課程背景:
當(dāng)下時(shí)代,快速變化的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境要求企業(yè)快速調(diào)整,產(chǎn)品生命周期變短,市場響應(yīng)、內(nèi)部流程、技術(shù)等都要靈活應(yīng)變。為此,知識(shí)的“保質(zhì)期”也變得更短了,要求企業(yè)快速創(chuàng)造、萃取并更新各方面的知識(shí),制作出高效實(shí)用、低成本的課程。微課這種課程形式具有開發(fā)周期短、易于制作和傳播等特點(diǎn),還可以通過快速迭代,更加適合于復(fù)雜多變的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,是適應(yīng)時(shí)代變化的創(chuàng)新知識(shí)管理模式。
課程收益:
● 微課知識(shí):了解微課的特點(diǎn)、類型,掌握微課的設(shè)計(jì)和制作流程等;
● 制作技能:課堂中參與并掌握如何篩選主題、定結(jié)構(gòu)、定形式的技能;掌握利用模板編寫微課腳本、制作和美化PPT、錄音、配音、剪輯和視頻轉(zhuǎn)制等技能;
● 每人輸出一門微課,包括腳本、PPT課件和視頻微課;
● 贈(zèng)送微課設(shè)計(jì)模板、腳本模板、50余種字體、100套結(jié)構(gòu)化模板、微課制作圖片素材、PPT美化軟件、去除圖片水印軟件、錄音軟件、音視頻剪輯軟件等
課程時(shí)間:4天或3天2晚,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)培訓(xùn)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、技術(shù)專家、各級(jí)主管等需要開發(fā)微課的人員
課程形式:講解示范+案例展示+課堂練習(xí)+點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)
人數(shù)要求:建議30人以內(nèi)
學(xué)員要求:
1. 學(xué)員應(yīng)有基礎(chǔ)PPT使用經(jīng)驗(yàn);
2. 帶筆記本電腦1臺(tái),win7以上系統(tǒng),需安裝Office 2010-2016版本,過低版本不兼容美化軟件;
3. 課程提前一周,將老師發(fā)來的安裝軟件包對(duì)照說明逐一安裝。
課程大綱
第一講:微課的五項(xiàng)概述
1. 微課的趨勢
2. 微課教學(xué)與傳統(tǒng)視頻教學(xué)的區(qū)別
3. 微課適用的三類學(xué)員
4. 微課的三重境界
5. 企業(yè)微課開發(fā)的常見三種類型
第二講:精品微課的五步設(shè)計(jì)
一、微課的開發(fā)流程
1. 微課設(shè)計(jì)的5定:定主題-定目標(biāo)-定結(jié)構(gòu)-定課題-定腳本
2. 微課制作的5步:寫腳本-找素材-做課件-錄旁白-轉(zhuǎn)視頻
二、定主題
1. 定主題的三個(gè)原則
2. 錯(cuò)誤的微課主題舉例
3. 規(guī)范的微課主題舉例
練習(xí):確定自己微課的主題
三、定目標(biāo)
1. 目標(biāo)的三種類型
2. 目標(biāo)撰寫的ABCD法則
3. 不同類型知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)描述
4. 學(xué)習(xí)目標(biāo)的描述等級(jí)
練習(xí):利用詞匯表描述微課目標(biāo)
四、定課題
1. 定課題的三個(gè)原則
2. 定課題的9種思路
3. 規(guī)范的微課主題舉例
練習(xí):確定自己微課的主題
五、定結(jié)構(gòu)
1. 結(jié)構(gòu)化工具—金子塔原理
2. 結(jié)構(gòu)搭建的16字原則
3. 微課常見的四種結(jié)構(gòu)
練習(xí):利用金字塔模板工具確定自己微課的結(jié)構(gòu)
六、定腳本
1. 引人入勝的3種序言設(shè)計(jì)
1)SQCA
2)亮點(diǎn)痛點(diǎn)法
3)臺(tái)詞金句法
2. 內(nèi)容深度化—有效萃取經(jīng)驗(yàn)
3. 表達(dá)易學(xué)化—三種演繹方法
4. 呈現(xiàn)創(chuàng)意化—2種吸睛設(shè)計(jì)
5. 任務(wù)場景化—五何公式講故事
6. 結(jié)尾三妙招
第三講:精品微課的五步制作
一、找素材
1. 素材的六大類型:文字、圖片、相片、音樂、視頻、結(jié)構(gòu)化模板
2. 找素材的九大途徑
3. 素材百寶箱
二、做課件
1. 選擇模板
1)設(shè)計(jì)母版:公司LOGO、標(biāo)題及正文的字體字號(hào)、文字及背景顏色
2)搭建骨架:設(shè)計(jì)封面、目錄、導(dǎo)航頁、過渡頁、總結(jié)頁、封底
2. 導(dǎo)入素材
1)添加文字練習(xí)
2)添加圖片練習(xí)
3)添加相片練習(xí)
4)添加音頻練習(xí)
5)添加視頻練習(xí)
3. 美化版面
1)版面的設(shè)計(jì)要求和工具
2)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化處理和工具
3)文字的美化處理和工具
4)圖表的美化處理和工具
5)圖片相片的美化處理和工具
4. 設(shè)計(jì)動(dòng)畫
1)進(jìn)入動(dòng)畫練習(xí)
2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫練習(xí)
3)退出動(dòng)畫練習(xí)
4)路徑動(dòng)畫練習(xí)
5)綜合動(dòng)畫練習(xí)
6)切換練習(xí)
5. 導(dǎo)出視頻
1)配音的兩種方法和工具
2)放映錄屏的要點(diǎn)
3)導(dǎo)出視頻
第四講:微課工具學(xué)習(xí)
1. 美好大師
2. Iside
3. 口袋動(dòng)畫
4. Office PPT
5. 錄屏EV軟件
6. 剪輯軟件Movemake
7. 轉(zhuǎn)制軟件-格式工廠
鹿海姣老師 TTT內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練專家
12年企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
10年公用事業(yè)國企工作經(jīng)驗(yàn)
7 年外資企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)
國家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師
中國海洋大學(xué)/中國石油大學(xué)特邀講師
曾任:山東云小兵信息技術(shù) | 副總經(jīng)理
曾任:萬達(dá)運(yùn)通(臺(tái)資)國際貨代 | 人力資源總監(jiān)
曾任:青島百亨醫(yī)藥 | 人事行政經(jīng)理
曾任:青島中法海潤供水丨培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
擅長領(lǐng)域:課程開發(fā)與設(shè)計(jì)、內(nèi)訓(xùn)師授課技巧、微課開發(fā)與制作、PPT制作技巧、演講與口才
