課程背景：
稻盛和夫創(chuàng)建并踐行“阿米巴經(jīng)營模式”，成就了三家世界500強企業(yè)。近年來，阿米巴經(jīng)營也受到了中國企業(yè)家的熱烈追捧，越來越多的優(yōu)秀企業(yè)家意識到阿米巴經(jīng)營在組織創(chuàng)新、團隊激活、經(jīng)營人才培養(yǎng)等方面的威力， 于是在企業(yè)內(nèi)部學習推行阿米巴經(jīng)營。阿米巴經(jīng)營本質(zhì)上就是通過市場機制，通過組織創(chuàng)新，真正實現(xiàn)“激發(fā)人心，激活組織，釋放企業(yè)的潛能”。也因為它符合中國當下的經(jīng)營環(huán)境，能系統(tǒng)解決傳統(tǒng)管理中的種種弊端，逐漸被越來越多的企業(yè)所探索實踐。
阿米巴經(jīng)營的運行邏輯就是基于牢固的經(jīng)營哲學，通過阿米巴組織的構(gòu)建“讓人人成為經(jīng)營者”，通過經(jīng)營會計獨立核算“讓員工學會精打細算”，過程目的是培養(yǎng)大量的經(jīng)營人才，終極目的是構(gòu)建幸福型企業(yè)。而在日常的經(jīng)營工作中，還得依托經(jīng)營會計對每個經(jīng)營單元的業(yè)績進行分析，依據(jù)分析的結(jié)果設立改善課題，將課題轉(zhuǎn)化成員工可以執(zhí)行的改善動作，從而優(yōu)化了經(jīng)營結(jié)果，在這個過程中團隊的經(jīng)營能力也得到了提升。
課程收益：
● 通過經(jīng)營會計的活用，進行可視化管理和決策，降低經(jīng)營風險
● 掌握年度經(jīng)營計劃制定的方法，優(yōu)化經(jīng)營計劃體系，提升企業(yè)競爭能力
● 掌握展開有效業(yè)績分析的方法，進行良性循環(huán)改善，充分釋放企業(yè)潛能
● 建立業(yè)績循環(huán)改善系統(tǒng)，實現(xiàn)“銷售最大化，經(jīng)費最小化”，提升企業(yè)盈利能力
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：已系統(tǒng)學習《阿米巴經(jīng)營方案構(gòu)建班》課程的企業(yè)部門負責人，包括：總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等
建議人數(shù)：60人以內(nèi)
課程方式：系統(tǒng)講授40%+互動研討60%（案例研修+實操演練+方案輔導）
課前準備：
1. 攜帶企業(yè)阿米巴組織結(jié)構(gòu)圖
2. 攜帶阿米巴經(jīng)營會計損益表
3. 攜帶筆記本電腦，以便現(xiàn)場實操演練阿米巴落地推行方案
課程大綱
開場導言：經(jīng)營會計實態(tài)經(jīng)營的七原則
第一講：經(jīng)營會計損益表的構(gòu)造及活用
一、經(jīng)營會計損益表的概要
二、經(jīng)營會計損益表的特征
1. 邊界利益與銷售額和邊界利益率的關系
2. 經(jīng)營利益與固定費和銷售額的關系
三、經(jīng)營會計損益表的活用
1. 活用于戰(zhàn)術(shù)決策的方法實例
2. 活用于計劃立案的方法實例
3. 活用于問題分析的方法實例
4. 活用于績效評價的方法實例
第二講：業(yè)態(tài)政策與較差競爭力分析
一、較差競爭力的本質(zhì)
模型圖：企業(yè)競爭力構(gòu)造模型圖
二、毛利率與邊界利益率的差異
案例：流通業(yè)企業(yè)
案例：制造業(yè)企業(yè)
三、影響較差競爭力的外部因素
四、影響較差競爭力的內(nèi)部因素
實戰(zhàn)演練：本企業(yè)變動費使用效率分析及改善
第三講：經(jīng)營體制與固定費分析
一、固定費的管理
1. 固定費的定義及分類
2. 可管理費與不可管理費
3. 對固定費分類的思考
1）人工費
2）設備設施費
3）利息
4. 固定費的本質(zhì)
5. 固定費與經(jīng)營力的集中度
二、固定費的生產(chǎn)力
1. 生產(chǎn)力的定義
2. 經(jīng)營會計對生產(chǎn)力的思考
3. 固定費的生產(chǎn)力
1）固定費生產(chǎn)力的指標
2）固定費生產(chǎn)力的分類管理
實戰(zhàn)演練：制定本企業(yè)各經(jīng)營單元“生產(chǎn)力指標體系”
第四講：年度利益計劃的制定
一、經(jīng)營計劃的種類與利益計劃
二、年度經(jīng)營計劃及制定方法
1. 計劃的目的
2. 計劃的對象范圍
3. 計劃的制定者
4. 計劃的內(nèi)容
5. 計劃制定的三種方法
1）挑戰(zhàn)利益計劃
2）標準利益計劃
3）基準利益計劃
三、年度利益計劃制定的具體對策
現(xiàn)場實例演練：根據(jù)年度基本方針，制定年度利益計劃
四、年度利益計劃制定的順序及實例展示
第五講：損益的預測實績分析
一、損益預測實績分析的含義
二、損益預測實績分析模型
1. 經(jīng)營利益差異分析的三個維度
2. 損益項目差異分析
3. 邊界利益率差異分析
4. 生產(chǎn)力差異分析
5. 盈虧平衡點差異分析
1）盈虧平衡點的計算
2）盈虧平衡點安全度
a計算方法
b改善方法
3）盈虧平衡點圖的畫法與企業(yè)收益結(jié)構(gòu)
a盈虧平衡點含義與畫法
b變動費固定費的變化與平衡點的變化
c盈虧平衡點圖的三種形態(tài)
實戰(zhàn)演練：本企業(yè)“盈虧平衡點”的分析
三、損益預測實績分析應用實例
案例解讀：《某公司損益預測實績分析》
