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《企業(yè)利潤倍增》之《游戲式積分管理模式》

《企業(yè)利潤倍增》之《游戲式積分管理模式》課程[課程簡介]:掌握:讓學(xué)員掌握積分制的精髓、理論;讓學(xué)員通過課堂實操達到“理解、掌握、會設(shè)計”;根據(jù)學(xué)員公司實際情況課堂實操演練,沒有完成方案設(shè)計、學(xué)員不能離場,確保每一位學(xué)員帶著成果離開課堂。讓“我的價值我創(chuàng)造,我的增值我分享“的落地實施方案;贈送模板:《積分管理—積分項目、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃表》《積分管理獎扣單》等落地表單和《快樂式積分管理制度制度》等相關(guān)案例; ...

【時間地點】 截止報名
【培訓(xùn)講師】 譚文平
【參加對象】 事長、總裁、企業(yè)中高層管理者、人力資源總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理等
【參加費用】 ¥4000元/人 (費用含:學(xué)習(xí)費、教材、午餐、茶點、稅)
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:游戲式積分管理模式培訓(xùn),利潤倍增系統(tǒng)培訓(xùn)

《企業(yè)利潤倍增》之《游戲式積分管理模式》(譚文平)課程介紹:

讓人力資源管理為企業(yè)賺錢的管理模式
你見過嗎

一、《企業(yè)利潤倍增》所產(chǎn)生的價值
 ◇ 給企業(yè)的價值: 1-3個月銷售額平均增長30%以上、成本費用平均降低10%、人效提升、員工收入增加25%以上、關(guān)鍵人才和老員工流失率降低至1%
 ◇ 給老板的價值:讓老板學(xué)會分錢,不再使老板操著賣白粉的心,掙著賣白菜的錢;
 ◇ 給HR的價值:讓HR從苦逼走向牛逼的唯一路徑,月薪收入增長一倍以上;
 ◇ 給員工的價值:打造一套讓員工為自己掙錢的機制;

二、《企業(yè)利潤倍增》價值案例
案例一:給信華翰公司帶來的價值
深圳市信華翰科技有限公司成立于2006,注冊資金500萬元人民幣,是一家專業(yè)從事條碼掃描、數(shù)據(jù)采集終端、條碼打印機等條碼自動識別設(shè)備的高科技企業(yè)。
管理困惑:
 ◇ 公司成立10年,發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度停滯不前;
 ◇ 流失率始終居高不下,員工打工心態(tài)嚴(yán)重,團隊士氣低落,工作氛圍死氣沉沉,員工對公司管理怨聲載道;
 ◇ 管理成本、人工費用節(jié)節(jié)攀升,產(chǎn)品銷售額、企業(yè)毛利額不增反降;
 ◇ 公司采取過提高員工待遇、增加員工福利、置換不合格員工,加強企業(yè)文化活動等管理措施與手段,執(zhí)行效果不盡人意。
管理變革階段成果
案例二:給東莞添輝眼鏡帶來的價值:
東莞添輝眼鏡有限公司注塑部試用融合式績效薪酬一個月后的數(shù)據(jù)
 
三、當(dāng)下企業(yè)管理現(xiàn)狀
 
四、現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因
當(dāng)前很多企業(yè)和員工之間的關(guān)系是:對立+博弈,一旦產(chǎn)生這種關(guān)系,就意味著老板痛苦的開始。孫子兵法說,上下同欲者勝。只有讓企業(yè)增加利潤,讓員工提高收入,才能達到利益趨同。而只有利益趨同,思想才能統(tǒng)一,才能行動一致,才能減少各種管理內(nèi)耗!

