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中國經(jīng)濟形勢與中美貿(mào)易戰(zhàn),李澤江內(nèi)訓(xùn)課程


培訓(xùn)講師李澤江 培訓(xùn)方式講師面授; 課程時長2天;
課程預(yù)約020-34071250;13378458028(可加微信);培訓(xùn)課綱 課綱下載
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:經(jīng)濟形勢培訓(xùn)

《中國經(jīng)濟形勢與中美貿(mào)易戰(zhàn)》課綱內(nèi)容:

課程背景:
當(dāng)前,中國處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期,內(nèi)部的GDP增速開始放緩,外部美國挑起了貿(mào)易戰(zhàn),歐洲經(jīng)濟開始衰退,日本經(jīng)濟長期低迷,中國的房地產(chǎn)市場也走到了一個十字路口。
面對復(fù)雜的宏觀經(jīng)濟局面,和40多年未有的新變革,到底如何判斷中國的經(jīng)濟走勢呢?到底中美貿(mào)易戰(zhàn)會對當(dāng)前中國經(jīng)濟帶來多大影響?中美之間的貿(mào)易摩擦根源是什么?
本課程根據(jù)國內(nèi)頂級經(jīng)濟學(xué)家的研究理論,結(jié)合各種最新鮮熱辣的熱點事件,通過數(shù)十年詳實的各種經(jīng)濟指標(biāo)和數(shù)據(jù),為學(xué)員打開一個宏觀視角,透過各種紛繁復(fù)雜的事件,歸納背后的底層邏輯和發(fā)展規(guī)律,試圖更好幫助學(xué)員更好理解中國當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及世界經(jīng)濟格局,從而幫助企業(yè)管理者做出更有利的戰(zhàn)略決策。

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:
1. 銀行等金融行業(yè)的理財經(jīng)理、風(fēng)控人員
2. 銀行高凈值投資客戶、自由投資人
3. 政府、企事業(yè)單位的決策層、中層管理人員

課程收益:
● 快速了解中國當(dāng)前經(jīng)濟形勢。通過詳實的數(shù)據(jù)和案例分解,讓學(xué)員快速掌握新常態(tài)下,經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律,理解L型發(fā)展趨勢,理解增速換擋,理解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。在全球宏觀視野下,去理解中美貿(mào)易戰(zhàn)的底層邏輯。幫助地方政府、企業(yè)做出更好的產(chǎn)業(yè)布局決策。
● 投資趨勢預(yù)判。通過對中國當(dāng)前經(jīng)濟形勢的分析,了解經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,了解中美之間貿(mào)易摩擦的底層邏輯,可以幫助投資者預(yù)判資產(chǎn)價值走勢,做出更好的投資決策。
● 豐富思考維度。從更歷史的,世界的維度去發(fā)現(xiàn)熱點事件背后的規(guī)律和信息,更好的提升參與培訓(xùn)人員的獨立思考能力。

課程特色:
● 扎實的理論基礎(chǔ)。本課程的理論基礎(chǔ),來源于多個國內(nèi)頂級的宏觀經(jīng)濟研究團隊,以及房地產(chǎn)研究專家,是經(jīng)過市場驗證的理論體系。
● 詳實的數(shù)據(jù)支撐。本課程的數(shù)據(jù)都是從wind、國家發(fā)展研究中心、彭博等知名數(shù)據(jù)庫獲取,詳實而有說服力。
● 鮮活的案例。本課程結(jié)合最新(3個月內(nèi))的熱點事件,幫助學(xué)員更好地理解房地產(chǎn)周期的規(guī)律,驗證理論的可靠性。
● 有趣。課程采用70%講授,30%討論、視頻和圖片等方式進行講授,讓沒有扎實經(jīng)濟基礎(chǔ)的人也可以很快掌握。