鹿老師擁有10余年管理工作經(jīng)驗(yàn),14年培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾任職于大型國有公用事業(yè)企業(yè)10年、外資企業(yè)7年,熟悉不同體制下的企業(yè)內(nèi)部管理和運(yùn)行架構(gòu),對(duì)于人力資源、培訓(xùn)工作有著豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合多年的培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長抓住企業(yè)需求點(diǎn),針對(duì)于公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃人才梯隊(duì)搭建。共計(jì)為企業(yè)內(nèi)部組建了100余人內(nèi)訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì),自主研發(fā)課程50多門,其中開發(fā):《每課生輝—課程呈現(xiàn)技巧》《魅力口才與思維邏輯技巧》《5項(xiàng)教學(xué)工具激活課堂》《用講師技巧激“活”管理—部門主管培訓(xùn)能力提升》《魅力口才與思維邏輯技巧》等課程。
老師授課學(xué)員涵蓋物流、銀行金融、房地產(chǎn)、國有大型企業(yè)、高等院校等多個(gè)領(lǐng)域。曾經(jīng)給中車股份、農(nóng)業(yè)銀行、平安普惠集團(tuán)、浦發(fā)銀行、朱老大餐飲集團(tuán)、上海萬嘉物流、青島地鐵集團(tuán)等進(jìn)行TTT系列課程培訓(xùn),累計(jì)授課100余場,學(xué)員3000余人,培養(yǎng)出近千位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,課程滿意度98%以上。
近期部分內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目案例:
大慶郵政儲(chǔ)蓄銀行,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師36人,驗(yàn)收課程36門;
北京萬集科技股份《初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評(píng)審》項(xiàng)目,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師26人,驗(yàn)收課程28門;
青島啤酒股份,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師23人,驗(yàn)收課程23門;
黑龍江飛鶴乳業(yè)《中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評(píng)審》項(xiàng)目,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師26人;
南網(wǎng)深圳供電局《高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評(píng)審》項(xiàng)目,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師24人;
沈陽海韻錦江酒店,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師65人,驗(yàn)收課程96門;
濰坊康達(dá)特藥業(yè),輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師42人,驗(yàn)收課程58門;
青島信諾邦生物科技,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師29人,驗(yàn)收課程36門;
……
近期授課案例:
咸寧國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》4期;
恩施國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》2期;
重慶國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》2期;
南方電網(wǎng)畢節(jié)供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》2期;
南方電網(wǎng)安順供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》1期;
南方電網(wǎng)都勻供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》1期;
山東國家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》1期;
深圳供電局《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》1期;
三門峽供電局《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》3期;
山東農(nóng)業(yè)銀行《魅力口才與呈現(xiàn)技巧》、《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》共12期;
黑龍江郵政儲(chǔ)蓄銀行《TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》2期;
浦發(fā)銀行《5項(xiàng)教學(xué)技術(shù)激活課堂》2期;
青島港集團(tuán)《內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技巧》3期;
沈陽本真教育《TTT培訓(xùn)技巧集訓(xùn)營》4期;
青島啤酒集團(tuán)《課程開發(fā)與授課技巧》2期;
山東日照港集團(tuán)《中層溝通與口才呈現(xiàn)》3期
……
主講課程:
《獨(dú)居匠心—課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》
《商務(wù)PPT制作技巧》
《微課開發(fā)與制作》
《每課生輝—課堂呈現(xiàn)技巧提升》初級(jí)
《精彩紛呈—內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升》中級(jí)
《引人入勝—引導(dǎo)式培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用》高級(jí)
《演講與口才呈現(xiàn)》
授課風(fēng)格:
● 課程氛圍輕松愉快,強(qiáng)調(diào)在快樂中學(xué)習(xí),并發(fā)揮自身幽默風(fēng)趣的性格特點(diǎn),結(jié)合豐富的職場經(jīng)驗(yàn),控場自然,講解清晰,分享真誠,活動(dòng)有趣,練習(xí)實(shí)效,氛圍凝聚。
● 善于運(yùn)用多種培訓(xùn)手法,如:情景模擬和學(xué)員互動(dòng)中,寓情寓理,以形象直觀的案例,讓學(xué)員感受其中、輕松領(lǐng)悟,進(jìn)而得到提升。