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言行職場(chǎng)——結(jié)構(gòu)化演講與公眾表達(dá),黃俊敏內(nèi)訓(xùn)課程


培訓(xùn)講師黃俊敏 培訓(xùn)方式講師面授; 課程時(shí)長(zhǎng)2天
課程預(yù)約020-34071250;13378458028(可加微信);培訓(xùn)課綱 課綱下載
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)化演講培訓(xùn),公眾表達(dá)培訓(xùn)

《言行職場(chǎng)——結(jié)構(gòu)化演講與公眾表達(dá)》課綱內(nèi)容:

課程背景:
    “一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。在當(dāng)今多元化的社會(huì)中,演講無所不在,演講工作已不再是公關(guān)人員或企業(yè)發(fā)言人的專門工作。越來越多的企業(yè)要求員工依各人工作職掌隨時(shí)、隨地作演講的實(shí)例,舉凡新產(chǎn)品上市發(fā)布會(huì)、新企劃案、工作匯報(bào)、提案改善案、甚至?xí)h呈現(xiàn)均須具有演講的能力與技巧。
    公眾演講和表達(dá)是一種普遍的、自然的說話方式,不是少數(shù)人才能使用、才會(huì)使用的特異功能。演講是人類所有交流形式中的一種,和面對(duì)面溝通、會(huì)議研討、商務(wù)談判等有著一樣的目的和情感,都是為了在不同的個(gè)人和群體之間進(jìn)行信息交換、情感互動(dòng),以確保相互理解,溝通暢達(dá)。即便是普通人,有些演講也會(huì)是我們一生中的關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)一位創(chuàng)業(yè)者面對(duì)投資人介紹自己的商業(yè)計(jì)劃,當(dāng)一位企業(yè)領(lǐng)袖在行業(yè)論壇上闡釋自己對(duì)未來的看法,當(dāng)一位管理者在公司的年會(huì)上做工作報(bào)告,當(dāng)一位銷售人員向客戶呈現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案,可能短短30分鐘的演講就是地獄和天堂的分界線。面對(duì)臺(tái)下一雙雙充滿期待、挑剔和評(píng)判的目光,對(duì)當(dāng)時(shí)的演講者來說,可能就是再也沒有重新來過的機(jī)會(huì),也可能就是一場(chǎng)不能輸?shù)舻膽?zhàn)爭(zhēng)。很多人都在探討一個(gè)問題:“演講能力是天生的吧?后天的訓(xùn)練可以改變嗎?”實(shí)踐的輔導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓大家相信:人人都能成為優(yōu)秀的演講者!

課程收益:
本課程拋棄所有無法讓學(xué)員直接運(yùn)用在“非秀場(chǎng)”演講(商務(wù)演講)中的高深技巧,以結(jié)構(gòu)化的思考方式為基礎(chǔ),呈現(xiàn)給學(xué)員一張拿來就填、填完就用的演講圖紙,通過內(nèi)容的精致調(diào)整來改變演講的整體結(jié)構(gòu)及現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)結(jié)果。在教學(xué)當(dāng)中,一步一練,力求在課程結(jié)束時(shí),每位學(xué)員帶走的不光只是知識(shí)和方法,還有一份屬于自己的演講底稿。
● 提升員工演講能力:使員工會(huì)思考、會(huì)表達(dá)、享受站在演講臺(tái)上的感覺。
● 提高組織溝通速度:使年會(huì)上、工作報(bào)告、產(chǎn)品說明會(huì)不再抓不住重點(diǎn)、表現(xiàn)失常。
● 讓演講更有力量感:使演講者觀點(diǎn)有內(nèi)在,語言有邏輯,用驚艷開場(chǎng)白引爆全場(chǎng),用精準(zhǔn)的語言表達(dá)有力的主題,層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣的展開內(nèi)容,打造激勵(lì)人心激發(fā)行動(dòng)的演講結(jié)尾。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:所有對(duì)演講和公眾表達(dá)有需求的個(gè)人或者企業(yè)
課程方式:講授法、視頻教學(xué)、角色扮演法、情境模擬、小組演練等

