【時間地點】 | |||
【培訓講師】 | Joy.Jiang | ||
【參加對象】 | 主管安全的經理、廠長、安全主管、各級生產主管、設備主管、負責安全的工程師 | ||
【參加費用】 | ¥2680元/人 (含資料費、餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理 | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | ![]() |
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【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
● 課程背景:
安全是保障企業(yè)正常運營的關鍵要素之一,事故的發(fā)生對企業(yè)產生不可估量的負面影響:人員傷害、財產毀損、生產中斷、工廠聲譽喪失。
良好的安全業(yè)績是取得卓越經營表現(xiàn)的前提!
而安全主管在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著重要的角色。而對于安全主管來說:如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,將所有的危險與事故防患于未然?如何管理好危險化學品?如果做好現(xiàn)場崗位安全管理?如何拓展員工知識,做好安全培訓并改進員工安全工作態(tài)度?等等都是我們安全主管所頭痛的問題。
本課程的主講老師曾在跨國公司里負責過近10年的安全管理工作,她從近10年的安全管理工作中,總結出系統(tǒng)的安全管理方法,并幫助企業(yè)將安全管理整合到經營管理體系中。通過此課程的培訓,讓我們安全主管更職業(yè),讓您的安全管理更系統(tǒng)!!
● 培訓受益:
◇ 了解EHS框架與體系,學習國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念;
◇ 了解EHS主管的職責與重要工作內容,明確各級主管在安全與環(huán)境管理的責任;
◇ 了解事故產生的原因,掌握事故的調查分析與處理方法;
◇ 掌握危害和風險辨識、評估與控制方法,有效分析和評估工廠中的潛在危險;
◇ 學習內部安全與健康檢查體系的設計方法,建立和完善內部安全報告體系;
◇ 了解各種許可證制度的內容,學習健立健全安全防護制度和培訓體系。
● 課程大綱:
◇ 安全健康環(huán)保管理體系概述
· 安全健康環(huán)保管理體系的策劃,建立,實施和整合
· 安全健康環(huán)保管理體系的文件結構
· 法律法規(guī)的要求
· 年度安全健康環(huán)保改進計劃的制訂和實施
◇ 事故與事件的調查與分析
· 了解事故調查與分析的目的
· 事故的直接原因
· 事故的間接方法
· 分析事故的方法
· 控制危險及預防事故的措施
◇ 危害與風險的辨識、評估與控制
· 工作場所危險因素的識別,評估及控制方法
◇ 內部檢查與安全隱患報告系統(tǒng)
· 內部安全健康環(huán)保檢查體系方法
· 安全與健康檢查表的設計
· 審核計劃的制訂及落實
· 整改措施的跟蹤
· 安全隱患報告體系
◇ 工作許可證制度和更改控制
· 工作許可證制度的建立和實施
· 上鎖掛牌程序
· 動火許可證制度
· 進入有限空間工作許可證制度
· 其它許可證管理制度
· 更改的控制
◇ 防火防爆及其安全保障制度
· 消防及安全目標
· 火災的起因與消防原理及實務
· 防火防爆的安全保障體系
· 危險化學品的使用與管理
· 消防安全檢查
◇ 職業(yè)健康和衛(wèi)生
· 職業(yè)健康和衛(wèi)生管理制度的建立
· 職業(yè)健康和衛(wèi)生評估和實施
· 個人防護用品的選擇和使用
· 人機工程學
◇ 安全與健康培訓管理
· 培訓需求的調查與確認(管理者,員工,合同工,訪客)
· 年度培訓計劃的制訂
· 培訓的實施與效果的考核
◇ 應急相應計劃
· 應急相應計劃的制訂
· 應急計劃的演習
· 應對媒體的基本方法
● 講師介紹:
Joy.Jiang,醫(yī)科大學碩士,曾任美資Johnson &Johnson安全、健康與環(huán)境管理主管,美資ICI的EHS經理,亞太區(qū)安全負責人等,安全內部培訓師等職務。從95年開始一直從事安全、健康與環(huán)境管理方面的工作,具有10多年安全管理的經驗,并多次被派往國外學習。對歐美的安全管理體系十分熟悉,并長期負責企業(yè)內的安全培訓,具有豐富的培訓經驗。擅長于EHS體系、職業(yè)安全主管。蔣老師培訓有三個特點:1.實踐性強:講授部分占50%,討論占10%;案例、經驗故事、測試練習等占20%;實戰(zhàn)體驗,錄相教學占20%;2.有深度:能引導學員抓住事務本質,在個人分析事務的視角和能力有實質性的提高,能夠舉一反三, 在日后工作中能夠有所不同;3.有交流:真誠歡迎學員提問,直面學員各種問題,真切交流及互動,并提出方案。