1. 損益預測實績應對課題整理
四、業(yè)績分析報告制作
參考：某企業(yè)業(yè)績分析報告
練習：各經(jīng)營單元業(yè)績分析報告制作
五、組織業(yè)績發(fā)布會五步曲
第六講：TCD循環(huán)改善
一、基于經(jīng)營會計的PDCA循環(huán)
二、TCD循環(huán)改善系統(tǒng)建立
模型：現(xiàn)場改善專案模型
三、TCD循環(huán)改善要點
案例：某公司改善提案解讀及改善成果示例
課后演練：根據(jù)《經(jīng)營會計報表》，找出問題，制定“TCD循環(huán)改善提案”
說明：以上課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容供參考，實際授課可能根據(jù)企業(yè)需求和學員狀況做調(diào)整
劉昭華老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)專家
15年企業(yè)經(jīng)營∙管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
6年阿米巴經(jīng)營專研實戰(zhàn)經(jīng)驗
阿米巴經(jīng)營資深顧問
經(jīng)營型人才資深教練
浙江工商學院創(chuàng)業(yè)導師
浙江大學、華東理工大學特邀課程導師
曾任：阿米巴經(jīng)營標桿咨詢企業(yè)丨總經(jīng)理
曾任：浙江艾咪時裝有限公司丨總經(jīng)理
擅長領域：阿米巴經(jīng)營、經(jīng)營型人才、利潤管理、中層管理、執(zhí)行力
劉昭華老師擁有15年企業(yè)經(jīng)營、高層管理和培訓咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，且有著甲乙兩方的雙重身份，甲方企業(yè)的總經(jīng)理，負責公司的經(jīng)營管理，曾在管理變革中，成功的為企業(yè)把基層員工流失率從28%降至13%，實現(xiàn)干部零流失率。乙方咨詢公司總監(jiān)，曾參與20多家大型企業(yè)的阿米巴經(jīng)營的咨詢輔導項目，為企業(yè)解決經(jīng)營難題，取得客戶的高度認同。
劉老師曾多次前往日本研修，到稻盛和夫京瓷總部、豐田汽車等優(yōu)秀企業(yè)學習參訪，深諳高績效經(jīng)營管理模式的構(gòu)建和落地踐行，專研阿米巴經(jīng)營本土化落地有6年之久，對企業(yè)阿米巴經(jīng)營體系構(gòu)建有其獨到的見解，向企業(yè)提供多元化的實施方式，如阿米巴經(jīng)營專題培訓項目、個性化專題輔導、遠程指導等，幫助企業(yè)解決實際經(jīng)營難題。老師至今授課累計100余場，受訓人數(shù)達5000多人次，課程滿意度達95%。
部分成功案例：
▲曾為制造業(yè)-艾咪時裝的各層級干部講授《全員自主經(jīng)營》、《持續(xù)改善-業(yè)績分析與改善》等系列課程，共計超過20場次，提升了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平，基層員工流失率從28%降至13%，實現(xiàn)干部零流失率，得到企業(yè)主的高度認可。
▲曾為銷售服務業(yè)-運通汽車的企業(yè)中高層管理干部提供《阿米巴經(jīng)營》相關培訓和輔導，在推行阿米巴經(jīng)營之后，在行業(yè)整體低迷的情況下，銷售額提升15%以上，員工主動控制營業(yè)費用，企業(yè)盈利能力得到加強。
▲曾為物業(yè)管理—金浣花實業(yè)提供《阿米巴經(jīng)營》相關培訓輔導服務，各項目部構(gòu)建自主經(jīng)營體，員工經(jīng)營意識得到大幅提升，課后好評率達98%。
▲曾為電商業(yè)—百筑別墅提供《降本增效》經(jīng)營顧問服務，在公司整體費用下降50%的情況下，銷售額增長10%，公司利潤率增長40%，人均經(jīng)營效率大幅提升。
主講課程：
阿米巴經(jīng)營系列：
《盈利有道—創(chuàng)造高收益的阿米巴經(jīng)營》
《自主經(jīng)營—阿米巴經(jīng)營方案構(gòu)建班》
《業(yè)績倍增—阿米巴經(jīng)營會計實操班》
《落地有聲—阿米巴經(jīng)營策略進階班》
《學之有成—阿米巴經(jīng)營核算體系輔導班》
經(jīng)營型人才培育系列：
《盈利導向—經(jīng)營型人才的角色認知》
《基業(yè)長青—經(jīng)營策略的創(chuàng)新與運用》
《利潤倍增—經(jīng)營報表與分析改善》
授課風格：
注重實戰(zhàn)：拒絕空洞、說教與虛華，注重實戰(zhàn)、實用與落地。課程案例、工具、表單與工作高度吻合，極具實用性；每門課程有3-5個課題的模擬演練，共同研討、構(gòu)建本實施方案，非常具有實戰(zhàn)性。
注重體驗：通過課堂提問、小組研討、方案發(fā)表等方式，使學員在互動中學習，引發(fā)思考，激活課堂，增加體驗感和參與度。
注重趣味：每門課程有3-5個視頻，把復雜問題簡單化，把專業(yè)內(nèi)容生活化，使學員在輕松、活躍的氛圍中學習，取得良好的學習效果。
注重共創(chuàng)：應用促動技術(shù)，基于企業(yè)經(jīng)營中比較關注的實際問題，老師和學員共創(chuàng)出解決問題的思路和措施，深受企業(yè)好評。
課綱下載
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