[課程簡(jiǎn)介]：駐足思考是讓我們快速提高表達(dá)能力的課程。
不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，對(duì)內(nèi)還是對(duì)外，我們都需要清晰表達(dá)思想，有效說服他人。但是，現(xiàn)狀卻并不如人意：說話不經(jīng)思考，脫口而出，說完之后暗悔不迭；想到哪說到哪，思路雜亂無章；復(fù)雜事情說不清楚，關(guān)鍵問題說不到點(diǎn)兒上；雙方觀點(diǎn)分歧時(shí)，自說自話，說服力不強(qiáng)。 ...
| 【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2023年9月15-16日 廣州 | |
| 【培訓(xùn)講師】 | 宋老師 | |
| 【參加對(duì)象】 | 全員 | |
| 【參加費(fèi)用】 | ￥4580元/人 | |
| 【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)（lailaliao.cn）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠） | |
| 【聯(lián) 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | |
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載  |
| 【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，歡迎來電預(yù)約！ | |
培訓(xùn)背景：
駐足思考是讓我們快速提高表達(dá)能力的課程。
不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，對(duì)內(nèi)還是對(duì)外，我們都需要清晰表達(dá)思想，有效說服他人。但是，現(xiàn)狀卻并不如人意：說話不經(jīng)思考，脫口而出，說完之后暗悔不迭；想到哪說到哪，思路雜亂無章；復(fù)雜事情說不清楚，關(guān)鍵問題說不到點(diǎn)兒上；雙方觀點(diǎn)分歧時(shí)，自說自話，說服力不強(qiáng)。
在一些重要場(chǎng)合（如：面對(duì)客戶、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)等），我們需要想好了再說：思路清晰、語言簡(jiǎn)練、有說服力，讓聽眾印象深刻……"
課程收益：
◆ 理解溝通的目的和清晰表達(dá)的基本原則
◆ 掌握六種“一級(jí)計(jì)劃”，從而能夠在瞬間有邏輯地組織個(gè)人觀點(diǎn)
◆ 掌握四種“二級(jí)計(jì)劃”，從而能夠使個(gè)人的表達(dá)更生動(dòng)有力
◆ 掌握表達(dá)的“標(biāo)準(zhǔn)格式”技巧，從而能夠把想清楚的事情說明白,讓聽眾印象深刻
◆ 掌握“搭橋”技術(shù)，從而有效緩和沖突、澄清問題并轉(zhuǎn)化對(duì)自己不利的提問
授課對(duì)象：
“駐足思考”適合人群非常廣泛。只要你需要表達(dá)，“駐足思考”就能幫到你！比如：
◆ 銷售、市場(chǎng)等，經(jīng)常對(duì)內(nèi)對(duì)外溝通，需要清晰表達(dá)思想，有力說服對(duì)方
◆ 管理層等，經(jīng)常在各類場(chǎng)合發(fā)言，需要掂量之后再說，從而擁有更大影響力
◆ 技術(shù)、行政等，經(jīng)常開會(huì)、電話交流，進(jìn)行匯報(bào)或跨部門溝通"
課程提綱：
第一部分 清晰的思考帶來清晰的表達(dá)
◆ 表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)：清晰、簡(jiǎn)練、有力
◆ 表達(dá)的原則：分析、分離、推進(jìn)
◆ 表達(dá)的要素：主題、樁子、素材
第二部分 三種基本計(jì)劃+“標(biāo)準(zhǔn)格式”
◆ 作用：面對(duì)復(fù)雜內(nèi)容，快速搭建講話的結(jié)構(gòu)，能夠說到點(diǎn)，講清楚
◆ 工具：時(shí)鐘計(jì)劃、環(huán)球計(jì)劃、三角計(jì)劃、“標(biāo)準(zhǔn)格式”
第三部分 三種主張性計(jì)劃
◆作用：雙方觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧時(shí)，快速找到合適的切入點(diǎn)，增強(qiáng)表達(dá)的說服力
◆工具：變焦鏡計(jì)劃、鐘擺計(jì)劃、收益計(jì)劃
第四部分 四種輔助計(jì)劃
◆ 作用：讓語言表達(dá)更生動(dòng)有力；讓專業(yè)技術(shù)講解更通俗易懂
◆ 工具：圖景計(jì)劃、正反計(jì)劃、骨牌計(jì)劃、5W計(jì)劃
第五部分 三種銜接技術(shù)
◆ 作用：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，贏得更多思考時(shí)間，答到點(diǎn)兒上，變對(duì)抗為對(duì)話
◆ 工具：認(rèn)可、詢問、調(diào)整
培訓(xùn)講師：宋老師
教育及資格認(rèn)證：
10余年職場(chǎng)思維導(dǎo)圖實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
13年世界級(jí)公司管理層經(jīng)驗(yàn)
國(guó)內(nèi)第一個(gè)職場(chǎng)思維導(dǎo)圖案例——“李寧公司思維導(dǎo)圖落地系統(tǒng)”創(chuàng)造者
中國(guó)職場(chǎng)思維導(dǎo)圖之父
清華大學(xué)總裁班客座教授
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
曾就職于世界級(jí)公司有惠普(中國(guó))、KAPPA、大田，歷任部門經(jīng)理、高級(jí)總監(jiān)職務(wù)。
宋老師早年在海外接受思維導(dǎo)圖專業(yè)訓(xùn)練，10余年從事思維導(dǎo)圖教學(xué)與研究，是國(guó)內(nèi)最早從事思維導(dǎo)圖研究與在職場(chǎng)全面推廣并落地的先行者之一！
他是思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)應(yīng)用領(lǐng)域權(quán)威專家，曾經(jīng)親自操盤三家全球性公司的思維導(dǎo)圖的推廣與落地！
部分培訓(xùn)過的客戶：
他服務(wù)過的客戶更是包括 IBM、拜耳、三星、松下、聯(lián)想、南方電網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)一汽、中國(guó)銀行、中國(guó)平安等眾多全球500強(qiáng)公司及清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流大學(xué)及商學(xué)院！
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