課程大綱
第一篇:中國經(jīng)濟形勢分析:增速換擋、轉(zhuǎn)型升級
第一講:中國經(jīng)濟趨勢概論
1. 中國經(jīng)濟現(xiàn)狀概述:最好的投資在中國
討論:全球投資環(huán)境哪里最好?
2. 金融周期
3. 產(chǎn)能周期
4. 房地產(chǎn)周期
5. 其他類型周期
應(yīng)用討論:當(dāng)前中國處在哪個周期

第二講:經(jīng)濟增速換擋與結(jié)構(gòu)升級
一、中國經(jīng)濟增速換擋與結(jié)構(gòu)升級
1. 我國正處于增速換擋期(國務(wù)院發(fā)展研究中心)
2. 中國勞動力供求出現(xiàn)“劉易斯拐點”
討論:劉易斯拐點對你們單位有什么影響
3. 中國的后發(fā)優(yōu)勢(林毅夫)
討論:中國還可能恢復(fù)到8%的增速嗎?
4. 增速換擋在不同層面的表現(xiàn)
討論:我們的行業(yè)目前處在增速換擋的行業(yè)中嗎?
二、增速換擋期的需求結(jié)構(gòu)變動趨勢
1. 投資、出口增速減緩,消費比重上升
2. 勞動密集型出口向技術(shù)、資本密集型出口轉(zhuǎn)變
3. 住行消費向服務(wù)類消費升級,房地產(chǎn)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資增速放緩
討論:未來3-5年,中國的機會在哪里
三、英美德日韓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的基本規(guī)律
1. 制造業(yè)比重先升后降,工業(yè)化率、投資率和經(jīng)濟增速幾乎同時達到峰值
2. 行業(yè)發(fā)展與資金技術(shù)的關(guān)系
3. 工業(yè)化后期制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)深度融合發(fā)展
4. 中國制造業(yè)處在哪個階段?
四、未來中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景預(yù)測
1. 中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)在演變趨勢
2. 未來中國制造業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3. 未來中國服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測

第三講:新6%比舊8%好
1. 增速換擋至6%非常厲害
2. 未來20年不可能回到8%增速
3. 新6%比舊8%:產(chǎn)業(yè)升級了
4. 新6%比舊8%:企業(yè)利潤提升了
5. 新6%比舊8%:居民生活改善了,政府威信提高了
6. 新6%比舊8%:利率下來了,股市走牛了
討論:你怎么看中國2019年的股市,邏輯是什么?
7. 改革是最大的希望,刺激是最大風(fēng)險。

第四講:韓國、日本、中國臺灣、德國“增速換擋期”表現(xiàn)與中國當(dāng)前形勢的對比與分析
一、韓國增速換擋期的資本市場表現(xiàn)——危機倒逼,經(jīng)濟和股市深蹲起跳
1. 韓國在1997年金融危機前,拒絕減速,刺激加杠桿,無風(fēng)險利率高達14%,股市長熊
2. 韓國在1997年金融危機后:危機倒逼出清,改革實質(zhì)推動,GDP增速降一半,無風(fēng)險利率大降至4%,股市走牛
討論:韓國在增速換擋中,做對了什么?做錯了什么?
二、日本增速換擋期的資本市場表現(xiàn)——危機倒逼,經(jīng)濟和股市深蹲起跳
1. 日本在1973年石油危機前:拒絕減速,刺激加杠桿,無風(fēng)險利率高達10%以上,股市出現(xiàn)泡沫后深跌
2. 日本在1973年石油危機之后:采取中性偏緊的貨幣政策,進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化,無風(fēng)險利率大降,增速換擋成功后股市走出長牛慢牛
討論:日本在增速換擋中,做對了什么?做錯了什么?
三、中國臺灣增速換擋期的資本市場表現(xiàn)——經(jīng)濟平滑過渡,股債直接起跳
討論:中國臺灣在增速換擋中,做對了什么?做錯了什么?
四、聯(lián)邦德國增速換擋時期的資本市場表現(xiàn)——先是需求刺激股債雙熊,后是供給側(cè)改革,股債雙牛
討論:德國在增速換擋中,做對了什么?做錯了什么?
討論:以上幾個國家的增速換擋,我們看到了什么規(guī)律?
結(jié)論:
增速換擋期,無風(fēng)險利率下降是牛市的催化劑,取決于改革提速和出清去杠桿進程開啟
1. 增速換擋期,無風(fēng)險利率過高是股市的殺器,無風(fēng)險利率下降是牛市的催化劑
2. 增速換擋期,有可能經(jīng)濟增速往下走,股市往上走
3. 增速換擋期,改革造就大牛市,刺激醞釀危機
五、未來中國經(jīng)濟和資本市場——無風(fēng)險利率下降提供牛市的催化劑,改革喚醒中國股市
1. 2010-2014年中國在增速換擋期上半場的資本市場表現(xiàn):刺激,多改革,少加杠桿,出行慢利率高,大熊市
2. 2014至今進入增速換擋期的下半場,無風(fēng)險利率下降,提供了牛市的催化劑,改革喚醒了中國股市

