課程背景：
這是一個魅力展現(xiàn)的時代，這也是一個競爭激烈的時代！21世紀的市場競爭，是人才的競爭；人才的競爭，更是口才展示的競爭！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁職場的致勝法寶！地球在縮小，舌頭在延長，是人才的不見得有口才，有口才的一定是人才。“一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”。舌頭就是一把利劍，演說比打仗更具威力！
英國首相丘吉爾曾說:“一個人可以面對多少人，這個認的成就有多大！”古今中外，99%深具影響力的成功人士都是善于公眾表達的大師。擁有優(yōu)雅大氣的公眾演說能力和現(xiàn)場行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能！美好、幸福的人生，從良好的表達能力開始，有口才的人更有魅力、更加成功!
課程收益：
● 塑造當眾講話灑脫自如的臺風(fēng)和態(tài)勢語言
● 培養(yǎng)快速組織語言和打腹稿的能力
● 掌握組織開場白、結(jié)尾和講故事的技巧
● 提升即興講話的表達技巧和感染力
● 掌握職場中場合講活及會議發(fā)言技巧
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：需提升演講和表達能力的內(nèi)訓(xùn)師、管理者或其他職場人
課程特點：課程講授30%+學(xué)員互動體驗40%+講師點評30%+視頻觀賞10%
1. 實用—口訣、模型化
2. 實戰(zhàn)—現(xiàn)場練習(xí)指導(dǎo)
3. 實現(xiàn)—當堂輸出成果
課程大綱
第一講：演講結(jié)構(gòu)與關(guān)鍵要素
一、讓觀眾記住的6個要素
二、自我介紹的技巧
1. 介紹的2個基本要求
2. 介紹的5種不同方法
學(xué)員練習(xí)：特色的自我介紹
三、萬用演講4-3-3結(jié)構(gòu)
1. 開頭4要素——先聲奪人
2. 主體3要點——層次分明
3. 結(jié)尾3層次——擲地有聲
小組演練：參加節(jié)約水資源大會的即興講活
第二講：演講臺風(fēng)塑造
一、站法
1. 后緊前松
2. 三點一線
3. 男士八字
4. 女士小V
二、步法
1. 上場技巧
2. 走位方法
三、眼法
1. 視線的3種類型
2. 注意事項
四、手法
1. 講解手勢
2. 指引手勢
3. 有請手勢
4. 遞送手勢
五、鞠躬
1. 標準鞠躬的4個細節(jié)
2. 常見的2個問題
六、話筒
1. 方法
2. 注意事項
七、謝幕3步法
1. 停頓鞠躬
2. 后退兩步轉(zhuǎn)身
3. 退場
學(xué)員演練：上場、站姿、手勢、眼神、麥克使用等綜合練習(xí)
第三講：邏輯呈現(xiàn)技巧
一、即興語言組織方法
1. 黃金三點論
學(xué)員演練：《我眼中的成功》3分鐘講話
2. 數(shù)字要點法
1）3個特點
2）2個注意
學(xué)員演練：獲得”年度優(yōu)秀員工獎”的獲獎感言
3. 因境而景法
1）4個關(guān)鍵詞
2）2個注意
學(xué)員演練：在領(lǐng)導(dǎo)婚禮上，主持人請你隨機發(fā)言
二、邏輯框架
1. 金字塔結(jié)構(gòu)
2. 數(shù)字引導(dǎo)法
3. 字母提要法
4. 連詞口訣法
三、呈現(xiàn)技巧
1. 巧做鉤子
2. 善打比喻
3. 有效排比
第四講：演講呈現(xiàn)技巧
一、一鳴驚人—開場白
1. 開場白的目的
2. 常用方式
1）提問法
2）故事法
3）事件法
4）數(shù)據(jù)法
5）游戲法
6）利弊法
7）圖片法
8）引言法
視頻欣賞：《高考天問》
小組討論：演講人的開場白有何特點？提問的設(shè)計有何優(yōu)點？
3. 開場的設(shè)計流程
1）依據(jù)的4項核心原則
2）開場4步設(shè)計法——3221法則
3）引導(dǎo)發(fā)問的3個關(guān)鍵詞
4. 較差的5種方式
講師示范：《魅力口才》開場白
案例分析：3個問題如何逐級深入？
設(shè)計工具：顯微鏡使用
學(xué)員練習(xí)：設(shè)計3個開場問題
學(xué)員練習(xí)：找出兩個典型事例
學(xué)員練習(xí)：總結(jié)出3個核心觀點
學(xué)員演練：完整開場白演練
二、意猶未盡—結(jié)尾
1. 結(jié)尾的作用
2. 設(shè)計結(jié)尾的原則
視頻欣賞：《致敬鄧稼先》
小組討論：演講人的結(jié)尾有何特點？好在哪里？
3. 結(jié)尾5步法
1）2句總結(jié)——強化要點的記憶
2）1個故事——引發(fā)心靈的思考
3）2項益處——加強觀點的認同
4）2個號召——促進改進的行動
5）2個感謝——留下真誠的祝福
講師示范：《職場溝通》結(jié)尾
案例分析：技能型課程、知識型課程、心態(tài)型課程如何做好結(jié)尾？
設(shè)計工具：放大鏡使用
4. 糟糕的6種結(jié)尾
學(xué)員演練：完整結(jié)尾演練
三、畫龍點睛—講故事
1. 為什么要加入故事
2. 好故事的標準
1）簡單
2）曲折
3）清晰
4）高雅
視頻欣賞：聽聽這位老師的故事
小組討論：這位老師講的故事存在什么問題？怎樣改進？
3. 講故事的核心要點
1）插入故事的4個環(huán)節(jié)
2）講故事的6個關(guān)鍵點把控
3）設(shè)計好故事的4個層次
講師示范：故事《杰克與母狼》
小組討論：老師在講故事時都有哪些特點？試著梳理出方法要點？
小組演練：學(xué)員綜合練習(xí)講故事
鹿海姣老師 TTT內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練專家
12年企業(yè)培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗
10年公用事業(yè)國企工作經(jīng)驗
7 年外資企業(yè)管理工作經(jīng)驗
國家認證高級企業(yè)培訓(xùn)師
國家認證高級人力資源管理師
中國海洋大學(xué)/中國石油大學(xué)特邀講師
曾任：山東云小兵信息技術(shù) | 副總經(jīng)理
曾任：萬達運通（臺資）國際貨代 | 人力資源總監(jiān)
曾任：青島百亨醫(yī)藥 | 人事行政經(jīng)理
曾任：青島中法海潤供水丨培訓(xùn)負責(zé)人
擅長領(lǐng)域：課程開發(fā)與設(shè)計、內(nèi)訓(xùn)師授課技巧、微課開發(fā)與制作、PPT制作技巧、演講與口才
