庫(kù)存控制與需求預(yù)測(cè)

庫(kù)存控制與需求預(yù)測(cè)(張仲豪)課程介紹：

● 課程背景：
    庫(kù)存是不是越低越好？
    如何把握好訂貨與入庫(kù)時(shí)間？
    為什么需求預(yù)測(cè)老是不準(zhǔn)確？
    安全庫(kù)存到底是怎么回事？
    從庫(kù)存的角度如何對(duì)物品進(jìn)行分類？
    倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)公司庫(kù)存負(fù)有什么樣的責(zé)任？
    什么是“零庫(kù)存”理念？
    如何來(lái)協(xié)調(diào)好全國(guó)的幾十個(gè)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存呢？
    哪些信息技術(shù)已經(jīng)可以用到庫(kù)存管理上來(lái)呢？
    針對(duì)以上問(wèn)題，特別開(kāi)設(shè)了“庫(kù)存控制與需求預(yù)測(cè)”培訓(xùn)課程。我們的課程設(shè)計(jì)力求深度、實(shí)用。課堂上選取的案例多為工具性案例，有很強(qiáng)的實(shí)操性。同時(shí)，課程內(nèi)容吸取了各個(gè)行業(yè)的精粹，對(duì)學(xué)員具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

● 培訓(xùn)目標(biāo)：
通過(guò)本次課程，您將學(xué)到：
 ◇ 如何提高庫(kù)存需求預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性？
 ◇ 庫(kù)存管理的績(jī)效目標(biāo)有哪些？
 ◇ 如何準(zhǔn)確訂貨以降低庫(kù)存水平？
 ◇ 如何對(duì)庫(kù)存品項(xiàng)進(jìn)行正確的分類？
 ◇ 如何減少安全庫(kù)存水平？
 ◇ 如何處理“緊急插單”？
 ◇ 如何準(zhǔn)確把握入庫(kù)時(shí)間？
 ◇ 如何提高倉(cāng)儲(chǔ)管理的庫(kù)存實(shí)效性？
 ◇ 什么是“零庫(kù)存”與VMI？
 ◇ 如何優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)庫(kù)存體系？
 ◇ 如何提高信息化對(duì)庫(kù)存管理的作用？

● 課程大綱
第一講：庫(kù)存管理的績(jī)效目標(biāo)有哪些？
庫(kù)存的類別有哪些
四種庫(kù)存類別的比較
生產(chǎn)性企業(yè)都有成品庫(kù)存嗎？
不同生產(chǎn)性企業(yè)的庫(kù)存特點(diǎn)
四種供應(yīng)鏈類型的比較？
生產(chǎn)周期與訂單響應(yīng)時(shí)間
企業(yè)老總對(duì)庫(kù)存管理的要求有哪些？
老總對(duì)庫(kù)存管理各目標(biāo)邏輯順序的要求？
周轉(zhuǎn)率的類別
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的三種算法
單庫(kù)周轉(zhuǎn)率與總庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的區(qū)別？
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率對(duì)公司財(cái)務(wù)的影響
如何降低庫(kù)存資金的積壓
總庫(kù)存的各種成分
各庫(kù)存成分失當(dāng)?shù)脑?/P>

第二講：如何確保庫(kù)存信息及時(shí)、準(zhǔn)確？
庫(kù)存信息處理的兩種手段
四大信息管理系統(tǒng)
上系統(tǒng)的挑戰(zhàn)有哪些？
什么是物聯(lián)網(wǎng)-Internet of things  - IOT？
條形碼的類別
為什么要用物流條碼？
物流條形碼的應(yīng)用
汽車制造業(yè)的條形碼應(yīng)用
為什么要用RFID？
物品單證何時(shí)輸入電腦？
盤(pán)點(diǎn)的KPI指標(biāo)有哪些？
盤(pán)點(diǎn)各KPI指標(biāo)的關(guān)系？
盤(pán)點(diǎn)虧或盈應(yīng)不應(yīng)該罰
盤(pán)點(diǎn)的工作流程如何？
盤(pán)點(diǎn)準(zhǔn)備工作做些什么？
盤(pán)點(diǎn)管理的難度是什么？
五種盤(pán)點(diǎn)方式的比較？
盤(pán)點(diǎn)的三種形式
盲盤(pán)與實(shí)盤(pán)的比較
車間物品怎么盤(pán)？

