減法工作“斷、舍、離”——銀行6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)施方法與技巧，郭宣婷內(nèi)訓(xùn)課程

《減法工作“斷、舍、離”——銀行6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)施方法與技巧》課綱內(nèi)容：

課程背景：
加法職場(chǎng)轉(zhuǎn)向減法工作很重要。隨著銀行渠道轉(zhuǎn)型，優(yōu)化的場(chǎng)景使得加法營(yíng)業(yè)場(chǎng)轉(zhuǎn)向減法營(yíng)業(yè)場(chǎng)同樣重要，有序的環(huán)境不但可以舒暢員工工作情緒，更能夠使客戶(hù)有一個(gè)愉悅的感受。
商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型是在業(yè)務(wù)收到?jīng)_擊之后的尋找方向的過(guò)程，隨著這個(gè)過(guò)程的深入，自助機(jī)具增加、服務(wù)渠道多樣，廳堂、柜面雜亂成了隨之而來(lái)的問(wèn)題。機(jī)具少了不夠用、設(shè)備多了無(wú)處擺放，我們常常羨慕那些世界上知名的企業(yè)，然而，即使我們擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備，如不對(duì)其進(jìn)行有效的管理，辦公區(qū)間、工作場(chǎng)地一片混亂，物品亂堆亂放，其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下，員工越干越?jīng)]勁，這樣的營(yíng)業(yè)廳只會(huì)生產(chǎn)問(wèn)題和制造麻煩，對(duì)工作沒(méi)有任何積極的意義。
營(yíng)業(yè)廳要不斷減法，打造工作場(chǎng)“斷、舍、離”，為企業(yè)貼上簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的有序形象標(biāo)簽就顯得極為重要了。

課程收益：
● 人員針對(duì)性：針對(duì)銀行一線柜員、會(huì)計(jì)主管、行長(zhǎng)提高6S管理重要性的認(rèn)識(shí)、6S管理實(shí)施的真正目的和意義
● 環(huán)境針對(duì)性：針對(duì)營(yíng)業(yè)廳客戶(hù)觸點(diǎn)進(jìn)行6S管理環(huán)境對(duì)比，改善營(yíng)業(yè)環(huán)境，提升客戶(hù)舒適度及員工工作舒適度，加強(qiáng)人員素質(zhì)及向心力
● 知識(shí)實(shí)戰(zhàn)性：課程內(nèi)容讓學(xué)員在6S管理上聽(tīng)得懂、記得住、用得上、做得到，讓員工掌握6S落地執(zhí)行的能力、用6S管理，提高銀行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
● 授課訓(xùn)練性：學(xué)以致用，情景演練強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶；分組學(xué)員點(diǎn)評(píng)、分享加深理解；老師總結(jié)輔導(dǎo)，加快知識(shí)吸收
● 授課生動(dòng)性：寓教于樂(lè)，多采用視頻教學(xué)、塑造學(xué)員喜歡的學(xué)習(xí)氛圍，采用講授、討論、案例分析、學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享，等多種培訓(xùn)形式

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：銀行一線柜員、會(huì)計(jì)主管、行長(zhǎng)
課程方式：講師授課、現(xiàn)場(chǎng)演練、案例分析、情景模擬、游戲分析

課程大綱
第一講：認(rèn)識(shí)6S在營(yíng)業(yè)環(huán)境中的重要性
一、再看營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)
1. 廳堂6S管理現(xiàn)場(chǎng)中：重視發(fā)現(xiàn)的眼睛
2. 6S管理對(duì)銀行的重要性（圖片展示）
1）辦公室
2）營(yíng)業(yè)廳
3）營(yíng)業(yè)室
4）Vip室
5）開(kāi)放式辦公區(qū)
課堂討論：糟亂的環(huán)境對(duì)人會(huì)產(chǎn)生什么影響？
課堂討論：工作中可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？
3. 實(shí)施6S的管理現(xiàn)場(chǎng)（圖片展示）
1）辦公室
2）營(yíng)業(yè)廳
3）營(yíng)業(yè)室
4）Vip室
5）開(kāi)放式辦公區(qū)
課堂討論：優(yōu)化后的環(huán)境對(duì)企業(yè)有哪些益處？
4. 陷入誤區(qū)的6S現(xiàn)場(chǎng)（圖片）