第五講:轉(zhuǎn)型成功案例剖析:韓國在“增速換擋”
一、韓國在增速換擋期面臨的挑戰(zhàn)
1. 1961-1979年高速追趕期形成的體制機制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
2. 高速追趕其期的成就與產(chǎn)生的問題
3. 20世紀(jì)80年代以后進入轉(zhuǎn)型期面臨的新挑戰(zhàn)
二、1980-1997年金融危機前韓國的應(yīng)對、進展與問題
1. 金融危機前的政策應(yīng)對與結(jié)構(gòu)改革
2. 金泳三政府對形勢的認識與應(yīng)對
3. 金融危機前經(jīng)濟轉(zhuǎn)型取得的進展與存在的問題
討論:金泳三政府做對了什么?做錯了什么?
三、1998-2003年金融危機后,韓國的政策應(yīng)對與結(jié)構(gòu)改革
1. 金融危機爆發(fā)的過程與原因
2. 金融危機后金大中政府對形勢的認識與結(jié)構(gòu)改革
3. 金大中政府改革的效果
討論:金大中政府做對了什么?做錯了什么?
四、金融危機前后的政策比較與啟示

第六講:中國1996—2001年供給側(cè)改革與當(dāng)前經(jīng)濟形勢比較
1. 1996-2001年面臨的經(jīng)濟困難與原因
1)形勢嚴(yán)峻:虧損,通縮,職業(yè)高不良率
2)原因和政策爭論:外部性和周期性,還是體制性和結(jié)構(gòu)性
2. 1996-2001年的政策應(yīng)對,政策寬松和改革提速
3. 2010年以來的經(jīng)濟形勢與1996-2000年類似
4. 供給側(cè)改革是成功實現(xiàn)經(jīng)濟增速換擋的關(guān)鍵
5. 1996-2001年資本市場表現(xiàn):改革成功推進、GDP增速降50%、股市漲200%
6. 2014-2015年牛市與1996-2001年類似

第二篇:中美貿(mào)易戰(zhàn):經(jīng)濟背后的產(chǎn)業(yè)之爭
第一講:世界宏觀經(jīng)濟分析
一、世界經(jīng)濟增長周期
1. 世界經(jīng)濟增長周期背景
2. 世界經(jīng)濟復(fù)蘇的積極影響
二、美國當(dāng)前經(jīng)濟形勢分析
1. 美國三大股指近5年走勢
2. 美國VIX恐慌指數(shù)
3. 美元指數(shù)
4. 美國長期失業(yè)率
5. 美國GDP增長率
6. 美國利率
7. 美國制造業(yè)PMI
8. 2014-2019美國收益率曲線
9. 2005-2009美國收益率曲線
討論:你認為美國經(jīng)濟未來會怎么走?為什么?