第三講：如何對(duì)庫(kù)存物品進(jìn)行分類管理？
庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)是什么？
如何做好庫(kù)存物品的分類管理？
如何準(zhǔn)確進(jìn)行采購(gòu)物品的分類？
不同材料的庫(kù)存管理策略
成品如何分類？
成品庫(kù)存的分類管理策略
什么是Pareto(帕累托)分類法
ABC的分類
帕累托分類的原則
庫(kù)存管理如何“盯死它”？

第四講：如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫(kù)存？
如何做好補(bǔ)貨管理？
補(bǔ)貨的兩大方法？
什么是定量（連續(xù)）補(bǔ)貨法
如何確定補(bǔ)貨點(diǎn)
如何確定補(bǔ)貨量
什么是庫(kù)存持有成本？
訂單成本包括哪些內(nèi)容？
經(jīng)濟(jì)訂貨量的計(jì)算
什么是定期（間斷）補(bǔ)貨法
兩種補(bǔ)貨法的比較
如何確定定期法的訂貨日期？
確定定期法補(bǔ)貨量的難度？
情況一：當(dāng)訂單響應(yīng)期等于定期間隔
情況二：當(dāng)訂單響應(yīng)期短于定期間隔
當(dāng)訂單響應(yīng)期太長(zhǎng)時(shí)？
接力棒式補(bǔ)單－情況A
滾動(dòng)式補(bǔ)單－情況B
滾動(dòng)式補(bǔ)單的補(bǔ)貨量如何確定？

第五講：如何預(yù)測(cè)需求量？
銷售預(yù)測(cè)為什么老是不準(zhǔn)？
需求的兩大預(yù)測(cè)方法
歷史數(shù)據(jù)的4種基本成分
時(shí)間序列的三種預(yù)測(cè)方法
什么是移動(dòng)平均法
什么是指數(shù)平滑法
需求預(yù)測(cè)案例演練
預(yù)測(cè)的誤差衡量
誤差率的比較
正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)差
標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算
預(yù)測(cè)誤差的比較
趨勢(shì)性預(yù)測(cè)值的最終確定
什么是周期性指數(shù)法

第六講：如何減少安全庫(kù)存量？
安全庫(kù)存的計(jì)算
什么是 Z ？
目前情況下的缺貨率是多少？
如何計(jì)算原材料的缺貨成本？
終端成品缺貨的損失
不能缺貨時(shí)的最高庫(kù)存應(yīng)為多少？
如何減少安全庫(kù)存量
如何計(jì)算指定送貨日期的‘訂單響應(yīng)時(shí)間’

第七講：如何減少呆滯庫(kù)存？
呆滯庫(kù)存產(chǎn)生的原因？
漸進(jìn)式補(bǔ)貨管理
漸進(jìn)式補(bǔ)貨管理的核心要點(diǎn)
漸進(jìn)式補(bǔ)貨管理的難點(diǎn)在哪里？
如何做好“漸進(jìn)式補(bǔ)貨”？

第八講：銷售庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)有哪些？
成品庫(kù)存銷售的兩種類型
渠道型銷售庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)？
牛鞭效應(yīng)的后果
牛鞭效應(yīng)的三種改進(jìn)方法
銷售分倉(cāng)設(shè)立的依據(jù)？
RDC設(shè)立的依據(jù)？
什么是平方根原理
平方根原理的計(jì)算案例

第九講：如何做好項(xiàng)目型的庫(kù)存管理？
項(xiàng)目型庫(kù)存管理的特點(diǎn)
入庫(kù)計(jì)劃制定的基本步驟
第一步：羅列某生產(chǎn)項(xiàng)目的生產(chǎn)采購(gòu)活動(dòng)
第二步：編制各活動(dòng)的邏輯層次圖
第三步：明確各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)計(jì)工期
第四步：預(yù)測(cè)‘項(xiàng)目’完成總時(shí)間
第五步：分析交貨延遲缺口
第六步：計(jì)算每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間缺口
第七步：調(diào)整相關(guān)活動(dòng)的工期
第八步：物品入庫(kù)時(shí)間的優(yōu)化
第九步：編制入庫(kù)計(jì)劃甘特圖
第十步：計(jì)劃執(zhí)行的及時(shí)調(diào)整

