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操作性風險管理,王可妮內訓課程


培訓講師王可妮 培訓方式講師面授; 課程時長0. 5-1天;
課程預約020-34071250;13378458028(可加微信)培訓課綱 課綱下載
培訓關鍵詞:銀行培訓

《操作性風險管理》課綱內容:

操作性風險管理

課程背景:
操作風險事件是指由不完善或有問題的內部程序、員工和信息科技系統(tǒng),以及外部因素所造成財務損失或影響銀行聲譽、客戶和員工的操作事件,具體事件包括:內部欺詐,外部欺詐,就業(yè)制度和工作場所安全,客戶、產(chǎn)品和業(yè)務活動,實物資產(chǎn)的損壞,營業(yè)中斷和信息技術系統(tǒng)癱瘓,執(zhí)行、交割和流程管理七種類型(進一步的信息可參閱《統(tǒng)一資本計量和資本標準的國際協(xié)議:修訂框架》,即巴塞爾新資本協(xié)議的“附錄7:損失事件分類詳表”)。
關注操作風險已成為我國商業(yè)銀行不可回避的話題,操作風險是當前銀行業(yè)風險管理的重中之重,銀行職員操作權歸屬不清是操作風險產(chǎn)生的根源,整合IT平臺清晰界定操作權是國有商業(yè)銀行的當務之急。

課程時間:0. 5天-1天,6小時/天
課程對象:金融從業(yè)人員、理論研究人員和企業(yè)界風險管理專業(yè)人士
課程方式:課堂討論+案例分享+總結反思+腦圖提煉

課程大綱
第一講:操作風險管理
一、操作風險管理框架基本要素
1. 人員
2. 系統(tǒng)
3. 內部控制
二、操作風險管理的策略與政策
1. 操作風險管理戰(zhàn)略
2. 操作風險管理政策
解讀:《銀行從業(yè)人員操作指引》
三、操作風險組織結構設計
1. 操作風險管理組織設計原則
2. 操作風險管理組織模式
3. 操作風險管理網(wǎng)絡結構
四、操作風險管理的流程
1. 操作風險政策制定
2. 操作風險識別
3. 操作風險計量
4. 操作風險評估與分析
5. 操作風險資本管理
6. 操作風險管理報告
五、操作風險基本管理工具
六、巴塞爾協(xié)議Ⅲ對操作風險的修正
1. 操作風險管理與第一支柱的修正
2. 操作風險管理與第二支柱的修正
3. 操作風險管理與第三支柱的修正
4. 后危機時代的操作風險管理角色轉換
2. 優(yōu)質流動性資產(chǎn)充足率
3. 流動性匹配率
4、按商業(yè)銀行資產(chǎn)規(guī)模提出流動性比率要求

第二講:操作風險的主要表現(xiàn)
1. 崗位設置和人員配置不健全
2. 不按規(guī)定實行業(yè)務交接
3. 銀行內部員工代理客戶辦理結算業(yè)務
4. 支付結算業(yè)務審查和辦理不嚴
5. 重要交易和業(yè)務控制不嚴
6. 對客戶開戶審查不嚴

第三講:柜面具體操作風險的管控和防范措施
一、存取款業(yè)務的風險管控措施
1. 個人結算業(yè)務
案例分析:A銀行發(fā)生一起客戶存取款風險事件
2. 對公存款業(yè)務
案例分析:W支行員工李某挪用客戶資金案
3. 掛失業(yè)務
案例分析:銀行辦理掛失業(yè)務存在違法行為被判承擔責任的案例
案例分析:老年客戶昏迷不醒,繼承人到銀行辦理掛失業(yè)務的風險案例
案例分析:銀行柜員掛失時不恰當?shù)牟僮,導致客戶資金受損的風險案例
案例分析:銀行發(fā)生一起“妻子替丈夫辦理密碼掛失”導致的風險案例
4. 對賬業(yè)務
案例分析:H銀行陳某侵占資金案
5. 抹賬業(yè)務
案例分析:銀行辦理抹帳業(yè)務存在違法行為被判承擔責任的案例
6. 現(xiàn)金長短款業(yè)務
1)長短款差錯業(yè)務表現(xiàn)形式
2)長短款業(yè)務的賬務核算方法
3)長短款差錯業(yè)務風險防范措施
7. 查詢、凍結、扣劃業(yè)務
1)執(zhí)行查詢、凍結以及扣劃業(yè)務的”有權機關”
2)有權機關辦理查詢、凍結、扣劃業(yè)務的流程規(guī)范
3)協(xié)助查詢、凍結、扣劃業(yè)務應遵循的原則
4)有權機關查詢、凍結、扣劃業(yè)務的范圍限制
5)查詢、凍結、扣劃業(yè)務環(huán)節(jié)的風險點及防范措施
二、柜面出納業(yè)務的風險表現(xiàn)及防范措施
1. 印章的管理
2. 重要空白憑證的管理
案例分析:B銀行邵某侵占資金案
3. 尾箱的管理
案例分析:W銀行員工劉某挪用尾箱現(xiàn)金案
三、理財業(yè)務的風險控制措施
1. 理財業(yè)務的監(jiān)管要求
2. 理財業(yè)務目前存在的主要風險
案例分析:民生銀行員工違規(guī)銷售理財產(chǎn)品的風險事件
案例分析:光大銀行誤導消費者購買理財產(chǎn)品產(chǎn)生的風險事件
四、理財業(yè)務的風險警示

