赴青島學(xué)習(xí)海爾的人力資源管理高級(jí)研修班

赴青島學(xué)習(xí)海爾的人力資源管理高級(jí)研修班(王、葛先生)課程介紹：

課程背景
    海爾通過(guò)建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化，成功塑造了員工的團(tuán)隊(duì)精神，建立了科學(xué)的人才機(jī)制，極大地激發(fā)了員工的工作熱情和創(chuàng)造性，迅速形成了企業(yè)發(fā)展的合力。首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽J(rèn)為：“人，是企業(yè)之本；人才，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的根本優(yōu)勢(shì)。人 ，可以認(rèn)識(shí)物，創(chuàng)造物，只要為他創(chuàng)造了條件，他就能適應(yīng)變化，保持進(jìn)步，成為取之不盡、用之不竭的資源。有了人才，資本才得以向企業(yè)集中，企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng) 中才能取得優(yōu)勝�！�
    企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中如何建立一套充分發(fā)揮員工潛能的機(jī)制？如何創(chuàng)造一個(gè)“公正、公平”和“積極向上、充滿激情”的企業(yè)氛圍？如何建立一種切實(shí)有效的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制和激勵(lì)方案來(lái)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性？如何使員工能自發(fā)地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作？以及如何控制優(yōu)秀員工的流失等問(wèn)題？已經(jīng)成為長(zhǎng)期困擾企業(yè)并且必須盡快解決的關(guān)鍵問(wèn)題，尤其是在國(guó)有企業(yè)改革取得長(zhǎng)足發(fā)展的今天，人力資源管理必須要更新思維，拓展思路，企業(yè)方能闖出一條適應(yīng)目前新的競(jìng)爭(zhēng)形式下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子。為此，特舉辦“赴青島學(xué)習(xí)海爾的人力資源管理高級(jí)研修班”，本課程旨在通過(guò)詳細(xì)講解海爾人力資源開(kāi)發(fā)與管理的理念、做法及SBU機(jī)制，幫助學(xué)員了解企業(yè)員工招募、培養(yǎng)、考核、升遷、激勵(lì)等各管理流程，并掌握人力資源管理的基本技巧。
 
研修內(nèi)容
第一部分  海爾人力資源管理經(jīng)驗(yàn)介紹
一、人力資源開(kāi)發(fā)理念
人是經(jīng)營(yíng)出來(lái)的，而不是管出來(lái)的
1)企業(yè)戰(zhàn)略是方向　　      2)觀念創(chuàng)新是先導(dǎo)
二、人員招募
“資格是船，業(yè)績(jī)是帆”，競(jìng)聘的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程
1)新員工招聘　　          2)內(nèi)部全員競(jìng)聘上崗制度
三、績(jī)效考核 　　
在位要受控
1)日評(píng)：日清考核機(jī)制      2)月評(píng)1：業(yè)績(jī)排序機(jī)制
3)月評(píng)2：表彰警示機(jī)制     4)年評(píng)：累計(jì)動(dòng)態(tài)記分機(jī)制
四、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
“升遷靠競(jìng)爭(zhēng)、屆滿要輪流” ——能者上，劣者下
1)后備人才庫(kù)機(jī)制——管理職務(wù)的升遷
2)海爾內(nèi)部職稱制度——專業(yè)職務(wù)的升遷
3)輪崗制度——多技能員工的培養(yǎng)
4)海豚式升遷制度——海爾高層人員的培養(yǎng)
5)10／10淘汰制度
6)SBU資源存折
五、人員培訓(xùn)
培訓(xùn)不是福利，而是員工謀生的手段
1)新入員工的培訓(xùn)　　     2)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)培訓(xùn)——班后培訓(xùn)制度
六、人員激勵(lì)
自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的驅(qū)動(dòng)
1)SST及激勵(lì)制度　　      2)員工命名制度
七、員工溝通
溝通是對(duì)員工最好的激勵(lì)
1)員工懇談會(huì)制度　       2)海爾員工電子論壇制度

第二部分  企業(yè)人力資源基礎(chǔ)：部門經(jīng)理、班組長(zhǎng)的人力資源管理
一、部門經(jīng)理如何提升員工、人力資源管理的認(rèn)識(shí)與意識(shí)；
二、部門經(jīng)理如何提高對(duì)企業(yè)人力資源管理制度的認(rèn)知和熟悉程度，配合人力資源部門工作的成效；
三、部門經(jīng)理如何遵循企業(yè)人事工作流程的主動(dòng)性和質(zhì)量；
四、部門經(jīng)理對(duì)人力資源管理的技能的掌握；
五、部門經(jīng)理將專業(yè)管理、工作方法、工作計(jì)劃等要素與人力資源管理技能結(jié)合性運(yùn)用的能力。
 
第三部分  如何借鑒海爾的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
一、績(jī)效考核制度
二、人員招聘機(jī)制
三、企業(yè)留才措施
四、勞動(dòng)合同管理、績(jī)效考核法律爭(zhēng)議、員工關(guān)系管理
 
主講專家
    王先生,中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心特聘教授、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，歷任海爾集團(tuán)TQM全面質(zhì)量管理辦公室主任、人力資源部部長(zhǎng)、分廠廠長(zhǎng)、制造部部長(zhǎng)、目前擔(dān)任管理考核部部長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)績(jī)效考核和精益生產(chǎn)、平臺(tái)建設(shè)等。
    葛先生  中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心特聘教授、青島大學(xué)教授，介于學(xué)院派與實(shí)戰(zhàn)派之間、海歸派與本土派之間的文化實(shí)務(wù)專家。多年關(guān)注和參與企業(yè)文化與營(yíng)銷領(lǐng)域?qū)嶋H工作，對(duì)海爾文化、服務(wù)、營(yíng)銷創(chuàng)新個(gè)案進(jìn)行了深入的跟蹤研究。
證書(shū)：請(qǐng)參會(huì)學(xué)員帶兩張一寸彩色相片，學(xué)習(xí)結(jié)束后辦理培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，作為企業(yè)管理人員在職繼續(xù)教育的標(biāo)志。

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