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管理的實(shí)踐-P-MBC提升管理績(jī)效的行為密碼

管理的實(shí)踐-P-MBC提升管理績(jī)效的行為密碼課程
[課程簡(jiǎn)介]:本課程給出一個(gè)管理者管理工作的全景圖,幫助管理者全面理解管理內(nèi)涵,掌握提升管理績(jī)效的行為密碼,通過(guò)體驗(yàn)、分析、應(yīng)用、演練的四步管理實(shí)踐,讓管理者將使用與優(yōu)秀管理績(jī)效相關(guān)的關(guān)鍵行為密碼轉(zhuǎn)化為管理的主動(dòng)性和自覺(jué)性。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2023年11月24-25日 廣州
【培訓(xùn)講師】 王曉慧
【參加對(duì)象】 后備管理者、新任管理者及中基層管理者。
【參加費(fèi)用】 ¥4880元/人 (含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:企業(yè)管理者培訓(xùn),管理績(jī)效提升培訓(xùn)

管理的實(shí)踐-P-MBC提升管理績(jī)效的行為密碼(王曉慧)課程介紹:


課程背景:
作為一個(gè)經(jīng)理人,您是否會(huì)常常感到迷惑:
為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?
為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?
為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?
為什么我投入了那么多的時(shí)間,仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)?
作為一個(gè)經(jīng)理人,從您進(jìn)入管理者行列的那一刻起,您的價(jià)值不再取決與您個(gè)人能做出什么成績(jī),而是建立在您所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)集體創(chuàng)造的業(yè)績(jī)上。但是通過(guò)別人做好工作與自己親自做好工作是完全不同的兩件事。
    今天的管理者,正承受著前所未有的壓力,上級(jí)希望自己執(zhí)行到位,下級(jí)希望自己指揮得當(dāng),同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來(lái)形容。
    許多管理者并不是學(xué)管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來(lái),因此常常沿襲過(guò)去的工作和行為模式。對(duì)于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),并沒(méi)有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理技能。
    本課程給出一個(gè)管理者管理工作的全景圖,幫助管理者全面理解管理內(nèi)涵,掌握提升管理績(jī)效的行為密碼,通過(guò)體驗(yàn)、分析、應(yīng)用、演練的四步管理實(shí)踐,讓管理者將使用與優(yōu)秀管理績(jī)效相關(guān)的關(guān)鍵行為密碼轉(zhuǎn)化為管理的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

培訓(xùn)目標(biāo):
 ◇ 體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)提升管理工作的本質(zhì)
 ◇ 體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)三個(gè)關(guān)鍵行為密碼對(duì)管理績(jī)效的影響
 ◇ 在體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將應(yīng)用三個(gè)行為密碼變?yōu)楣芾碚叩淖杂X(jué)行為和檢視自身工作的習(xí)慣
 ◇ 學(xué)會(huì)應(yīng)用目標(biāo)來(lái)管理團(tuán)隊(duì),并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行
 ◇ 掌握有效指導(dǎo)員工的方法,能夠?qū)T工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)
 ◇ 掌握激勵(lì)下屬的理論和方法,點(diǎn)燃員工的熱情,并幫助員工調(diào)整情緒,減輕壓力
 ◇ 建立團(tuán)隊(duì)規(guī)則,并對(duì)偏離團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為進(jìn)行控制

課程大綱:
 
開(kāi)篇——管理者的角色認(rèn)知
1、思考:管理是什么?
管理者存在的價(jià)值是什么?
2、職業(yè)發(fā)展的三種能力:技術(shù)能力、人際能力、概念能力
3、管理者與非管理者的根本區(qū)別:什么是管理的核心職責(zé)
4、管理者的關(guān)鍵行為密碼
 ◇ 把握方向
 ◇ 提升勝任程度
 ◇ 控制秩序
5、提升管理業(yè)績(jī)的方法
6、研究舉例:優(yōu)秀經(jīng)理模型

實(shí)踐一:管理行為密碼體驗(yàn)——筑塔工程
1、第一輪體驗(yàn):
 ◇ 理解組織戰(zhàn)略與上級(jí)要求
 ◇ 制訂目標(biāo)與計(jì)劃
 ◇ 布置任務(wù)的模式
2、第二輪體驗(yàn):
 ◇ 培養(yǎng)下屬的能力
 ◇ 流程管理
 ◇ 改進(jìn)工作的要點(diǎn)
3、第三輪體驗(yàn)
 ◇ 管理中的授權(quán)與“不在場(chǎng)測(cè)試”
 ◇ 創(chuàng)新與管理業(yè)績(jī)提升
 ◇ 團(tuán)隊(duì)的自我管理
4、管理業(yè)績(jī)依靠的是管理者的行為而不是想法或愿望
◆ 大型管理仿真練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):管理者通過(guò)有效地利用各種資源,最大限度地提高團(tuán)隊(duì)的工作成績(jī),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中居于領(lǐng)先地位。
設(shè)計(jì)特點(diǎn):本活動(dòng)設(shè)計(jì)由心理學(xué)實(shí)驗(yàn)演化而來(lái)
A、管理者掌握所有資源但是必須通過(guò)別人完成任務(wù)
B、下屬完全要依靠管理者掌握工作方向、形成工作能力、維持工作秩序
C、減小下屬之間的能力差異。彰顯管理者的影響
D、多次重復(fù)的設(shè)計(jì)給予管理者充分發(fā)揮作用的機(jī)會(huì)。
E、直接觀察管理者行為與業(yè)績(jī)之間的關(guān)系