課程大綱
課程導(dǎo)入:為什么你的演講不精彩?
第一講:全腦演講——公眾表達(dá)理念篇
一、優(yōu)秀演講的三個(gè)原則
二、演講過程中的四重挑戰(zhàn)
1. 聽眾興趣的挑戰(zhàn)——讓聽眾愿意坐下來聽你講
2. 演講內(nèi)容的挑戰(zhàn)——讓聽眾不愿中途離場(chǎng)
3. 表達(dá)邏輯的挑戰(zhàn)——讓聽眾明白你到底在說什么
4. 信任與認(rèn)同的挑戰(zhàn)——讓聽眾認(rèn)同并接受你的觀點(diǎn)
三、左腦邏輯、右腦共情
1. 左右腦分工及特點(diǎn)
2. 全腦演講三大關(guān)鍵——理性/感性/互動(dòng)

第二講:臺(tái)前藝術(shù)——登臺(tái)呈現(xiàn)準(zhǔn)備篇
一、克服緊張:從容邁出第一步
1. 壓力從何而來?
2. 調(diào)節(jié)緊張的“六大法門”
1)心理暗示法
2)成功冥想法
3)生理舒緩法
4)壓力轉(zhuǎn)換法
5)課托協(xié)助法
6)專注主題法
二、自我介紹:讓聽眾歡迎、期待并記住
1. 一定要避免的錯(cuò)誤
1)有些自我介紹,是演講的敗筆
2)背景經(jīng)歷介紹的三個(gè)誤區(qū)
2. 精彩自我介紹的兩個(gè)部分
1)用對(duì)方法,讓別人記住你的名字
2)錨定關(guān)鍵詞,做有思想的背景介紹
三、身體語言:強(qiáng)化表達(dá)的效果
1. 你的站姿,影響你的演講
1)演講時(shí)一定要保持站立
2)不同站姿,不同含義
2. 移動(dòng)換位,帶動(dòng)聽眾的視線
1)千萬不要一動(dòng)不動(dòng)
2)立體呈現(xiàn)你的演講
3. 眼神,演講者的第二張嘴
1)演講需要依靠眼神
2)兩種功能型眼神
4. 手勢(shì),演講者的“指揮棒”
1)手勢(shì):結(jié)合內(nèi)容、體現(xiàn)情緒
2)導(dǎo)致演講失敗的手勢(shì)
四、語言表達(dá):講清楚、說明白的藝術(shù)
1. 語言表達(dá)失敗的6個(gè)原因
2. 表達(dá)前的“三思”
3. 提升語言表達(dá)能力的方法
4. 結(jié)構(gòu)化的語言表達(dá)技巧

第三講:內(nèi)容為王——演講內(nèi)容設(shè)計(jì)篇
一、主題策劃:傳達(dá)你的觀點(diǎn)
1. W1——你想傳達(dá)的觀點(diǎn)是什么?
2. W2——你想說服的原因是什么?
3. W3——你想說給誰聽?
二、銀瓶乍裂:震撼開場(chǎng)
1. 開場(chǎng)兩件事
1)開場(chǎng)就要“銀瓶乍裂”
2)兩件事輕松打造完美開場(chǎng)
2. 激發(fā)興趣
1)斷言式激發(fā)——演講必備開場(chǎng)
2)共情式激發(fā)——與聽眾處在一個(gè)情感頻道內(nèi)
3)順承式激發(fā)——順承式激發(fā)需要三種能力
4)道具式激發(fā)——看得見的開場(chǎng)更震撼
3. 提煉主題
1)提出主題:演講要講什么
2)提煉標(biāo)題:用最恰當(dāng)?shù)恼Z言呈現(xiàn)
3)不同形式的主題造就不同風(fēng)格的演講
三、擲地有聲:情節(jié)化展開的邏輯
1. 邏輯展開的金字塔結(jié)構(gòu)
1)為什么要使用金字塔結(jié)構(gòu)?——大腦的思維習(xí)慣
a自動(dòng)進(jìn)行分類
b神奇的數(shù)字7
2)金字塔原理的四個(gè)基本特征
結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、分類清楚、邏輯遞進(jìn)
3)金字塔的三種子結(jié)構(gòu)
a主題與子主題之間的縱向關(guān)系
b子主題與子主題之間的橫向關(guān)系
c故事式的序言結(jié)構(gòu)
2. 分論點(diǎn)間的5種邏輯關(guān)系
1)時(shí)間
2)列舉
3)層進(jìn)
4)變焦
5)折中
3. 提高論據(jù)沖擊力的“四化”法則
1)故事生動(dòng)化
2)數(shù)據(jù)可視化
3)描述細(xì)節(jié)化
4)修辭情感化
四、一錘定音:承諾式收尾的要點(diǎn)
1. 收尾兩動(dòng)作
1)理性總結(jié)+感性升華=有生命力的收尾
2)收尾的“重量”需匹配整場(chǎng)演講的“重量”
2. 總結(jié)概括
1)絕不放過強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)
2)常見句型:讓總結(jié)概括變成填空題
3. 點(diǎn)睛升華
1)故事:可承前也可啟后
2)箴言:送給聽眾的第二份禮物
3)展望:聽眾需要有意義的觀點(diǎn)
4)行動(dòng):展現(xiàn)演講者的號(hào)召力