五、對立+博弈實質(zhì)上是人性欲望的外在體現(xiàn)
 
六、員工多元化的需求是企業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)的前提
企業(yè)經(jīng)營=經(jīng)營人心 ,經(jīng)營人心=經(jīng)營需求,從人性的角度建立一套滿足員工物質(zhì)、精神、發(fā)展的激勵機制并和企業(yè)要求高度粘合,才能滿足員工需求的同時,達成企業(yè)的目標(biāo),否則還是會產(chǎn)生對立+博弈。

七、如何利用人性來達成管理目的
 
八、《企業(yè)利潤倍增》——打造高價值、低成本的員工激勵系統(tǒng)
 
《企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造》之《游戲式積分管理》
一、《什么是游戲式積分管理》
員工積分制管理是指:通過扣分、集分、獎分方式用于對人的管理,以最終積分多少來衡量員工對公司的綜合貢獻,把物資發(fā)放、年終獎金、年終調(diào)薪、公司福利、股權(quán)激勵、培訓(xùn)機會、職業(yè)發(fā)展等與積分掛鉤,從而達到激勵人的主觀能動性,充分調(diào)動人積極性的一種新型管理方法。積分管理打造讓雷鋒不吃虧的管理系統(tǒng),奉獻者定當(dāng)合理回報!
二、《游戲式積分管理模式》對企業(yè)的價值
三、《游戲式積分管理模式》對員工的價值
四、《游戲式積分管理模式》的價值點
積分像一根線,它可以把所有想解決的問題都可以通過扣分、積分和獎分串起來! 積分在精神層面打造員工的榮譽感和羞恥心 ;積分在物質(zhì)層面在積分獎勵過程,用物質(zhì)激勵了先進,鞭策了后進;
五、《游戲式積分管理模式》在深圳信華翰科技公司應(yīng)用(節(jié)選)

【學(xué)員收益】
1. 掌握:讓學(xué)員掌握積分制的精髓、理論;讓學(xué)員通過課堂實操達到“理解、掌握、會設(shè)計”;根據(jù)學(xué)員公司實際情況課堂實操演練,沒有完成方案設(shè)計、學(xué)員不能離場,確保每一位學(xué)員帶著成果離開課堂。讓“我的價值我創(chuàng)造,我的增值我分享“的落地實施方案;贈送模板:《積分管理—積分項目、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃表》《積分管理獎扣單》等落地表單和《快樂式積分管理制度制度》等相關(guān)案例;
2. 課后學(xué)員依據(jù)公司實際狀況完成《積分規(guī)劃表單》、《積分點贊單》,由老師負(fù)責(zé)審核、修改,確保設(shè)計方案能夠在企業(yè)落地實施。
3. 課后譚老師及團隊協(xié)助并跟進,保證方案能夠在企業(yè)中有效實施。

 【課程大綱】

第一部分:《企業(yè)利潤倍增開篇》
1. 企業(yè)不盈利,還能支撐多久?
2. 企業(yè)不利益的根本原因?
3. 管理的問題都是基于“沒把人搞定”而引起的
4. 新經(jīng)濟、新常態(tài)下,企業(yè)和員工之間的關(guān)系是什么?
5. 馬云說:“員工離職的原因林林總總,歸根結(jié)底是掙的不多、干的不爽、沒有發(fā)展”,帶給我們什么啟示?
6. 企業(yè)經(jīng)營=經(jīng)營人心,經(jīng)營人心=經(jīng)營人的需求,70后、80后、90后的需求是什么?
7. 聯(lián)想集團柳傳志說:“企業(yè)家應(yīng)該在搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍”方面下功夫,但老板更應(yīng)該在定機制方、建文化方面下功夫
8. 共產(chǎn)黨打敗了國民黨,是激勵機制所決定的
9. 過去很多企業(yè)強調(diào)待遇留人、情感留人、事業(yè)留人、文化留人,為什么大都無疾而終?
10. 《融合式績效薪酬》、《游戲式積分管理》、《非上市公司股權(quán)激勵》解決什么問題?帶來什么價值?