第二講：銀行網(wǎng)點(diǎn)6S“逆水行舟，意識(shí)障礙”
一、清掃現(xiàn)場(chǎng)，先洗大腦
1. 6S就是打掃衛(wèi)生
2. 環(huán)境不重要業(yè)務(wù)才重要
案例：一樣的客戶(hù)不一樣的“素質(zhì)”
課堂互動(dòng)：說(shuō)說(shuō)你在不同環(huán)境下的行為及心態(tài)
二、廳堂6S管理 ——全員參與是保障
1. 現(xiàn)場(chǎng)管理工作需要全員參與
2. 總行參與、現(xiàn)場(chǎng)改善的重要性
3. 運(yùn)動(dòng)式、難堅(jiān)持
4.. 各自整理的重要性
課堂互動(dòng)：談?wù)?S管理中你認(rèn)為什么最重要
三、處罰=bad  idea
1. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是為了改善
2. 處罰強(qiáng)度與工作積極性的關(guān)系
案例分析：用鉛筆還是圓珠筆來(lái)管理企業(yè)？

第三講：網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境形象識(shí)別系統(tǒng)
一、企業(yè)定位
1. 企業(yè)形象規(guī)范定位
2. 企業(yè)視覺(jué)規(guī)范定位
圖式教學(xué)：企業(yè)LOG的象征意義及營(yíng)銷(xiāo)定位
二、基礎(chǔ)元素規(guī)范
1. 標(biāo)識(shí)組合
2. 標(biāo)準(zhǔn)色值
圖式教學(xué)：組合及色值嚴(yán)格規(guī)范
案例故事：臨沂蘭陵的山寨建設(shè)銀行
三、五大區(qū)域打造6S營(yíng)業(yè)環(huán)境
1. 外部環(huán)境及標(biāo)識(shí)打造
2. 內(nèi)部功能及標(biāo)識(shí)打造
3. 后合設(shè)施環(huán)境打造
4. 企業(yè)文化環(huán)境打造
5. 員工關(guān)愛(ài)環(huán)境打造
視頻教學(xué)：中信銀行6S管理宣傳片

第四講：網(wǎng)點(diǎn)6S推進(jìn)的關(guān)鍵點(diǎn)
一、6S的定義
1. 實(shí)施目的
2. 核心思想
3. 管理意義
二、網(wǎng)點(diǎn)整理深究“減品”產(chǎn)出原因——六個(gè)S的目的及意義
1. 第一個(gè)S：整理(SEIRI)—— 要與不要，一留一棄
2. 第二個(gè)S：整頓(SEITON) ——科學(xué)布局，取用快捷
1）整頓優(yōu)先考慮的場(chǎng)所
2）會(huì)出現(xiàn)較好效果的場(chǎng)所
3）在較短時(shí)間內(nèi)可實(shí)施的場(chǎng)所
4）給客戶(hù)留下不好印象的場(chǎng)所
5）在網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)廳布局，可視化管理
6）營(yíng)業(yè)工具的整頓
案例：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)與胖東來(lái)超市
3. 第三個(gè)S：清掃(SEISO) ——清除垃圾，美化環(huán)境
1）地面到天花板清掃的整頓
2）銀行問(wèn)題展示
圖式教學(xué)：猜猜這是哪？
4. 第四個(gè)S： 清潔(SEIKETSU)——清潔環(huán)境，貫徹到底
1）落實(shí)前3S工作
2）制定目視管理、顏色管理的基準(zhǔn)
3）制定獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行
案例：顏色標(biāo)識(shí)使用場(chǎng)景說(shuō)明書(shū)
5. 第五個(gè)S：修養(yǎng)(SHITSUKE)——形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣
1）素養(yǎng)推行要領(lǐng)
2）做有信仰的銀行人
視頻分享：《信仰的力量》
6. 第六個(gè)S：安全(SAFETY)——安全營(yíng)運(yùn)，防范未然
1）營(yíng)業(yè)廳安全隱患
2）防盜措施
3）防火措施
4）防打劫措施
案例：砸玻璃搶銀行的笨賊
案例分析：大堂經(jīng)理臺(tái)砸死3歲孩童誰(shuí)之責(zé)