實(shí)踐二:管理行為密碼分析——案例討論
1、行為密碼一:把握方向
 ◇ 確定工作目標(biāo)
 ◇ 制訂工作計(jì)劃
 ◇ 明確角色分工
2、行為密碼二:提升勝任度:
 ◇ 提升下屬能力
 ◇ 激發(fā)工作意愿
 ◇ 給予資源支持
3、行為密碼三:控制秩序
 ◇ 建立行為準(zhǔn)則
 ◇ 給予適當(dāng)空間
 ◇ 懲罰偏離行為
4、案例分析:管理者新接手一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何應(yīng)用行為密碼

實(shí)踐三:管理行為密碼應(yīng)用——問(wèn)題解決
1、問(wèn)題一:?jiǎn)T工不理解工作目標(biāo)怎么辦?--目標(biāo)管理
 ◇ 目標(biāo)在管理中的意義與作用
 ◇ 目標(biāo)管理的三個(gè)層次及如何制訂目標(biāo)
 ◇ 目標(biāo)的分解與落實(shí)
2、問(wèn)題二:?jiǎn)T工技能不足怎么辦?
--輔導(dǎo)管理
 ◇ 培養(yǎng)員工能力的三種方式
 ◇ 提升員工能力的四個(gè)步驟
 ◇ 把握學(xué)習(xí)原理及員工心理
3、問(wèn)題三:如何調(diào)動(dòng)員工的積極性
--激勵(lì)管理
 ◇ 激勵(lì)的因素的哪些
 ◇ 激勵(lì)的方法與技能
 ◇ 老中青三種員工的積極性調(diào)動(dòng)
4、問(wèn)題四:如何保證員工完成任務(wù)
--控制管理
 ◇ 員工不同準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù),問(wèn)題點(diǎn)在哪里
 ◇ 三種不同的控制系統(tǒng)
 ◇ 如何建立控制過(guò)程

結(jié)語(yǔ):行動(dòng)規(guī)劃,回歸現(xiàn)實(shí)
1、知識(shí)只有在應(yīng)用中才能產(chǎn)生價(jià)值
2、制訂行動(dòng)計(jì)劃
3、3、回歸現(xiàn)實(shí)與行為密碼的使用

 
講師介紹:王曉慧老師


教育及資格認(rèn)證
    高級(jí)講師;北京理工大學(xué)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)管理學(xué)碩士;管理行為密碼TM授權(quán)講師;MTP、TTT資深實(shí)戰(zhàn)講師;高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師

工作經(jīng)歷及專長(zhǎng)
    王老師曾先后于平安集團(tuán)、泰康人壽保險(xiǎn)公司,陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)等企業(yè)從事專職培訓(xùn)講師、培訓(xùn)總監(jiān)、區(qū)域營(yíng)銷服務(wù)部經(jīng)理等工作,有豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。十幾年企業(yè)管理兼培訓(xùn)管理經(jīng)歷令王老師對(duì)管理人員的所思、所想有著深刻的理解和切身體會(huì),能夠使參訓(xùn)人員產(chǎn)生高度的認(rèn)同感,對(duì)參訓(xùn)人員的行為改變效果顯著、卓越、快速。

    王老師擅長(zhǎng)的課程有:《優(yōu)秀管理者的七項(xiàng)修煉》、《卓越管理者的六把金鑰匙》《卓越職場(chǎng)人士七個(gè)習(xí)慣》、《雙贏導(dǎo)向的溝通藝術(shù)》等系列課程。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
    王老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)度強(qiáng),課程框架及思路嚴(yán)密,非常具有邏輯性,豐富的知識(shí)面與深入淺出的講解,培訓(xùn)過(guò)程靈活,輕松幽默,培訓(xùn)形式多樣,注重與學(xué)員的互動(dòng)與交流,運(yùn)用案例探討,有效引導(dǎo)學(xué)員思考,啟發(fā)思維!加上王老師多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),令參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握更加深刻、透徹。
    王老師曾培訓(xùn)過(guò)多家企業(yè),其中包括:科創(chuàng)達(dá)維、時(shí)瑞電池廠、上海通用、東風(fēng)日產(chǎn)、比亞迪汽車、廣匯集團(tuán)、兄弟集團(tuán)、鎢珍電子、廣州地鐵、招商證券、海能達(dá)科技、碩科網(wǎng)版、寶德集團(tuán)、明源軟件、華電集團(tuán)、百麗鞋業(yè)、萬(wàn)潤(rùn)科技、惠康醫(yī)療、方勝制品、思微創(chuàng)科技、美涂士集團(tuán)、匯和集團(tuán)、北泰電子、邦凱電子、金泰海產(chǎn)、雋揚(yáng)實(shí)業(yè)、知音電子、聯(lián)合證券、長(zhǎng)城證券、國(guó)泰君安、平安證券、招商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、星網(wǎng)視易、美迪亞印刷設(shè)備、博達(dá)信息、山西電力、煙臺(tái)電力、東風(fēng)南方、裕隆集團(tuán)、海匯科技、依琪貿(mào)易、喬娜安達(dá)服飾、永恒泰物業(yè)、凱神商貿(mào)、綠寶佳實(shí)業(yè)、深意鞋業(yè)、中國(guó)人壽、泰康人壽、陽(yáng)光人壽、中國(guó)平安、世紀(jì)人通訊等多家知名企業(yè)。


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