庫(kù)存成本管理實(shí)戰(zhàn)研修班

庫(kù)存成本管理實(shí)戰(zhàn)研修班(張老師)課程介紹：

● 認(rèn)證說(shuō)明：
1、500元／人（參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi)用）。
2、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心ＨＫＴＣＣ”《國(guó)際注冊(cè)供應(yīng)鏈管理師(庫(kù)存管理方向)》職業(yè)資格證書(shū)。（國(guó)際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）。（課程結(jié)束一周后快遞給學(xué)員）

● 課程背景
    在企業(yè)物流中，倉(cāng)儲(chǔ)管理是一個(gè)基本的環(huán)節(jié)。管理倉(cāng)庫(kù)中的貨物、管理倉(cāng)庫(kù)中的設(shè)備、管理作業(yè)人員以及作業(yè)流程，將直接影響到物流服務(wù)的成本、效率、資本和作業(yè)的準(zhǔn)確性。倉(cāng)庫(kù)選址應(yīng)該考慮哪些因素呢？如何進(jìn)行科學(xué)的量化決策？倉(cāng)間需求如何計(jì)劃？用平均庫(kù)存水平規(guī)劃倉(cāng)間需求會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題？如何對(duì)倉(cāng)間內(nèi)部的作業(yè)區(qū)進(jìn)行合理分配？很多公司會(huì)遇到這樣的情況：倉(cāng)庫(kù)的作業(yè)人員忙的時(shí)候忙死，閑的時(shí)候閑死。
    如何合理安排作業(yè)流程和時(shí)間？ 如何根據(jù)歷史訂單進(jìn)行分析，合理安排庫(kù)位、揀貨方式，縮短平均作業(yè)時(shí)間？ 倉(cāng)庫(kù)的規(guī)范作業(yè)需要哪些政策和流程？如何規(guī)模倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的資源需求，比如，人力、設(shè)備等？如何加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作費(fèi)用進(jìn)行控制何管理？……

● 課程收益
 ◇ 了解倉(cāng)儲(chǔ)管理的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和倉(cāng)庫(kù)的功能，明確倉(cāng)管人員的主要職責(zé)
 ◇ 明確倉(cāng)庫(kù)的主要作業(yè)流程，掌握收貨、儲(chǔ)存、揀貨、發(fā)貨等流程中的重點(diǎn)內(nèi)容
 ◇ 了解不同倉(cāng)庫(kù)設(shè)備的功能和特點(diǎn)，掌握如何匹配合適的倉(cāng)庫(kù)設(shè)備
 ◇ 了解倉(cāng)庫(kù)主要管理制度內(nèi)容，建立和完善出入庫(kù)、盤(pán)點(diǎn)、倉(cāng)庫(kù)人員管理等各項(xiàng)制度
 ◇ 明確倉(cāng)儲(chǔ)管理評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)及含義，健全倉(cāng)儲(chǔ)評(píng)價(jià)體系
 ◇ 分析倉(cāng)儲(chǔ)管理疑難點(diǎn)，提高倉(cāng)儲(chǔ)管理效率