第五講：6S推進(jìn)工具與技巧的妙用（圖片詳解）
一、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全面“洗澡”運(yùn)動(dòng)
二、定置管理法（圖片詳解）
1. 至簡(jiǎn)單一
2. 頻度優(yōu)先
3. 分門(mén)別類(lèi)
4. 豎立擺放
三、目視管理法（圖片詳解）
1. 透明可視
2. 沒(méi)有遮擋
3. 有名有家
四、定點(diǎn)攝影（圖片詳解）
1. 直線直角
2. 形跡管理
3. 自動(dòng)復(fù)位
五、紅牌作戰(zhàn)（圖片詳解）
1. 色彩提示
2. 直觀圖示
3. 劃線與標(biāo)示
1）場(chǎng)地與通道的標(biāo)識(shí)顏色
2）紅、黃、藍(lán)線應(yīng)用
3）文字?jǐn)?shù)字標(biāo)示
六、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)整理整頓的要點(diǎn)（圖片詳解）
1. 營(yíng)業(yè)大廳
2. 辦公用品
3. 營(yíng)業(yè)安全
4. 營(yíng)業(yè)通道與營(yíng)業(yè)區(qū)域
5. 營(yíng)業(yè)廳飲水與環(huán)境保潔
6. 品宣展示區(qū)
七、PDCA循環(huán)（圖片詳解）
八、看板管理法（圖片詳解）
1. 文字標(biāo)示
2. 收納工具
3. 辦公用具
4. 應(yīng)用實(shí)例
分組討論：每個(gè)人思考1分鐘，在便利貼上寫(xiě)下至少5條你的工作環(huán)境需要調(diào)整的工具；全組討論7分鐘并畫(huà)圖用6S管理法定位一個(gè)營(yíng)業(yè)分區(qū)；代表展示成果，并說(shuō)明理由

第六講：全行參與的6S——改善促動(dòng)變革
1. 改善：簡(jiǎn)單的詞、復(fù)雜的事
2. 阻礙改善的十大主義
3. 改善的十條基本精神
4. 改善的思路
故事分享：《有備無(wú)患》
5. 銀行6S管理帶來(lái)的收益
1）企業(yè)文化收益
2）網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收益
3）員工素質(zhì)收益
視頻分享：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行重慶合川支行6S項(xiàng)目管理導(dǎo)入紀(jì)錄片

郭宣婷老師  銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)提升專(zhuān)家
15年國(guó)內(nèi)股份制銀行從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
10年銀行企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
8年省級(jí)農(nóng)商行高級(jí)培訓(xùn)講師
13家銀行長(zhǎng)期合作經(jīng)驗(yàn)
TPF國(guó)際注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
山東省農(nóng)信系統(tǒng)省級(jí)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師
曾任：薛城聯(lián)社二級(jí)支行  信貸/綜合柜員
曾任：薛城聯(lián)社機(jī)關(guān)      勞資員/綜合副經(jīng)理
曾任：恒泰農(nóng)村合作銀行  合規(guī)部副經(jīng)理
曾任：棗莊農(nóng)商行薛城行  業(yè)務(wù)部經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：服務(wù)投訴處理、廳堂一體化營(yíng)銷(xiāo)、廳堂規(guī)范化服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)、千佳服務(wù)方案打造……
13年銀行管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，10多家銀行合作經(jīng)歷，近150家銀行網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)咨詢(xún)：棗莊農(nóng)商行（84個(gè)網(wǎng)點(diǎn)）、滕州農(nóng)商行（58個(gè)網(wǎng)點(diǎn)）、東平農(nóng)村合作銀行（17個(gè)網(wǎng)點(diǎn)）、肥城農(nóng)商行（11個(gè)網(wǎng)點(diǎn)）、巨野農(nóng)商行（11個(gè)網(wǎng)點(diǎn)）濰坊農(nóng)商行（7個(gè)網(wǎng)點(diǎn)）、濟(jì)南農(nóng)商行（4個(gè)網(wǎng)點(diǎn)）、青海省農(nóng)行、青海省西寧分行、山東省中行青島分行、山東省中行富登村鎮(zhèn)、江蘇省農(nóng)行泰州市分行、江蘇省農(nóng)行徐州市分行……