第四講:玩轉(zhuǎn)舞臺(tái)——完美演繹進(jìn)階篇
一、聲音訓(xùn)練:賦予內(nèi)容生命
1. 演講中的“好聲音”
1)演講不同于說話
2)聽眾需要的“好聲音”
2. 口型訓(xùn)練,鍛造好聲音的基礎(chǔ)
1)說話不清楚的原因
2)有效的發(fā)聲技巧
3. 增強(qiáng)聲音的魅力
1)聽眾喜歡有磁性的聲音
2)用輕重音轉(zhuǎn)換引領(lǐng)聽眾進(jìn)入不同情境
4. 注意演講的速度
1)句間速度:停頓的技巧
2)字間速度:語速的掌控
3)氣息,隨心所欲地控制速度
二、演繹魅力:沖擊更高的目標(biāo)
1. 情緒表達(dá)
1)演講中常見的情緒類型
2)情緒通過表情體現(xiàn)出來
3)情緒表達(dá)的方法
2. 角色代入
1)什么是角色代入
2)角色代入的作用
3)角色代入的練習(xí)方法
3. 感知反應(yīng)
1)真實(shí)的感官體驗(yàn)
2)虛擬的感官體驗(yàn)

課程回顧與總結(jié)
1. 學(xué)員風(fēng)采展現(xiàn)——現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練篇
2. 課程回顧與總結(jié)


● 講師介紹

黃俊敏老師  TTT實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)教練

教育及資格認(rèn)證:

 ◇ 企業(yè)崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化專家
 ◇ 8年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師體系搭建及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
 ◇ 武漢大學(xué)MBA工商管理碩士
 ◇ 國(guó)際4-D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)認(rèn)證講師
 ◇ 美國(guó)AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(ICT)/促動(dòng)師(ICF)
 ◇ 英國(guó)東尼•博贊官方認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師
 ◇ 國(guó)家人力資源管理師
 ◇ 國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師(CMT)
 ◇ 新精英認(rèn)證生涯咨詢師
 ◇ 新精英企業(yè)生涯版權(quán)課認(rèn)證講師
 ◇ “畢老師”校園就業(yè)指導(dǎo)中心職業(yè)導(dǎo)師;

講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
 ◇ 曾任:匯源果汁集團(tuán)(上市公司)   總經(jīng)理助理
 ◇ 曾任:上海剪刀石頭布家居生活廣場(chǎng)(臺(tái)企)副總助理
 ◇ 曾任:湖北良信達(dá)食品有限公司   人資經(jīng)理
 ◇ 曾任:高德紅外公司(上市公司) 培訓(xùn)經(jīng)理。
 ◇ 黃俊敏老師12年大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多角度的職業(yè)生涯經(jīng)歷,從培訓(xùn)經(jīng)理到總助管理,深入了解企業(yè)真正的培訓(xùn)需求,同時(shí)擁有近10年職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化思維實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作中更為游刃有余。如何在崗位中更快速高效、更清晰準(zhǔn)確的幫助總經(jīng)理進(jìn)行事務(wù)管理及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)顯得尤為重要。此外,黃老師在各類數(shù)據(jù)分析報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、工作報(bào)告等方面都能熟練運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維技術(shù)進(jìn)行工作匯報(bào)及報(bào)告書寫,深受領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,連續(xù)幾年被公司評(píng)為“年度優(yōu)秀員工”及“優(yōu)秀管理者”稱號(hào)。黃老師對(duì)專兼職講師的培養(yǎng)也頗具獨(dú)到之處,能夠把結(jié)構(gòu)化思維方法將業(yè)務(wù)骨干快速培養(yǎng)成為具備課程開發(fā)、引導(dǎo)式授課、公眾演講、會(huì)議主持等專長(zhǎng)的人才,為企業(yè)創(chuàng)造可傳承的智力資產(chǎn)。黃老師一直致力于商務(wù)人士的思維技術(shù)、表達(dá)能力等方面的訓(xùn)練與提升。先后為企業(yè)提供培訓(xùn)約3000多課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)5000人次以上,培訓(xùn)滿意度一直保持在96%以上,深受中高管理層及知識(shí)型員工的喜愛