第二講:中美貿(mào)易戰(zhàn)根源于展望
一、中美貿(mào)易戰(zhàn)背景
二、美方向中方的要價清單
討論:要價清單中,美國真正要的是什么?
三、中美貿(mào)易失衡的根源
1. 全球價值鏈分工
2. 美國經(jīng)濟增長模式
3. 美元霸權(quán)主義
4. 美國實施高科技出口禁令
5. 中美勞動力成本差異
6. 余額貿(mào)易逆差
討論:你認為中國當(dāng)前應(yīng)該采取怎樣的措施應(yīng)對中美貿(mào)易戰(zhàn)
四、中美貿(mào)易戰(zhàn)展望


● 講師介紹

李澤江老師  宏觀經(jīng)濟研究專家
經(jīng)濟新周期(地產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng))研究專家
6家企業(yè)特聘戰(zhàn)略咨詢顧問/獨立董事
阿里巴巴特聘高級講師
國家工信部社群架構(gòu)運營師
中國MBA華南聯(lián)盟理事長
中山大學(xué)管理學(xué)院丨工商管理碩士/MBA校外導(dǎo)師
中山大學(xué)金融科技項目產(chǎn)學(xué)研總監(jiān)
微圈科技 丨CEO/創(chuàng)始人
曾任:珠江實業(yè)房地產(chǎn)(上市)丨董事會辦公室主任/戰(zhàn)略研究負責(zé)人
中山大學(xué)、廣東財經(jīng)大學(xué)、暨南大學(xué)等多個高校座客講師兼研究生導(dǎo)師
擅長領(lǐng)域:宏觀經(jīng)濟、中美貿(mào)易戰(zhàn)、一帶一路國策、金融科技、行業(yè)發(fā)展趨勢、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維、房地產(chǎn)趨勢

  李老師具有7年宏觀分析及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研習(xí)、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,是廣州微圈科技公司CEO,是中山大學(xué)國家自然科學(xué)基金“基于大數(shù)據(jù)的金融風(fēng)險防控項目”產(chǎn)學(xué)研總監(jiān)。同時還擔(dān)任中山大學(xué)管理學(xué)院研究生校外導(dǎo)師。2016年至今,累計授課超過300多場,服務(wù)的用戶超過200家,課程涉及宏觀經(jīng)濟趨勢、中美貿(mào)易戰(zhàn)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維、汽車/地產(chǎn)/金融行業(yè)趨勢等內(nèi)容。
曾為阿里巴巴、浙江省委黨校、桐鄉(xiāng)市政府、廣東省互聯(lián)網(wǎng)大會、中國銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、興業(yè)銀行、中海地產(chǎn)、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、廣汽集團、中國電信等知名企業(yè)進行授課及宏觀經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢,并為企業(yè)制定針對性的戰(zhàn)略定位,有效解決企業(yè)中各項問題,獲得企業(yè)一致好評。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
★ 專業(yè)的理論功底,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗:曾負責(zé)主板上市公司“珠江實業(yè)” 2013、2014、2015年報的戰(zhàn)略研究工作,負責(zé)年度企業(yè)經(jīng)營計劃,加強企業(yè)未來的走向和制定;也參與起草《廣州市建筑集團“十一五”規(guī)劃》、《廣珠股份關(guān)于企業(yè)改革的工作設(shè)想》,為企業(yè)的未來規(guī)劃與戰(zhàn)略打下堅實的基礎(chǔ)。
★ 線上線下輔導(dǎo)學(xué)習(xí),打破常規(guī)學(xué)習(xí)方法:老師利用微圈科技公眾號進行宏觀經(jīng)濟知識傳播,不僅讓學(xué)員線上線下均可學(xué)習(xí)同時深受各行各業(yè)讀者們喜愛,點擊率已高達300多萬,現(xiàn)已推送200多期;也曾在羊城晚報發(fā)表新聞報道近50篇,約共10萬字,廣受讀者喜閱。
李老師除了專業(yè)的理論知識,授課風(fēng)格更是風(fēng)趣幽默,曾受邀至廣東省互聯(lián)網(wǎng)大會、香港紫金谷論壇、中大管理學(xué)院30周年論壇、廣州地鐵集團、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、保利集團、富力集團、珠江實業(yè)、中國石化、中國銀行等大型企業(yè)活動超500場,學(xué)員高達20000人,好評率高達95%。

