行動學(xué)習(xí)在培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化中的應(yīng)用

行動學(xué)習(xí)在培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化中的應(yīng)用(李老師)課程介紹：

● 課程背景
    隨著培訓(xùn)市場的迅速發(fā)展,市場上出現(xiàn)了各種各樣的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)手段；無論是培訓(xùn)力度投入大的企業(yè)還是培訓(xùn)力度小的企業(yè)，都面臨一個(gè)讓培訓(xùn)組織者非常頭痛的問題——那就是培訓(xùn)效果的體現(xiàn)。一方面隨著企業(yè)培訓(xùn)投入的增多，該聽的不該聽的都似乎聽過了，另一方面當(dāng)下又處于特殊的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，大部分企業(yè)都有削減培訓(xùn)費(fèi)用的做法，所以對培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化放到了比以往任何時(shí)候都要關(guān)鍵；
    縱覽目前的一些培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化手段和方法，大多數(shù)企業(yè)只做到了反映層評估層面，輔導(dǎo)和跟進(jìn)又受企業(yè)軟環(huán)境的影響也很難真正深入下去。漢德公司通過大量的實(shí)踐與探索，總結(jié)出“行動學(xué)習(xí)”這種方法在培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化上效果明顯、可操作，同時(shí)又真正的改善了學(xué)員在培訓(xùn)后的行為；讓公司、學(xué)員、培訓(xùn)組織者一起進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和工作中問題的有效解決，是體現(xiàn)培訓(xùn)業(yè)績的一劑“良方”

● 課程收益
1、正確理解培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化在培訓(xùn)管理中的意義和價(jià)值。
2、系統(tǒng)撐握“行動學(xué)習(xí)”在培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化中的流程、方法、工具等。
3、正確掌握了解成人教育的基本理論與規(guī)律
4、系統(tǒng)撐握“行動學(xué)習(xí)”在每一個(gè)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目上的干擾因素及應(yīng)對策略。

● 課程特色
本次課程聚焦“訓(xùn)練”，不僅關(guān)注對理念的更新和輸入，更強(qiáng)調(diào)學(xué)員在課堂中的教學(xué)技能以及行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)能力應(yīng)用和提升。
課堂全程采用邊講解邊練習(xí)的學(xué)習(xí)形式，提升和加速學(xué)員的現(xiàn)場運(yùn)用和吸收效果。

● 課程大綱
一、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化中的常見困惑及和最新發(fā)展趨勢
1.培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的常見困惑
案例
2.培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化最新發(fā)展趨勢
二、行動學(xué)習(xí)概述
1. 行動學(xué)習(xí)定義及模式
2. 行動學(xué)習(xí)的結(jié)果
3. 行動學(xué)習(xí)的作用
4. 行動學(xué)習(xí)方式
5. 行動學(xué)習(xí)的內(nèi)容
6. 行動學(xué)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)
7. 行動學(xué)習(xí)的價(jià)值
8. 行動學(xué)習(xí)的適用范圍
三、行動學(xué)習(xí)在培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化中的意義和價(jià)值
1. 促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展
2. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
3. 解決問題、提升業(yè)績
案例：某化工企業(yè)利用行動學(xué)習(xí)提升業(yè)績的案例
4. 提升組織領(lǐng)導(dǎo)力
案例：某房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)用行動學(xué)習(xí)提升領(lǐng)導(dǎo)力的案例
5. 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
案例：某電信企業(yè)運(yùn)用行動學(xué)習(xí)建立學(xué)習(xí)型組織的案例
四、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與規(guī)律
1. 學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)性
2. 學(xué)習(xí)的持續(xù)性
3. 學(xué)習(xí)的職業(yè)性
4. 學(xué)習(xí)的從屬性
5. 學(xué)習(xí)的終身性
五、企業(yè)如何導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)
1. 企業(yè)導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)的收益分析
2. 什么樣的企業(yè)適合導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)
3. 行動學(xué)習(xí)適合解決企業(yè)哪方面的問題。
4. 行動學(xué)習(xí)適合哪類人員參加。
5. 行動學(xué)習(xí)與普通培訓(xùn)、咨詢、企業(yè)內(nèi)部的項(xiàng)目開發(fā)的區(qū)別與聯(lián)系。
6. 企業(yè)導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)的五大關(guān)鍵成功因素。
7. 行動學(xué)習(xí)如何與企業(yè)目標(biāo)、解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合。
研討：你聽課后準(zhǔn)備如何在你企業(yè)導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)？
六、企業(yè)培訓(xùn)需求與行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目前期的調(diào)研方法
1. 問卷調(diào)查法
2. 面談溝通法
3. 行為觀察法
4. 測試和考核認(rèn)知法
5. 小組討論法
6. 座談會
7. 如何向高層征詢培訓(xùn)需求與行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目課題的方向。
8. 如何向高層展示行動學(xué)習(xí)的計(jì)劃與優(yōu)勢。
案例:不同內(nèi)容,不同文化,不同企業(yè)機(jī)制和體制下各種調(diào)研方法的有效組合
七、行動學(xué)習(xí)及研討方法與工具
1. 行動學(xué)習(xí)概念及公式---L=Ql+P+Q2
2. 行動學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)
3. 動學(xué)習(xí)項(xiàng)目課題的兩個(gè)來源
4. 行動學(xué)習(xí)六大核心要素。
5. 行動學(xué)習(xí)六個(gè)核心角色的地位及分工。
6. 行動學(xué)習(xí)七大步驟。
7. 一個(gè)行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目的時(shí)間周期。
8. 群策群力解決問題整體框架及主要工具。
演練：針對學(xué)員共同存在的問題運(yùn)用學(xué)習(xí)的行動學(xué)習(xí)工具進(jìn)行解決方案的創(chuàng)意
9. 組織中實(shí)施行動學(xué)習(xí)的八大關(guān)鍵控制點(diǎn)。
案例分享：某金融企業(yè)運(yùn)用行動學(xué)習(xí)成功案例
八、行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)流程
1. 行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)的基本原則
2. 行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)的常用方式
3. 如何讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識行動學(xué)習(xí)的價(jià)值與作用。
4. 行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目整體開發(fā)框架和計(jì)劃
5. 行動學(xué)習(xí)的實(shí)施過程中關(guān)鍵點(diǎn)控制
6. 如何掌握行動學(xué)習(xí)中輔導(dǎo)的技巧
演練：模擬行動學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)會，讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)與糾正
輔導(dǎo)會中的問題與偏差
7. 如何掌握行動學(xué)習(xí)成果固化與分享的技巧
8. 如何對行動學(xué)習(xí)成果進(jìn)行復(fù)制與傳播。
案例分享：某電子企業(yè)運(yùn)用行動學(xué)習(xí)成功案例
九、企業(yè)導(dǎo)入“行動學(xué)習(xí)”項(xiàng)目的干擾因素及應(yīng)對策略
研討：假如你想將行動學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式引入你們企業(yè)，你還有什么困惑與疑點(diǎn)？
1. 領(lǐng)導(dǎo)不重視怎么辦？
2. 工作與行動學(xué)習(xí)的時(shí)間沖突？
3. 跨部門的行動學(xué)習(xí)小組的配合問題？
4. 中層管理層積極性不高怎么辦？
5. 員工積極性不高怎么辦？
6. 行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目半途而廢怎么辦？