第十講：如何做好備件（耗材）庫(kù)存的管理？
備件庫(kù)的管理難度
如何做好備件的庫(kù)存管理
‘備件’如何備庫(kù)存？
設(shè)備的生命期 —浴盆曲線
如何制定‘備件需求計(jì)劃’？
如何降低備件（耗材）庫(kù)的損耗？
看不見(jiàn)型損耗的產(chǎn)生原因
如何減少看得見(jiàn)的損耗？
板貨標(biāo)識(shí)的形式
完整板貨標(biāo)示的基本內(nèi)容
板貨標(biāo)示的作用有哪些？
堆碼操作要求
‘堆碼’為什么要定量？
如何管理好待定物品和不能用物品
如何做好倉(cāng)庫(kù)的日常管理工作
如何防治野蠻操作？
倉(cāng)庫(kù)日常巡查制度

第十一講：計(jì)劃管理對(duì)庫(kù)存的影響？
計(jì)劃部門(mén)對(duì)庫(kù)存管理的影響？
計(jì)劃為什么老變？
如何改善銷售訂單的隨意性？
產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會(huì)議的目的是什么？
建立滾動(dòng)計(jì)劃制度
凍結(jié)計(jì)劃與滾動(dòng)計(jì)劃
有凍結(jié)與無(wú)凍結(jié)計(jì)劃的比較

第十二講：采購(gòu)管理對(duì)庫(kù)存的影響？
采購(gòu)工作對(duì)庫(kù)存管理的影響
造成‘不準(zhǔn)時(shí)到貨’的原因有哪些
如何做好采購(gòu)供應(yīng)管理？
VMI的好處是什么？
VMI的三種管理方式
供應(yīng)商代管式
供應(yīng)商寄存式
供應(yīng)商寄存式的三種形式？

第十三講：倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)庫(kù)存的影響？
倉(cāng)儲(chǔ)工作對(duì)庫(kù)存管理的影響？
收貨作業(yè)的流程應(yīng)該如何？
卸貨與檢查
單證為什么經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)？
哪些因素會(huì)影響揀貨績(jī)效？
揀貨為什么會(huì)出錯(cuò)？
如何避免揀（發(fā)）錯(cuò)貨？
揀貨與發(fā)貨
領(lǐng)料與發(fā)料
如何做到“先進(jìn)先出”
如何改進(jìn)‘掏式庫(kù)位法’
成品出貨的難點(diǎn)？
什么是鉛封？   

● 講師介紹:
   張仲豪，改革開(kāi)放后早期海歸派講師。1986年獲美國(guó)Gerber公司的獎(jiǎng)學(xué)金赴美國(guó)Michigan　State　University　(密西根州立大學(xué))　留學(xué)，獲碩士學(xué)位。畢業(yè)后,受聘于美國(guó)Heinz(亨氏)集團(tuán)公司。張老師曾先后受聘于美國(guó)亨氏公司、英國(guó)聯(lián)合餅干公司、美國(guó)美贊臣公司等，曾任美贊臣公司的技術(shù)及運(yùn)作總監(jiān)。從2000年開(kāi)始,張老師開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)，從事于多行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。所以,張老師既有世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有作為企業(yè)老板的心得體會(huì)。在二十多年的職業(yè)生涯中，張老師曾接受過(guò)各種國(guó)際國(guó)內(nèi)的職業(yè)培～訓(xùn)。曾赴加拿大、美國(guó)、英國(guó)、新加坡、泰國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞等國(guó)考察學(xué)習(xí)�！≡螄�(guó)家技術(shù)監(jiān)督局食品標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)成員和國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)成員，參與、制定和審核國(guó)家級(jí)別的食品標(biāo)準(zhǔn)和食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)。曾任廣東省食品工業(yè)協(xié)會(huì)的理事以及其它多項(xiàng)社會(huì)職務(wù)。　張老師的授課富有很強(qiáng)的激情,現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，風(fēng)趣,幽默,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍；思維敏捷,反應(yīng)能力強(qiáng),看問(wèn)題較為深刻。張老師的課件設(shè)計(jì)力求深度、實(shí)用；案例多為工具性案例,有很強(qiáng)的實(shí)操。課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個(gè)行業(yè)的精粹，具有高度的濃縮性。

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