部分成功案例:
01-曾參與香港紫金谷論壇, 與香港前特首董建華、香港中國總商會會長陳經(jīng)緯先生等500位商業(yè)及高管人士參與此次活動,李老師作為論壇嘉賓與數(shù)位香港十佳青年同臺進行演講《新經(jīng)趨勢與社群創(chuàng)業(yè)機會》,獲得了熱烈反響。
02-曾參與廣東省互聯(lián)網(wǎng)大會,與多位市值10億公司的CEO同臺分享,參會人數(shù)高達2000人,分享主題《宏觀經(jīng)濟變革與營銷模型的變化》獲得了現(xiàn)場的紛紛贊嘆。
03-曾為清遠農(nóng)業(yè)銀行100多位行長級別學(xué)員講授《宏觀經(jīng)濟與互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)趨勢》課程,課后效果顯著,為多名學(xué)員解答、解決了系列宏觀經(jīng)濟下互聯(lián)網(wǎng)對于銀行的影響,獲得清遠農(nóng)行副行長高度評價。
04-曾為深圳石油分公司100多位中層干部以上人員講授《宏觀經(jīng)濟趨勢和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維》課程,課堂上學(xué)員們學(xué)習(xí)態(tài)度積極,課后獲得人力資源部的高度評價。
05-曾為阿里巴巴的近200位(針對千萬級營業(yè)額以上vip客戶)員工講授《中美貿(mào)易與中國宏觀經(jīng)濟趨勢》課程,為學(xué)員們解答現(xiàn)今社會經(jīng)濟的趨勢變化,課后獲得阿里巴巴人力資源部及學(xué)員的高度評價。
06-曾擔(dān)任桐鄉(xiāng)市人民政府主辦的梧桐樹大講堂主講嘉賓,講授《中國宏觀經(jīng)濟與中美貿(mào)易戰(zhàn)》,獲得當(dāng)?shù)馗髡块T與會領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家的高度好評,并被桐鄉(xiāng)市電視新聞頻道播放、桐鄉(xiāng)報紙報道。
07-曾為浙江省寧波市銀行系統(tǒng)的處級以上干部,講授《國際格局與中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢》,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。

主講課程:
《當(dāng)前國際格局與中國經(jīng)濟趨勢》
《中國宏觀經(jīng)濟與互聯(lián)網(wǎng)、人工智能發(fā)展趨勢》
《中國宏觀經(jīng)濟與銀行業(yè)趨勢》
《中國宏觀經(jīng)濟與汽車行業(yè)趨勢》
《中國宏觀經(jīng)濟與一帶一路戰(zhàn)略》
《中國宏觀經(jīng)濟與粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略》
《金融科技助力銀行轉(zhuǎn)型》
《普惠金融與銀行業(yè)的趨勢》

授課風(fēng)格:
● 實戰(zhàn)豐富:戰(zhàn)略及演講溝通經(jīng)驗,擅長聯(lián)系實際,鼓勵學(xué)員在實操工作場景中思考,課程內(nèi)容多彩而易懂,實戰(zhàn)干貨多多。
● 教學(xué)方法豐富:課程采用豐富的教學(xué)方式進行學(xué)員引導(dǎo),小組討論、案例分析、視頻欣賞等多種先進訓(xùn)練手法,激情幽默、互動體驗,讓學(xué)員們更好的結(jié)合知識進行思考。
● 邏輯清晰:善于梳理課程知識點和技能點的邏輯關(guān)系,思路清晰,點評精準(zhǔn),及時跟進。

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課程名稱: 《中國經(jīng)濟形勢與中美貿(mào)易戰(zhàn)》 課程類型: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
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培訓(xùn)日期: * 培訓(xùn)地點: * 參加人數(shù):
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