工作危害分析 (JHA)

培訓(xùn)關(guān)鍵詞：工作危害分析培訓(xùn),JHA培訓(xùn)

工作危害分析 (JHA)(資深講師)課程介紹：

課程背景

JHA，工作危害分析是在安全管理中最普遍使用的一種作業(yè)安全危害分析與控制的管理工具。
--80％的安全事故是由員工的無知或忽視引起的，如何能防止類似情況發(fā)生？
--如何能讓員工全面了解作業(yè)中的安全危害，自已預(yù)防傷害的發(fā)生？
--如何能讓員工知道安全危害的措制措施，有效地執(zhí)行安全規(guī)程？
--如何讓員工能預(yù)防非常規(guī)作業(yè)中的危害？在無操作規(guī)程的情況下安全工作？

此培訓(xùn)課程的主要功能在于：
 ◇ 明確安全管理職責(zé)和現(xiàn)場安全管理的工作內(nèi)容，有利于推進(jìn)現(xiàn)場安全管理工作；
 ◇ 明確作業(yè)過程的正確工作方法及相應(yīng)的風(fēng)險控制措施，以保障工作安全性和操作性；
 ◇ 便于進(jìn)行常規(guī)作業(yè)過程安全監(jiān)控，非常規(guī)作業(yè)前準(zhǔn)備及過程監(jiān)控管理；
 ◇ 采用簡單易行的安全管理方法，確保工作執(zhí)行者遵守風(fēng)險控制要求。
 ◇ 使所有作業(yè)人員正確理解工作與任務(wù)，有效識別設(shè)備/設(shè)施安全隱患、作業(yè)場所安全隱患、工藝或作業(yè)過程變更的安全隱患、物料的安全隱患、作業(yè)方法的安全隱患、員工不安全行為的隱患等的危害與風(fēng)險。

培訓(xùn)大綱

第一天：
一、JHA作用及原則
1、工作危害分析的實施流程和預(yù)期目標(biāo)
2、工作危害發(fā)生實際案例分析
3、工作危害分析與規(guī)范現(xiàn)場安全管理以及事故預(yù)防（包括：作業(yè)過程安全、作業(yè)條件安全、設(shè)備設(shè)施安全、行為安全與安全保護(hù)）

二、JHA方法要點
1、工作中常見危害事故分類
2、常見事故原因分析
3、事故的發(fā)生及常見不安全行為
4、案例分析－設(shè)計案例

第二天：
三、JHA工作的四個基本步驟
1、選擇工作(任務(wù))
2、分解任務(wù)為連續(xù)步驟（現(xiàn)場訓(xùn)練）
3、如何讓全員參與
4、識別任務(wù)中的危害與風(fēng)險（現(xiàn)場訓(xùn)練） 
5、工作危害的風(fēng)險控制方法

四、案例分析–企業(yè)現(xiàn)場實際案例
1、工作危害識別與風(fēng)險結(jié)果的討論
2、工作中危險與風(fēng)險預(yù)防措施
3、課程評價與總結(jié)

課程特色
1、以工作坊形式開放授課；課程將結(jié)合案例分析、分組討論，操作性極強(qiáng)。
2、讓操作人員、班組長、主管、經(jīng)理主動擔(dān)當(dāng)其負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的安全職責(zé)。
3、實際使用工作危害分析JHA工具，成為基本的、有效的培訓(xùn)工具，與日常的作業(yè)相結(jié)合。
4、全員了解危害，自主控制和預(yù)防危害。 

專家介紹
老師具有20多年安全、健康、環(huán)境方面工作經(jīng)驗，熟悉工業(yè)衛(wèi)生，安全管理，現(xiàn)場管理，EHS審核，EHS培訓(xùn)等領(lǐng)域知識。她擅長將沉悶的EHS管理/技術(shù)知識以活潑生動、深入淺出的方式進(jìn)行引導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)員針對公司具體情況對方法進(jìn)行應(yīng)用及分析總結(jié)；注意激發(fā)學(xué)員對EHS知識的學(xué)習(xí)興趣與工作熱情，其親和及實戰(zhàn)性授課風(fēng)格使她廣受學(xué)員歡迎。是EHS類課程資深講師。
老師曾擔(dān)任過多家國內(nèi)知名集團(tuán)中國區(qū)經(jīng)理，并在國際著名集團(tuán)積累了不下10年的EHS管理經(jīng)驗。豐富的EHS工作經(jīng)驗使其對職業(yè)安全技能、職業(yè)病防護(hù)，各種安全分析與管理工具如JHS，BOS，BBS，安全檢查，防火與應(yīng)急管理等具有獨(dú)到的認(rèn)識與體會；并熟悉政府關(guān)系，國家法規(guī)，許可證的管理。

課綱下載

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