NLP實(shí)用技術(shù)示范工作坊

NLP實(shí)用技術(shù)示范工作坊(黎英)課程介紹：

● NLP—心智時(shí)代最有創(chuàng)造力的行為科學(xué)
你想避免和解決自己人際關(guān)系中的障礙和局限嗎？
你想突破自己設(shè)定或被別人設(shè)定的限制嗎？
你想掌握療愈自己和他人的方法嗎？
你想改變自己，重新找回自己，煥發(fā)生命的光彩嗎？
你想成為自己人生的導(dǎo)演，掌控自己的人生嗎？
本工作坊中所探討的NLP假設(shè)前提和實(shí)用技術(shù)，將幫助你解決以上出現(xiàn)的問(wèn)題。
NLP（神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W）是一個(gè)引領(lǐng)人走向正面、陽(yáng)光、積極、和諧的學(xué)問(wèn)；是一套塑造新生活的首選法門(mén)；是一種老百姓自己的實(shí)用心理學(xué)。……
NLP（Neuro Linguistic Programming）神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)起源美國(guó)七十年代，當(dāng)時(shí)的多位心理學(xué)家、溝通大師、催眠大師、家庭治療師等對(duì)人類行為及思維模式有深入研究的大師，創(chuàng)立了很多基于實(shí)踐和臨床的有效方法，可以快速改變?nèi)祟惖男袨楹托撵`模式。NLP創(chuàng)始人理查•班德勒和約翰•葛林德經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、研究和模仿創(chuàng)立了NLP。全球著名的激勵(lì)大師安東尼羅賓的成功學(xué)就是基于NLP的理論及技巧發(fā)展而成的。NLP就是教我們?cè)鯓永醚哉Z(yǔ)、心智、技巧去達(dá)成我們特定的目標(biāo)。

● 課程收益：
NLP課程讓學(xué)員了解人的行為模型、思維運(yùn)作模式、行為改變模式，在最快時(shí)間內(nèi)掌握一系列溝通、激勵(lì)和管理情緒的工具，學(xué)習(xí)如何提升這方面的能力，快速的調(diào)整自己的狀態(tài)，從而發(fā)揮自己的潛質(zhì)，創(chuàng)造卓越人際關(guān)系和工作績(jī)效，開(kāi)拓快樂(lè)輝煌的人生。

● 課程大綱：地球上，只有人是自己命運(yùn)的設(shè)計(jì)者。NLP實(shí)用技術(shù)示范工作坊，讓你有能力重新設(shè)計(jì)自己的命運(yùn)。
一、NLP基本概念：
1、NLP的來(lái)源和歷史
2、神經(jīng)、語(yǔ)言和程序：完美的大腦工作機(jī)制
3、假設(shè)：主觀世界的邊界
4、思維模式：限制和新的可能性
二、NLP的基石：
1、彈性
2、敏銳度
3、親和關(guān)系
4、結(jié)果導(dǎo)向
三、NLP假設(shè)前提：
1、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的
2、地圖不是實(shí)際的疆域
3、有效果比有道理更重要
4、溝通的意義在于對(duì)方的回應(yīng)
5、重復(fù)舊的做法，只會(huì)得到舊的結(jié)果
6、凡事至少有三種以上的解決方法
7、每一個(gè)人都會(huì)選擇符合自己最佳利益的行為
8、每人都有已經(jīng)具備改變的資源
9、在任何一個(gè)系統(tǒng)里，最靈活的部分便是最能影響大局的部分
10、沒(méi)有所謂的失敗，只有回應(yīng)。
四、表象系統(tǒng)：
1、如何判斷一個(gè)人的表象系統(tǒng)？眼動(dòng)模式
a）通過(guò)眼球轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)知慣用的表象系統(tǒng)
b）通過(guò)語(yǔ)言文字測(cè)知慣用的表象系統(tǒng)
練習(xí)：用不同類型的感觀語(yǔ)言改寫(xiě)句子
c）通過(guò)行為模式測(cè)知慣用的表象系統(tǒng)
2、判定表象系統(tǒng)的意義
a) 如何與視覺(jué)型的人配合
b) 如何與聽(tīng)覺(jué)型的人配合
c) 如何與感覺(jué)型的人配合
五、次感元技術(shù)：
1、什么是次感元？
2、次感元是經(jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)的方式。
3、改變經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)（次感元）可以改變經(jīng)驗(yàn)的感受
練習(xí)：主要次感元探索
六、改變個(gè)人歷史：
1、什么是心錨？
2、設(shè)定最佳狀態(tài)的心錨，讓你的狀態(tài)隨傳隨到。
3、設(shè)定心錨的程序
4、設(shè)定心錨的秘訣
七、覺(jué)知位置：
1、什么是資源？
2、覺(jué)知位置就是一種資源
3、改變覺(jué)知位置可以獲得改變的資源
練習(xí)：應(yīng)用覺(jué)知位置改善人際關(guān)系
八、語(yǔ)言同步
1、語(yǔ)言的同步和引導(dǎo)的作用
2、語(yǔ)言同步和引導(dǎo)的方法：
   取同
   取異
   全部
   練習(xí)：取同、取異、全部
3、上堆下切技巧
   示范“上堆下切”
練習(xí)“上堆下切”

● 講師簡(jiǎn)介
黎英  NLP高級(jí)執(zhí)行師
      個(gè)人咨詢師
多家企業(yè)管理咨詢公司特聘高級(jí)講師
曾在著名時(shí)裝、化妝品企業(yè)擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理，曾給企業(yè)全國(guó)連鎖店的老板、銷售經(jīng)理、店長(zhǎng)和銷售精英提供培訓(xùn)和輔導(dǎo)，每年輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)員達(dá)三千多人次以上。
近年來(lái)致力于最新學(xué)問(wèn)NLP（神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W）的研究與傳播，作為nlpsky研究傳播機(jī)構(gòu)的高級(jí)講師，集多年個(gè)人豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，貫以NLP這一強(qiáng)大的工具和理念，與企業(yè)及市場(chǎng)的實(shí)況相結(jié)合，研發(fā)課程《NLP卓越銷售》、《NLP金牌店長(zhǎng)》、《NLP心智突破工作坊》等，形成一套實(shí)操性很強(qiáng)，特別適合大中型企業(yè)的人才培訓(xùn)體系的課程。
    擅長(zhǎng)的主講課程還有：“NLP高效溝通、壓力情緒管理、積極心態(tài)、服務(wù)禮儀”等課程。
授課風(fēng)格：激情、投入的演講，謙卑、誠(chéng)懇的態(tài)度，結(jié)合個(gè)人的豐富案例和專業(yè)理論深入淺出、情景互動(dòng)，讓學(xué)員學(xué)以致用、收效顯著。
曾為東莞富邦國(guó)際集團(tuán)、廣州香鱷王（鱷魚(yú)恤）實(shí)業(yè)有限公司、廣東東莞以諾威國(guó)際有限公司、廣州中科集團(tuán)、李錦記、華泰鋁輪轂、華毅電器、卡路•約翰時(shí)裝、曼婭奴時(shí)裝、安利、玫琳凱、浪漫一生、江南布衣、夢(mèng)特嬌、廣州外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等多家企業(yè)的員工和學(xué)院的大學(xué)生提供培訓(xùn)及輔導(dǎo)。

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