● 講師簡介
    李老師 咨詢式培訓(xùn)+行動學(xué)習(xí)專家
    工作經(jīng)歷：曾擔(dān)任國有企業(yè)、中外合資企業(yè)、民營企業(yè)總經(jīng)理十多年，近八年國內(nèi)大型咨詢公司的培訓(xùn)總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)歷，中國連鎖經(jīng)營商學(xué)院副院長，咨詢、培訓(xùn)兩棲導(dǎo)師，中國咨詢式培訓(xùn)和行動學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。
    《商界評論》、《銷售與市場》、《新財(cái)經(jīng)》等二十多家財(cái)經(jīng)報(bào)刊特邀研究員、撰稿人；《連鎖特許》實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)欄目主編、導(dǎo)師團(tuán)成員；中國連鎖經(jīng)營研究院研究員、中國特許經(jīng)營第一網(wǎng)導(dǎo)師團(tuán)成員；中國連鎖經(jīng)營協(xié)會會員、中國品牌營銷學(xué)會常務(wù)理事；中國企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心授予“中國行業(yè)著名導(dǎo)師”稱號。
    研究領(lǐng)域：培訓(xùn)體系建設(shè)、行動學(xué)習(xí)模式、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、經(jīng)營創(chuàng)新、招商與加盟商管控、渠道與終端營銷創(chuàng)新、區(qū)域市場拓展與加盟商管控、
    曾參與咨詢、培訓(xùn)、研究過的部分項(xiàng)目舉例：華潤化工控股、中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)、安華衛(wèi)浴、蘇泊爾生活館、四海餐飲連鎖、美迪亞地板美學(xué)館、標(biāo)王地板、TCL電話機(jī)事業(yè)部、壹加壹商業(yè)連鎖、太格爾集團(tuán)、傅氏電子集團(tuán)、得益乳業(yè)、唯之嘉水暖器材、華纓網(wǎng)、好邦客、奧運(yùn)特刊、保羅生物科技、法國小家碧玉化妝品、江西農(nóng)村信用合作聯(lián)社、無錫農(nóng)行、濟(jì)南建行、威駿租車、車爵仕、歐典地板、中美日合資安慶ATG活塞環(huán)有限公司、奧迪玩具、歐曼雅典衣柜、合佳生態(tài)豬、老掌柜酒店、都市菜園、吉祥餛飩、錦江之星、巴土達(dá)汽車、江南面粉廠、新疆建設(shè)兵團(tuán)、LG中國化學(xué)事業(yè)部、泉州電信、龍巖移動、江門移動等。
[授課特色]：咨詢式培訓(xùn)+行動學(xué)習(xí)法=市場調(diào)研+診斷+咨詢+案例剖析+研討+講座
    咨詢式培訓(xùn)+行動學(xué)習(xí)的服務(wù)模式，深得企業(yè)的歡迎并在實(shí)際培訓(xùn)咨詢中與常規(guī)的培訓(xùn)比較而言具有無法比擬的優(yōu)勢和極為良好的培訓(xùn)效果。

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