邦卓越的安全管理
1. 活動過程的安全管理
視頻分析:你會不會在辦公室受傷
2. 解決安全狀態(tài)問題就要進行安全管理
1)危險分辨識別防控
2)風(fēng)險隱患評估進行確認排查
3)危險預(yù)知采取安全措施遏制事故發(fā)生
四、杜邦安全管理系統(tǒng)
1. 杜邦十大安全理念
2. 杜邦安全管理體系
五、杜邦安全組織推進
1. 杜邦安全生產(chǎn)核心理念和核心價值
2. 杜邦安全生產(chǎn)四個階段
3. 杜邦安全生三個轉(zhuǎn)變和安全業(yè)績
六、杜邦公司安全考核
七、杜邦公司事故報告
八、杜邦事故原因分析:“人”和“事”
李廣安老師 生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家
安全生產(chǎn)實戰(zhàn)專家
香港亞洲商學(xué)院MBA
國家企業(yè)培訓(xùn)師一級證書
國際通用標準課程開發(fā)教程訓(xùn)練導(dǎo)師認證
TRACC-TOT促進式培訓(xùn)師主訓(xùn)資格認證
曾任:東莞彩色顯像管總公司 工序科機調(diào)
曾任:杜邦公司 生產(chǎn)系統(tǒng)可視化管理項目負責人
曾任:中尊集團 人力資源總監(jiān)
擅長領(lǐng)域:杜邦安全理念、安全生產(chǎn)、EHS、班組長技能提升、5S、可視化管理
★ 13年生產(chǎn)制造型企業(yè)工作經(jīng)驗,10年管理及培訓(xùn)經(jīng)驗
★ 100多家企業(yè)安全生產(chǎn)咨詢管理方案,生產(chǎn)事故率明顯降低
★ 培訓(xùn)場次超過200場,培訓(xùn)學(xué)員超過3000人次,好評率達到98%以上
李廣安老師擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,一步步從一線生產(chǎn)到企業(yè)高層管理者,對于生產(chǎn)管理中遇到的各種問題都能嫻熟應(yīng)對,而且對于“最佳實踐”管理理念有深刻的理解。在杜邦公司(全球安全生產(chǎn)標桿企業(yè))、海德集團等企業(yè)任職期間,都曾將最佳實踐融入管理工作中,讓每一個工作崗位產(chǎn)生最優(yōu)效益,減少出錯的可能。李老師還曾為金葉珠寶、上海老鳳祥、德國郵政等企業(yè)講課,得到企業(yè)和學(xué)員的一致好評。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
● 企業(yè)高度認可——曾為金葉珠寶總公司開展《5S現(xiàn)場管理》和《安全培訓(xùn)》系列課程,李老師針對生產(chǎn)車間存在的不足,一針見血地提出整改意見,生產(chǎn)車間損耗大幅降低,公司直接在培訓(xùn)中收益,得到企業(yè)的高度認可,后續(xù)返聘了《高效團隊會議》課程,并推薦給上海老鳳祥、金躉珠寶、中糧集團等企業(yè)。
● 運營效率提升——曾為陜西煙草總公司提供《精益管理》相關(guān)課程,讓生產(chǎn)一線的員工素質(zhì)普遍提高,運行質(zhì)量和效率不斷提升,運輸費用不斷降低。截止2018年6月底,部門員工提出合理化建議121條,通過研究分析,最終采用實施的合理化建議121條,采用率100%,單箱配送成本降低了5.4%,培訓(xùn)效果大受好評。后續(xù)返聘李老師的《6S管理和管理6S》、《時間管理》、《溝通管理》等課程。
● 事故率大幅降低——主導(dǎo)實施DHL-DGLC(德國郵政)安全績效改進項目,從項目診斷開始到貫標,針對已發(fā)生的事故黑點進行安全復(fù)盤,對倉庫全員進行系統(tǒng)培訓(xùn),半年內(nèi)先后培訓(xùn)7場次。大幅降低了物流中心倉庫的叉車碰撞事故,由原先平均每周3起,降低至每年僅1~2起。
● 安全生產(chǎn)0事故——曾為湛江卷煙包裝材料印刷有限公司講授《安全意識與安全管理》課程,針對400多位一線員工如何提升安全意識,深刻分析如何進行隱患識別以及卓越的安全管理,通過大量的視頻和互動,提高了企業(yè)員工安全意識和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為實現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)0事故”的目標提供了保障。
主講課程:
01-生產(chǎn)管理:
《質(zhì)量管理》
《管理5S與5S管理》
《優(yōu)秀班組長現(xiàn)場安全管理技能修煉》
02-安全生產(chǎn):
《危廢及;踩芾怼
《環(huán)境健康安全:EHS管理體系最佳實踐》
《卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力與有效執(zhí)行力》
《雙重預(yù)防機制構(gòu)建專題培訓(xùn)》
《安全精細化管理和精益生產(chǎn)》
《應(yīng)急體系與消防安全管理最佳實踐》
《落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任與自主安全管理》
《自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實踐》
課程風(fēng)格:
課堂呈現(xiàn)幽默風(fēng)趣,理論間穿插的技能訓(xùn)練易學(xué)易理解易使用,可操作、接地氣,互動性強。擅長通過案例分析、小組討論、角色扮演、視頻教學(xué)等多種授課方式,保持和學(xué)員互動交流,引導(dǎo)學(xué)員通過切身體驗和領(lǐng)悟,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性,面對問題,解決問題。