主講課程:
《思維導(dǎo)圖的職場(chǎng)應(yīng)用》
《呈現(xiàn)之美——PPT設(shè)計(jì)與制作》
《愛上課程TTT系列之課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》
《邏輯思考力——職場(chǎng)人士的必備思維武器》
《運(yùn)籌帷幄——企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《愛上課堂TTT系列之培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練》
《愛上課堂TTT系列之培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練》
《結(jié)構(gòu)化思維:助力團(tuán)隊(duì)清晰思考、高效表達(dá)》
 
授課風(fēng)格:
 ◇ 輕松、愉悅、互動(dòng)性強(qiáng),課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例,使整個(gè)課程輕松愉悅,能快速的與學(xué)員產(chǎn)生共鳴;
 ◇ 思維獨(dú)特,深入淺出,精煉時(shí)尚,內(nèi)容豐富,講解明晰,剖析準(zhǔn)確透徹,授課方式輕松活潑,強(qiáng)調(diào)互動(dòng),讓你在做中學(xué),在學(xué)中做,在不知不覺中學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

培訓(xùn)客戶:

 ◇ 國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)石化集團(tuán)、中國(guó)鐵路總公司、三江航天、武漢萬科地產(chǎn)、中國(guó)電信武漢分公司、武漢漢十高速、貴陽(yáng)卷煙廠、南京銀行、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、珠江水利委員會(huì)、廣州國(guó)稅、深圳前海大道金融、深圳農(nóng)村商業(yè)銀行、陽(yáng)光電源、拓寶科技、東風(fēng)商務(wù)汽車、貴州省煙草公司黔西南公司、武漢鈺龍集團(tuán)、漢口銀行、日立建機(jī)(中國(guó))公司、北冰洋集團(tuán)、高德紅外、百利威現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)、海風(fēng)情假日酒店、趕集網(wǎng)、香港江博士、航星數(shù)碼、財(cái)富餐飲集團(tuán)、新興廣告、香港金道集團(tuán)、皇朝網(wǎng)絡(luò)科技、廣東天拓控股、職友集、新時(shí)代集團(tuán)、異次元文化、英倫童裝、紅豆服飾、花花公子、男眼服飾、繽慕服飾、隆力奇集團(tuán)、樓蘭陶瓷、金海馬家居、歐神諾陶瓷、高斯衛(wèi)浴、重慶移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、中航技、同洲電子、聚成集團(tuán)、珂卡芙鞋業(yè)、沃爾沃、蒂森克虜伯、索菲特大酒店、中國(guó)平安、蜂星電訊、融創(chuàng)集團(tuán)、天津泰達(dá)投資控股、凡客誠(chéng)品、路為物流寧夏電力、上汽通用、中電八局、偉星置業(yè)、江門移動(dòng)、蘇州建行、廈門星豆餐飲、武漢中信銀行、安誠(chéng)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、三江航空、赤峰聯(lián)社、湖北勁牌保健酒、杭州平安保險(xiǎn)、亳州城建、東風(fēng)商用車、東方航空、貴陽(yáng)中車、南京農(nóng)分期、深圳泰康人壽、南昌人保、廣東松下、安徽省聯(lián)社、精工集團(tuán)、武漢環(huán)境投資、紅獅集團(tuán)、華夏保險(xiǎn)、科大訊飛、太原中鐵三局、海南華夏易能新能源、淮北礦業(yè)集團(tuán)、南京中國(guó)銀行、遠(yuǎn)大醫(yī)藥、湛江移動(dòng)、廣西農(nóng)村投資集團(tuán)、葛洲壩集團(tuán)、杭州平安保險(xiǎn)、萊商銀行、正海集團(tuán)………

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課程名稱: 《言行職場(chǎng)——結(jié)構(gòu)化演講與公眾表達(dá)》 課程類型: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
公司名稱: * (開票抬頭) 所在行業(yè):
培訓(xùn)日期: * 培訓(xùn)地點(diǎn): * 參加人數(shù):
聯(lián) 系 人: * 手機(jī)/固話: * QQ/微信:
職位: 傳真: E-mail:
備注:
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