● 課程內(nèi)容
第一部分  倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)區(qū)域管理
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)的作用和意義
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)的機(jī)能
 ◇ 物流倉(cāng)儲(chǔ)供應(yīng)鏈
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)“9S”管理
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)人員管理
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)安全管理
 ◇ 貨區(qū)布置的4項(xiàng)基本思路
 ◇ 7種常見(jiàn)堆碼方式
第二部分  倉(cāng)儲(chǔ)的業(yè)務(wù)管理
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)流程
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)日常管理八步曲
 ◇ 如何管理入庫(kù)物品
 ◇ 倉(cāng)庫(kù)理貨的9大內(nèi)容
 ◇ 貨物出庫(kù)的335原則
 ◇ 物品儲(chǔ)存中的盤(pán)點(diǎn)作業(yè)
 ◇ 怎樣持續(xù)改進(jìn)盤(pán)點(diǎn)效率
 ◇ 物料編碼應(yīng)遵循的原則
第三部分  倉(cāng)儲(chǔ)的庫(kù)存控制技術(shù)
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存管理再定位
 ◇ 庫(kù)存的優(yōu)點(diǎn)與壞處
 ◇ 庫(kù)存控制流程
 ◇ 庫(kù)存產(chǎn)生的計(jì)劃性或策略性原因
 ◇ 庫(kù)存訂貨四大方法
 ◇ 庫(kù)存物資ABC分析及案例
 ◇ 庫(kù)存價(jià)值數(shù)據(jù)分析表
第四部分  倉(cāng)儲(chǔ)的庫(kù)存成本管理
 ◇ 生產(chǎn)型和銷售型企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)成本構(gòu)成
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)持有成本框架體系
 ◇ 訂貨或生產(chǎn)準(zhǔn)備成本
 ◇ 何為缺貨成本
 ◇ 什么是在途庫(kù)存持有成本
 ◇ 降低倉(cāng)儲(chǔ)成本的5項(xiàng)措施
 ◇ 零庫(kù)存的追求和意義
 ◇ 庫(kù)存與采購(gòu)/生產(chǎn)/銷售/財(cái)務(wù)/儲(chǔ)運(yùn)的關(guān)系
 ◇ 五大定性預(yù)測(cè)方法
 ◇ 六大定量預(yù)測(cè)方法
 ◇ 二十四種庫(kù)存預(yù)測(cè)方法簡(jiǎn)介
第五部分  倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存解決策略
 ◇ 庫(kù)存源于生產(chǎn)計(jì)劃
 ◇ MRP的基本原理
 ◇ 看板生產(chǎn)：在制品零庫(kù)存
 ◇ 看板生產(chǎn)流程圖
 ◇ MRP的基本原理及庫(kù)存解決方法
 ◇ 保稅倉(cāng)庫(kù)的定義、作用、類型程序及其規(guī)定
第六部分  倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)管理
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)管理績(jī)效評(píng)估體系
 ◇ 庫(kù)存九大KPI
第七部分  倉(cāng)儲(chǔ)管理職能溝通
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)與采購(gòu)
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)與運(yùn)輸配送
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)與生產(chǎn)
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)與客戶服務(wù)
 ◇ 倉(cāng)儲(chǔ)與各部門(mén)溝通的現(xiàn)實(shí)解決之道
 
● 講師簡(jiǎn)介
   張老師：中國(guó)杰出供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理、生產(chǎn)管理、工廠精細(xì)化規(guī)范管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家，中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)ＭＢＡ碩士、國(guó)家注冊(cè)物流師；“雙七”領(lǐng)導(dǎo)力研究專家。先后在美、日、韓資外企，臺(tái)港獨(dú)資企業(yè)從事管理工作多年，歷任品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、物流總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職務(wù)，在數(shù)十載企管一線的摸爬滾打中積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，尤其在供應(yīng)鏈、倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理、生產(chǎn)、品質(zhì)、安全管理方面擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)跨國(guó)公司輸入的管理思想頗有研究，形成了獨(dú)具特色的實(shí)干型制造企業(yè)管理方法和體系。在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)配送管理的最新技術(shù)、全面質(zhì)量管理等專業(yè)培訓(xùn)方面具有豐富理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見(jiàn)解。張老師的課程實(shí)操性強(qiáng)，理論結(jié)合實(shí)踐，注重操作實(shí)戰(zhàn)，“大道理”不如“實(shí)戰(zhàn)方法”，“操作步聚”勝過(guò)“宏觀理念”。曾服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)有：美的集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、富士康集團(tuán)、德昌電機(jī)、聯(lián)想集團(tuán)、東勝電機(jī)、康佳集團(tuán)、桂盟鏈條、喜德勝自行車、貿(mào)泰高科、松下電器、長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)等。
授課風(fēng)格：
互動(dòng)性強(qiáng)：為什么一些常規(guī)道理，卻往往被忽視？一些常見(jiàn)問(wèn)題，總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上？一些常識(shí)問(wèn)題，卻最易得出不同答案？張老師有其獨(dú)到的見(jiàn)解，歡迎大家各抒已見(jiàn)、交流思想。
實(shí)用性強(qiáng)：不求最深?yuàn)W、但求最有效，張老師選編案例主要來(lái)自其工作和輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)歷，也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè)，同樣生產(chǎn)環(huán)境、同樣市場(chǎng)環(huán)境、同樣經(jīng)營(yíng)環(huán)境，確有著不同的工作效益。

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