第四講:柜面具體操作風險的內部控制
一、職業(yè)道德層面的內部控制
1. 職業(yè)道德是防范風險的核心(人品比能力更重要)
2. 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,職業(yè)道德成為企業(yè)文化的主心骨
3. 職業(yè)道德風險呈現(xiàn)的特點
4. 明星員工不容忽視
二、制度層面的風險防控
1. 制度執(zhí)行到位是控制風險發(fā)生的前提
2. 完善重點崗位人員的相互監(jiān)督與制約機制
1)崗位輪換
2)強制休假
3)離任審計
3. 建立健全風險防范的長效機制


● 講師介紹

王可妮老師   銀行風控防控實戰(zhàn)專家
10多年招商銀行工作經(jīng)驗
國家二級培訓師資格認證
City&Guilds國際培訓師認證
西安交大經(jīng)濟與金融學院兼職講師
華東師范大學MBA特邀金融類講師
AFP金融理財師/CFA特許金融分析師/CFP國際金融理財師
現(xiàn)任:招商銀行風控專員/內訓師
擅長:柜面風險、信貸風險、票據(jù)風險、反洗錢、小微信貸

王可妮老師,有著深厚的金融知識和專業(yè)功底,長期服務于國內零售銀行典范——招商銀行,歷經(jīng)柜員、理財經(jīng)理、對公經(jīng)理、風控專員等崗位,從銀行前段到后端,從業(yè)務線到風控運營線,8年銀行風險防控實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長銀行柜面風險、信貸業(yè)務的貸前、貸中、貸后的風險介入點控制和不良資產(chǎn)控制及清收和資產(chǎn)保全的實際操作,累計超過300個風險防控措施服務方案和各類風險防范案例。
同時,王老師也是3年銀行內訓師,進行信貸業(yè)務條線提供專業(yè)風險類培訓,累計服務40家支行近100個網(wǎng)點,共計授課300場,學員2000多人,滿意度98%,連續(xù)2年被評為銀行“最受歡迎講師”。
■2014-2015,為轄下15個支行62個網(wǎng)點500多名員工(涵蓋支行行長、網(wǎng)點主任、會計主管、業(yè)務主管、柜員、貸款審批部等)進行銀行柜面風險、信貸風險、票據(jù)風險等全面風險管理的相關培訓;
■2015-2016,為全國深圳、蘭州、上海、天津、呼和浩特等城市地區(qū)支行網(wǎng)點提供培訓輔導支持,進行柜面操作風險、反洗錢相關內容輪訓多達52場,累計人數(shù)600余人,并于同年底被分行評為優(yōu)秀運營內訓師;
■2016-2017,為零售客戶經(jīng)理和對公客戶經(jīng)理培訓信貸風控等相關內容多達30場,累計參與人員400多人。

主講課程:
《銀行反洗錢》《操作性風險管理》
《金融風險管理》基礎篇/實操篇
《銀行合規(guī)風險管理警示與防范》
《企業(yè)客戶信貸風險識別和控制》
《柜面業(yè)務操作風險防范與內部控制》
《銀行員工合規(guī)管理及道德素質提升》
《監(jiān)管趨嚴背景下如何做好信貸業(yè)務防假反假—風險客戶識別和控制》

授課風格:
實戰(zhàn)型強——以實操演練為主,激發(fā)學習興趣為主,通過大量的演練來提升解決問題的能力,并能有效運用在實操中,以最終解決問題為導向。
邏輯清晰——以切入點為基石,沿著各個方向進行深入挖掘,最后匯聚于學員
互動性強——運用大量的案例進行啟發(fā)式互動教學,教學通俗易懂,以大量的案例為基礎,變被動式學習為分享式學習
親和幽默——以分享的方式帶動參與度和投入度,課堂氣氛活躍,內容邏輯性強,從淺入深再到體系化便于整體性的融會貫通。

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課程名稱: 《操作性風險管理》 課程類型: 企業(yè)內訓
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