課程背景：
管理會計是企業(yè)的戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化最有效的工具目標，可以在向資源提供者反映資源受托管理情況的基礎上，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，進而提高企業(yè)的生產(chǎn)效率、生產(chǎn)經(jīng)濟效果和經(jīng)濟效益。
隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化、自動化技術的提升、各方需求的不斷增加，管理會計作為當今企業(yè)最為看重的核心價值在世界范圍內(nèi)獲得認可和推廣。在移動互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時代，很多記賬算賬等工作會逐漸被電腦和機器人所替代，客觀上更是要求企業(yè)財務人員要從傳統(tǒng)的大管家升級為現(xiàn)代的參謀長，管理會計將是未來財務會計工作的核心和職業(yè)轉型的出路。國資委和財政部也多次發(fā)文呼吁和規(guī)范，要求各企業(yè)盡快完成對傳統(tǒng)財務的轉型，讓更多的財務人員從核算職能轉型到管理職能，從一名記賬會計轉變成管理會計。
本課程在全面深入對管理會計內(nèi)涵詮釋的基礎上，完全以案例分析的方式，呈現(xiàn)管理會計在成本、定價、投資等方面的決策思路和操作方案，幫助企業(yè)財務人員理解和掌握管理會計的工具和方法，全面提升其素質(zhì)和技能。
課程收益：
● 理解管理會計的重要性和內(nèi)涵
● 掌握管理會計的基本方法，掌握生產(chǎn)、定價、投資等決策的思路和操作方法
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：企業(yè)財務人員
課程方式：講師講授+案例分析+情景模擬
課程大綱
導引：幾個案例
1. 北汽福田：“四”輪驅(qū)動演繹發(fā)展加速度
2. 華潤集團：6S體系成就管理經(jīng)典
3. 中國兵裝：SRRV模式支撐企業(yè)快速健康發(fā)展
案例分析比較
第一講：管理會計概論
一、管理會計的內(nèi)涵
1. 現(xiàn)代會計
2. 管理會計
二、管理會計的智能
1. 基本職能
1）規(guī)劃職能
2）控制職能
2. 延伸職能
1）預測經(jīng)濟前景
2）參與經(jīng)濟決策
3）考核經(jīng)營業(yè)績
第二講：成本性態(tài)分析與決策
一、成本性態(tài)內(nèi)涵
1. 成本性態(tài)概念
2. 成本性態(tài)分類
1）變動成本
2）混合成本
3）固定成本
二、變動成本法
1. 變動成本法的理論依據(jù)
2. 變動成本法與完全成本法的區(qū)別
3. 動成本法的優(yōu)缺點
1）變動成本法的優(yōu)點
2）變動成本法的主要缺點
3）變動成本法在我國的應用
三、本量利分析與決策
1. 本量利分析概述
1）本量利分析的概念
2）本量利分析的前提
2. 本量利分析的基本內(nèi)容
1）保本分析
2）保利分析
3. 本量利分析的基本公式
1）本量利的基本關系式
2）貢獻毛益及相關指標
3）變動成本率
4. 保本分析與決策
1）保本分析的涵義
2）單一品種保本點的確定——案例分析
3）多品種保本點的確定——案例分析
4）企業(yè)經(jīng)營安全程度評價——案例分析
5. 保利分析
1）保利分析的涵義
2）保利分析的計算公式
3）影響利潤的各因素分析——案例分析
6. 本量利分析的關系圖
案例分析與討論
第三講：生產(chǎn)經(jīng)營決策
一、與決策有關成本內(nèi)涵
1. 相關成本
2. 無關成本
3. 可控成本
4. 不可控成本
5. 沉沒成本
6. 付現(xiàn)成本
7. 機會成本
8. 邊際成本
二、生產(chǎn)經(jīng)營決策分析
1. 生產(chǎn)經(jīng)營決策分析的方法
1）單位資源貢獻毛益分析法
2）貢獻毛益總額分析法
3）差別損益分析法
4）相關損益分析法
5）相關成本分析法
6）成本無差別點法
2. 開發(fā)新產(chǎn)品的決策
3. 虧損產(chǎn)品的決策——是否繼續(xù)生產(chǎn)虧損產(chǎn)品的決策案例
1）剩余生產(chǎn)經(jīng)營能力無法轉移時的決策
2）剩余生產(chǎn)經(jīng)營能力可以轉移時的決策
4. 其他類型決策及方法
1）是否轉產(chǎn)某種產(chǎn)品的決策
2）零部件自制或外購的決策
3）是否接受低價追加訂貨的決策
4）半成品是否深加工的決策
5）關聯(lián)產(chǎn)品是否深加工的決策
第四講：定價決策
一、影響價格的基本因素
1. 需求因素
2. 商品的市場生命周期因素
3. 政策法規(guī)因素
4. 競爭因素
5. 科學技術因素
6. 相關工業(yè)產(chǎn)品的銷售量相關成本
二、企業(yè)價格制定的目標
1. 追求最大利潤
2. 一定的投資利潤率
3. 保持和提高市場占有率
4. 穩(wěn)定價格
5. 應對和防止競爭
三、定價方法