老師有著12年銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合員工管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，專(zhuān)注培訓(xùn)銀行員工的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范員工服務(wù)流程，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，提升銀行綜合業(yè)績(jī)，提升企業(yè)品牌形象。老師曾為江蘇省農(nóng)行、青島市中行、山東省農(nóng)行、山東省農(nóng)村信用聯(lián)社、河南省農(nóng)村信用聯(lián)社、山東神威房地產(chǎn)公司、濟(jì)南世紀(jì)高科產(chǎn)業(yè)孵化園等多家公司提供規(guī)范化服務(wù)提升、廳堂管理、大堂經(jīng)理規(guī)范化服務(wù)能力提升、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升、網(wǎng)格化營(yíng)銷(xiāo)輔導(dǎo)等服務(wù)，獲得企業(yè)內(nèi)部高層領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許。
■ 2005-2009年，初步進(jìn)入銀行時(shí)就職于薛城聯(lián)社二級(jí)支行，從基層柜員做起，優(yōu)秀的服務(wù)工作表現(xiàn)和零差錯(cuò)的工作效率，得到了內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊和栽培，僅用了短短10個(gè)月便轉(zhuǎn)為了正式員工，并調(diào)任到了薛城聯(lián)社機(jī)關(guān)從事支行行長(zhǎng)、員工考核及檔案管理等工作，并于2006年起擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，組織培訓(xùn)、年會(huì)、活動(dòng)策劃每月15余場(chǎng)次，期間培訓(xùn)學(xué)員人次達(dá)10余萬(wàn)人次。
■ 2009-2014年，擔(dān)任恒泰農(nóng)村合作銀行合規(guī)部副經(jīng)理兼內(nèi)訓(xùn)師，負(fù)責(zé)處理近上千單服務(wù)投訴處理，使得客戶(hù)滿(mǎn)意率達(dá)97%，并且保持了5年工作期間零二次投訴率的記錄，并為銀行提供了年均150余次的《規(guī)避沖突0沖突》、《銀行客戶(hù)抱怨與投訴技巧》的課程培訓(xùn)，提升了客服人員的服務(wù)投訴處理能力水平，降低了行內(nèi)的投訴處理率，受到了市一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
■ 2014-2018年，擔(dān)任棗莊農(nóng)商行薛城分行業(yè)務(wù)部經(jīng)理兼省級(jí)內(nèi)訓(xùn)師，負(fù)責(zé)行內(nèi)的營(yíng)銷(xiāo)外拓活動(dòng)和網(wǎng)格化營(yíng)銷(xiāo)的落地輔導(dǎo)，從中整理出一本落地性強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)流程話(huà)術(shù)《營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)集錦》，成為行內(nèi)的范本廣受傳閱，并提升了網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)人員95%的促單率，也為銀行提供了年均200余次的《大堂經(jīng)理崗位技能提升》、《銀行客戶(hù)抱怨與投訴技巧》、《新員工服務(wù)規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)》等課程，持續(xù)為銀行輸出職業(yè)化大堂經(jīng)理、明星窗口柜員、內(nèi)部服務(wù)培訓(xùn)師等服務(wù)保障性人才。