鹿老師擁有10余年管理工作經(jīng)驗，14年培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾任職于大型國有公用事業(yè)企業(yè)10年、外資企業(yè)7年，熟悉不同體制下的企業(yè)內(nèi)部管理和運行架構(gòu)，對于人力資源、培訓(xùn)工作有著豐富的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。結(jié)合多年的培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，擅長抓住企業(yè)需求點，針對于公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃人才梯隊搭建。共計為企業(yè)內(nèi)部組建了100余人內(nèi)訓(xùn)講師團隊，自主研發(fā)課程50多門，其中開發(fā):《每課生輝—課程呈現(xiàn)技巧》《魅力口才與思維邏輯技巧》《5項教學(xué)工具激活課堂》《用講師技巧激“活”管理—部門主管培訓(xùn)能力提升》《魅力口才與思維邏輯技巧》等課程。
老師授課學(xué)員涵蓋物流、銀行金融、房地產(chǎn)、國有大型企業(yè)、高等院校等多個領(lǐng)域。曾經(jīng)給中車股份、農(nóng)業(yè)銀行、平安普惠集團、浦發(fā)銀行、朱老大餐飲集團、上海萬嘉物流、青島地鐵集團等進行TTT系列課程培訓(xùn)，累計授課100余場，學(xué)員3000余人，培養(yǎng)出近千位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，課程滿意度98%以上。
近期部分內(nèi)訓(xùn)師項目案例：
大慶郵政儲蓄銀行，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師36人，驗收課程36門；
北京萬集科技股份《初級內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評審》項目，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師26人，驗收課程28門；
青島啤酒股份，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師23人，驗收課程23門；
黑龍江飛鶴乳業(yè)《中級內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評審》項目，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師26人；
南網(wǎng)深圳供電局《高級內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評審》項目，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師24人;
沈陽海韻錦江酒店，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師65人，驗收課程96門；
濰坊康達特藥業(yè)，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師42人，驗收課程58門；
青島信諾邦生物科技，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師29人，驗收課程36門；
……
近期授課案例：
咸寧國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》4期；
恩施國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》2期；
重慶國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》2期；
南方電網(wǎng)畢節(jié)供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》2期；
南方電網(wǎng)安順供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》1期；
南方電網(wǎng)都勻供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》1期；
山東國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》1期；
深圳供電局《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》1期；
三門峽供電局《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》3期；
山東農(nóng)業(yè)銀行《魅力口才與呈現(xiàn)技巧》、《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》共12期；
黑龍江郵政儲蓄銀行《TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》2期；
浦發(fā)銀行《5項教學(xué)技術(shù)激活課堂》2期；
青島港集團《內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技巧》3期；
沈陽本真教育《TTT培訓(xùn)技巧集訓(xùn)營》4期；
青島啤酒集團《課程開發(fā)與授課技巧》2期；
山東日照港集團《中層溝通與口才呈現(xiàn)》3期
……
主講課程：
《獨居匠心—課程開發(fā)與設(shè)計》
《商務(wù)PPT制作技巧》
《微課開發(fā)與制作》
《每課生輝—課堂呈現(xiàn)技巧提升》初級
《精彩紛呈—內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升》中級
《引人入勝—引導(dǎo)式培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用》高級
《演講與口才呈現(xiàn)》
授課風(fēng)格：
● 課程氛圍輕松愉快，強調(diào)在快樂中學(xué)習(xí)，并發(fā)揮自身幽默風(fēng)趣的性格特點，結(jié)合豐富的職場經(jīng)驗，控場自然，講解清晰，分享真誠，活動有趣，練習(xí)實效，氛圍凝聚。
● 善于運用多種培訓(xùn)手法，如：情景模擬和學(xué)員互動中，寓情寓理，以形象直觀的案例，讓學(xué)員感受其中、輕松領(lǐng)悟，進而得到提升。
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