【時間地點】 | |||
【培訓講師】 | 張先生 | ||
【參加對象】 | 車間骨干員工、后備班組長、基層主管、及職業(yè)素養(yǎng)需更一步提高的人士 | ||
【參加費用】 | ¥2000元/人 (含資料費、餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理; | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
● 課程背景:
“張三是老員工,技術(shù)好,在生產(chǎn)線上對產(chǎn)品的掌握那是一拿一個準。就是總愛跟人鬧矛盾”,“李四很聰明,做事也很利索,交給他的任務很快就干好了,要是他再主動一點,溝通能力再強一點就能勝任班長了!”“王五,技術(shù)也是一流,但他只會做個傳聲筒,不愿承擔責任,不會自己想辦法搞定!”……
這是我們經(jīng)常聽到的主管人員對下屬的評價!
在現(xiàn)實工廠里,有很多基層干部與員工,技術(shù)和經(jīng)驗都不錯,腦子也聰明,但職業(yè)素養(yǎng)或職業(yè)技能卻不理想,比如義氣用事呀、悶葫蘆不溝通呀、愛到處散布消息呀、油嘴滑舌呀、出了問題把責任推得干干凈凈、或執(zhí)行力欠缺,溝通能力不強,人際關(guān)系有問題等總總現(xiàn)象。
車間骨干和基層主管,是現(xiàn)場的“排頭兵”,其職業(yè)化程度直接影響現(xiàn)場的士氣和現(xiàn)場員工的工作習慣!
“近墨者黑,近朱者赤”,如何讓車間骨干和班組長成為“朱者”,帶動整個車間的人員積極快樂的工作呢?如何培養(yǎng)一批高素質(zhì),好心態(tài),具有團隊合作精神的基層干部和車間骨干,以帶動整個現(xiàn)場的高效運作呢?如何培養(yǎng)他們的溝通能力、執(zhí)行能力和人際處理能力,使其成為企業(yè)的“財富”呢?
《車間骨干職業(yè)素養(yǎng)訓練》將系統(tǒng)而完善訓練學員的職業(yè)素養(yǎng),并以車間的典型案例和故事感染學員,為你打造一批現(xiàn)場精英。〗o我2天時間,我們將還給你一個成熟而職業(yè)的現(xiàn)場人!
● 培訓受益:
□ 心態(tài)方面
·積極主動
·顧客至上
·執(zhí)行力強
·進取心強
·敢于承擔責任
·遵守規(guī)章制度
·具有團隊合作精神
·為成功找方法,不為失敗找理由
□ 工作技能方面
·溝通能力較強
·正確處理現(xiàn)場沖突
·較強的匯報與呈現(xiàn)能力
·正確理解上司布置的任務
·能緩解工作壓力
·辦事果斷,執(zhí)行力強
● 課程大綱:
第一單元:課程導入
◇ 學員熱身,建立學習團隊
◇ 介紹課程內(nèi)容
◇ 介紹學習方法
第二單元:為什么要職業(yè)化?
◇ 滿足客戶需要
◇ 企業(yè)發(fā)展的需要
◇ 個人成長及職業(yè)發(fā)展的需要
◇ 樹立正確的工作價值觀
◇ 個人如何在企業(yè)成功發(fā)展
第三單元:車間人員必備的職業(yè)素質(zhì)
◇ 4個導向性的職業(yè)觀念
◇ 職業(yè)新開始的四個信念
◇ 車間工作的七大職業(yè)意識
◇ 車間工作八大守則
◇ 成功的現(xiàn)場人與失敗的現(xiàn)場人畫像對比
第四單元:打造車間團隊精神
◇ 培養(yǎng)隊精神
◇ 團隊目標共享
◇ 團隊沖突管理
第五單元:現(xiàn)場人際和諧技巧
◇ 與上司相處四原則、四問
◇ 與同事相處的原則與沖突處理藝術(shù)
◇ 工作中的情緒管理
◇ 雙贏思維
第六單元:現(xiàn)場執(zhí)行力
◇ 執(zhí)行力就是競爭力
◇ 車間工作在執(zhí)行中的問題點
◇ 高效執(zhí)行的心理準備
◇ 高效執(zhí)行的行動保證
◇ 執(zhí)行阻礙的處理技巧
第七單元 車間有效溝通
◇ 跨越溝通的障礙
◇ 溝通產(chǎn)生效益
◇ 高效溝通技巧
◇ 跨部門溝通處理技巧
第八單元:擁有積極心態(tài)
◇ 擁有成功者的心態(tài),永不言敗
◇ 自我壓力緩解
◇ 對事情,勇于負責
◇ 全心投入,埋頭苦干,矢志不懈
第九單元:塑造最佳習慣
◇ 自己的習慣形成過程
◇ 讓習慣引導你走向成功
◇ 改變不良習慣的方法
◇ 成功習慣及其養(yǎng)成
第十單元:課程整理
◇ 學員問題解答,課程講解研討
◇ 課程內(nèi)容回顧
◇ 學員訂立學后行動計劃表
◇ 課程效果評估
● 講師介紹:
張先生,畢業(yè)于清華大學,獲工商管理碩士學位。
◇ 從業(yè)經(jīng)歷:
歷任某大型上市公司(PC生產(chǎn)企業(yè)集團)人力資源總監(jiān)、培訓經(jīng)理、高級培訓師,某高科技公司副總經(jīng)理職務。擁有十多年的中外企業(yè)管理實務工作背景,曾負責集團中高級干部領導力訓練設計、現(xiàn)場管理者培訓體系設計、人力資源開發(fā)管理體系搭建等項目設計及推廣,對工廠運營有深入了解。
在任職期間曾從事管理技能、人力資源、MTP、職業(yè)技能、現(xiàn)場管理者等課程開發(fā)與講授,具有多年授課經(jīng)驗。
◇ 擅長項目:
創(chuàng)新思維及問題解決訓練、人力資源開發(fā)管理、領導力與團隊建設訓練、中層經(jīng)理管理技能訓練、職業(yè)化塑造、演講與呈現(xiàn)技巧、高效會議主持、目標與計劃、時間管理、有效溝通技巧、TTT培訓等。
◇ 服務客戶:
成功地為包括聯(lián)想、博世力士樂、龍大集團、惠州西門子汽車電子等300多家知名企業(yè)培訓過。
◇ 講課風格:
張先生授課多用管理案例,教學手法多樣,注重與學員互動,風格熱情、生動、幽默,深入淺出,具有極強的實用性,深受企業(yè)和學員的好評。