1. 以成本為基礎的定價決策
1）成本加成定價法
2）損益平衡定價法
3）邊際成本定價法
4）非標準產(chǎn)品的定價
5）特別訂貨定價
2. 以需求為基礎的定價決策
1）彈性定價法
2）根據(jù)線性需求函數(shù)制定產(chǎn)品價格
3）反向定價法
3. 產(chǎn)品壽命周期與價格策略
案例分析：A公司三種產(chǎn)品的定價分析
第五講：長期投資決策
一、長期投資涵義
1. 長期投資決策內(nèi)涵
2. 長期投資決策內(nèi)容
1）固定資產(chǎn)投資(例如，設備投資)
2）流動資產(chǎn)投資
3）有關費用支出：開辦費、培訓費
3. 長期投資決策分類
1）戰(zhàn)略性投資決策：影響未來發(fā)展
2）戰(zhàn)術性投資決策：影響某一方面
4. 長期投資決策需要考慮的因素
1）貨幣的時間價值
2）資本成本
3）現(xiàn)金流量
4）風險因素
二、現(xiàn)金流量及計算
1. 現(xiàn)金流量內(nèi)涵
2. 現(xiàn)金流量確定的原則
1）只考慮增量現(xiàn)金流量
2）考慮對企業(yè)其他部門的影響
3）考慮營運資金的需求
4）考慮機會成本
5）沉沒成本不是增量現(xiàn)金流量
6）忽略利息支出（全投資假設）
3. 現(xiàn)金流量的構成
1）初始現(xiàn)金流量
2）營業(yè)現(xiàn)金流量
3）終結現(xiàn)金流量
4. 投資決策評價方法及決策
1）非折現(xiàn)方法(靜態(tài))
a投資回收期法
b平均投資報酬率法
2）折現(xiàn)方法(動態(tài))
a凈現(xiàn)值法
b獲利指數(shù)法
c內(nèi)部收益率法
案例分析：B公司的幾個投資決策
課程提煉與總結
構建本次課程學習地圖——結語
牛鑫宇老師 財務管理實戰(zhàn)專家
20年財務管理經(jīng)驗
公司財務學博士
杭州某大學會計學副教授
河南省會計領軍人才（學術）
會計學/MPACC/MBA研究生導師
美國管理會計師（CMA）協(xié)會認證培訓講師
上海交大、暨南大學等大學總裁班特聘講師
曾任：深圳品奇照明有限責任公司 副總經(jīng)理/財務總監(jiān)
擅長領域：節(jié)稅降費、財稅風險規(guī)避、預算管理、財務決策能力提升
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
牛博士擁有很強的學術背景，曾在北京大學、北京國家會計學院、西南交通大學等多所高校工作和學習，出版《財務管理》《高級財務會計》等3部教材，長期從事財務會計、稅務、投融資、資本市場、互聯(lián)網(wǎng)金融等方面教學和研究，深諳公司財務與分析，稅收籌劃、公司投融資相關理論和實務。
老師近年先后主持、主研完成20多項國家及省部級科研項目和企業(yè)委托項目， 13項課題獲得省、廳級優(yōu)秀成果獎，先后在《管理評論》等重要期刊發(fā)表關于財務管理學術論文30余篇。曾為中國石油四川分公司、河南電力公司等企業(yè)高管進行有關財稅、內(nèi)控及預算方面的培訓和咨詢。
部分授課案例：
■牛博士為河南龍蟒佰利股份有限公司中高層管理人員講授《公司財務報表分析》、《企業(yè)全面預算管理實務》課程，獲得高度認可。通過課程學習，公司中高層領導懂得簡單財務報表的分析，并能用財務工具和信息做出生產(chǎn)運營決策，全面提高管理水平；使得該公司的預算編制水平有所提高，也有力推動全面預算的徹底執(zhí)行，后成功返聘8期。
■牛博士以一對一會一對多形式為民營中小企業(yè)提供挖潛增效、節(jié)稅降費服務，僅僅2018年，牛博士多次為某企業(yè)會員做關于節(jié)稅降費培訓并指導其落地，據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)場學員制定的方案累計節(jié)稅逾1000萬元，贏得4期返聘。
■牛博士給成都總裁班講授《老板利潤管控》，給出落地的表格和方法工具，促使學員完成落地操作方案超過600份，有效強化了老板對財務的控制，起到挖潛增效，堵住漏洞的作用，課程內(nèi)容深受學員喜愛，后根據(jù)反饋信息大多數(shù)學員企業(yè)利潤增幅在30%以上。
主講課程：
《戰(zhàn)略財務管理》
《決策導向型管理會計》
《企業(yè)全面預算管理實務》
《企業(yè)財務風險管控與防范》
《節(jié)稅降費—稅費與社�；I劃密訓》
《高管財務決策能力提升系統(tǒng)訓練》
《稅務稽查重點與企業(yè)稅務危機化解》
《業(yè)財融合：從價值記錄到價值創(chuàng)造》
授課風格：
▶理論與實戰(zhàn)結合：高屋建瓴的理論點撥，易懂，立竿見影的落地實戰(zhàn)，好用。
▶講授與互動結合：深入淺出和通俗易懂的講授，讓學員沒有不懂的知識內(nèi)容，案例與互動體驗的開展，讓學員體驗感悟并應用所學知識。
▶深刻與幽默結合：課程內(nèi)容一語中的，淺入深出，思路清晰，直擊本質(zhì)，課程呈現(xiàn)幽默風趣，寓教于樂，形式多樣，輕松掌握。
課綱下載
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