第二部分:《游戲式積分管理模式設(shè)計》
一、互聯(lián)網(wǎng)時代員工需要什么樣的管理模式

1. 當(dāng)下企業(yè)員工的需求是什么
2. 如何評價員工的價值?是用:德能勤績廉考核法、BSC+KPI、MBO考核法 、還是360°考核法 ?
3. 傳統(tǒng)的管理方式為什么得不到員工的認(rèn)同?
4. 打麻將與企業(yè)管理
二、什么是積分管理及價值體現(xiàn)
1. 除了獎錢、扣錢,還有什么管理方式?
2. 當(dāng)什么是中國積分制管理?
3. 中國積分制管理在企業(yè)能夠解決什么問題
4. 中國積分制管理模式的原理與價值有哪些?
三、積分類別及A分、B分、C分、D分操作模式及說明
1. 中國積分制積分的分類
2. A分、B分、C分、D分操作模式及說明
四、中國積分制管理體系建設(shè)四步法
1. 中國積分制管理模型
2. ①如何確定積分制菜單  ②如何確定積分制名稱  ③如何確定定標(biāo)準(zhǔn)  ④如何對積分制進行應(yīng)用
3. 彈性福利體系現(xiàn)行的三種常見設(shè)計模式
4. 彈性動態(tài)福利池進行設(shè)計
5. 積分管理月度應(yīng)用——員工表彰/抽獎快樂大會
6. 積分管理季度應(yīng)用節(jié)選、積分管理年度應(yīng)用節(jié)選
五、中國積分制管理的導(dǎo)入實施
1. 案例:中國積分制實施導(dǎo)入計劃
六、中國積分制積分管理的八大核心問題
1. 核心問題①——關(guān)于老總?cè)绾握J(rèn)知積分管理的問題
2. 核心問題②——積分落地如何持續(xù)有效
3. 核心問題③——實施積分管理實施落地應(yīng)注意的事項
4. 核心問題④——關(guān)于如何對待積分的合理性問題
5. 核心問題⑤——關(guān)于積分適用范圍的問題
6. 核心問題⑥——關(guān)于積分使用效果的問題
7. 核心問題⑦——使用實施積分管理擔(dān)心的問題
8. 核心問題⑧——積分是否在一段時期進行清零的問題

講師介紹


譚文平 —— 企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造管理專家
 
中國員工動力系統(tǒng)第1人
 
華南理工大學(xué)—阿米巴(中國)研究中心高級教練
 
曾任職瑞凌股份HRD(股票代碼:300154)
 
曾任職深圳市富安娜家居用品股份有限公司人力資源高管(股票代碼:002327)
 
曾任職深圳市芭田生態(tài)工程股份有限公司人力資源高管(股票代碼002170)
 
【企業(yè)經(jīng)歷與實踐成果】
 
10年大型名企、上市公司中高層管理經(jīng)驗,10年培訓(xùn)與咨詢經(jīng)驗、曾任職于制造業(yè)、家居業(yè),農(nóng)牧業(yè)三家上市公司的人力資源高管,總監(jiān)職位,在企業(yè)期間參與公司的人力資源體系建設(shè),幫助企業(yè)建設(shè)完善的績效與薪酬體系,在企業(yè)的實際工作中和咨詢項目上對企業(yè)進行深入調(diào)研,研究,實踐;歷經(jīng)三年研發(fā)一套企業(yè)利潤倍增系統(tǒng),通過實踐幫助過上市公司,中小型企業(yè)確保銷售額增加、成本費用降低、人效提高、員工收入增加的創(chuàng)新型利潤倍增系統(tǒng);利潤倍增系統(tǒng)通過運用融合式績效薪酬、全績效積分式管理、非上市公司股權(quán)激勵三大管理模式,讓企業(yè)和員工互利共贏,讓老板和員工在寒冬抱團打天下
 
【服務(wù)過的咨詢項目】
 
曾為50多家知名企業(yè)提供過成功的管理咨詢,涉及的領(lǐng)域有企業(yè)管理診斷、組織變革與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、薪酬福利系統(tǒng)、績效管理系統(tǒng)等。服務(wù)過的企業(yè)涉及:大型國企、上市集團、名企、中小微企業(yè)等,并獲得了企業(yè)一致的好評。在授課前,有90%學(xué)員都是點名譚老師授課。


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