2018年部分授課案例：
序號(hào) 企業(yè)名稱(chēng) 課程名稱(chēng) 返聘期數(shù)
1 青海省農(nóng)行、江蘇省常州市農(nóng)行、鄭州興業(yè)銀行、江蘇省泰州市農(nóng)行… 
《轉(zhuǎn)危為機(jī)——客戶(hù)投訴處理技巧實(shí)戰(zhàn)解析》 
6+期
2 西寧市人社局、棗莊市民服務(wù)中心、永城市民服務(wù)中心…… 
《商務(wù)禮儀與政務(wù)禮儀提升》 
3+期
3 青島市中行、成武農(nóng)商行…… 《商業(yè)銀行廳堂流程營(yíng)銷(xiāo)及投訴處理中的無(wú)痕營(yíng)銷(xiāo)》  9+期
4 山東省農(nóng)行淄博分行、山東省農(nóng)行兗州分行…… 《6s管理與千佳網(wǎng)點(diǎn)打造》 4+期
5 巨野農(nóng)商行 《標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)與規(guī)范化服務(wù)導(dǎo)入》5天項(xiàng)目 3+期
6 長(zhǎng)豐科源村鎮(zhèn)銀行 《旺季開(kāi)門(mén)紅輔導(dǎo)》5天項(xiàng)目 5+期
7 長(zhǎng)豐科源村鎮(zhèn)銀行 《網(wǎng)格化營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃輔導(dǎo)》5天項(xiàng)目 4+期
8 秦皇島農(nóng)商行 《廳堂服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)》 3+期
9 玉田農(nóng)商行 《服務(wù)制勝銀行禮儀提升培訓(xùn)班》 5+期
10 保定農(nóng)商行 《客戶(hù)投訴處理技巧實(shí)戰(zhàn)解析》 4+期
11 華商農(nóng)商行、湖北安陸農(nóng)商行…… 《規(guī)范化服務(wù)提升與廳堂投訴管理》 5+期
12 棗莊農(nóng)商行 《網(wǎng)格化營(yíng)銷(xiāo)輔導(dǎo)》 3+期
13 滕州農(nóng)商行、陵城農(nóng)商行…… 《廳堂投訴與現(xiàn)場(chǎng)管理》 4+期
14 棗莊農(nóng)商行、尉氏合益村鎮(zhèn)銀行…… 《新員工規(guī)范化服務(wù)與職業(yè)素養(yǎng)》 6+期
15 東平農(nóng)村合作銀行、肥城農(nóng)商行、濟(jì)南農(nóng)商行、濰坊農(nóng)商行 
《標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)與規(guī)范化服務(wù)導(dǎo)入》5天項(xiàng)目 15+期
16 江蘇省農(nóng)商行、云南省農(nóng)信社…… 《規(guī)范化服務(wù)提升與廳堂投訴管理》 5+期

主講課程：
《“轉(zhuǎn)危為機(jī)”——客戶(hù)投訴處理技巧實(shí)戰(zhàn)解析》
《打造超能“復(fù)聯(lián)4”團(tuán)隊(duì)—商業(yè)銀行員工營(yíng)銷(xiāo)技能“裝備”提升法》
《服務(wù)制勝——銀行員工商務(wù)禮儀與服務(wù)技能提升》
《減法工作“斷、舍、離”—銀行廳堂6S管理實(shí)施方法與技巧》
《贏在起大堂——銀行柜員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程與營(yíng)銷(xiāo)》
《我是大明星——銀行員工壓力舒緩與情緒管理》

授課風(fēng)格：
郭老師根據(jù)銀行各服務(wù)條線，結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)客觀因素，從網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際情況出發(fā)，運(yùn)用案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練、小組討論、分組pk、專(zhuān)業(yè)講解和重點(diǎn)總結(jié)等方式，現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，注重結(jié)果呈現(xiàn)，落地性強(qiáng)。