【時間地點(diǎn)】 | 2009年7月18-19日 (星期六、日 9:00~17:00)深圳市南山區(qū)科技園南區(qū)清華大學(xué)研究院 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 李老師 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)總經(jīng)理、副總,生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)高層及中層管理者、工程經(jīng)理&主管、現(xiàn)場改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各制造相關(guān)部門經(jīng)理、主管、具有技術(shù)改善責(zé)任的相關(guān)人員及對此課題感興趣人士 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥2500元/人 (包括專家授課費(fèi)、資料費(fèi)、證書費(fèi)、中餐、咖啡茶水等) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
● 課程背景
在多品種、小批量生產(chǎn)環(huán)境的趨勢下、運(yùn)用從TOYOTA演化出來的精益生產(chǎn)方式,促使制造資源最有效的排配與運(yùn)用,使生產(chǎn)力大為提高,浪費(fèi)損失大為減少。
精益生產(chǎn)方式--LP是生產(chǎn)企業(yè)賺錢的利器!
● 培訓(xùn)目標(biāo)
◇ 充分理解精益生產(chǎn)追求的績效原則和核心原理:利特爾法則
◇ 理解拉動系統(tǒng)是降低在制品庫存的法寶,會用拉動方法
◇ 掌握單元線生產(chǎn)原理,學(xué)會單元線的建立方法,有效運(yùn)行單元線
◇ 掌握減少人力30%以上、減少場地占用60%以上的方法
◇ 掌握提高生產(chǎn)效率60%以上的方法
◇ 掌握精益化的評價方法,提供持續(xù)改善的目標(biāo)和方法
● 課程內(nèi)容
第一部分 精益生產(chǎn)在中國的挑戰(zhàn)
◇ 中國人對精益的理解和實(shí)施
◇ 精益的核心—JIT
◇ 精益生產(chǎn)—5個基本原則
典案例:世界級企業(yè)精益理念
第二部分 豐田式制造業(yè)的啟發(fā)和努力
◇ 象“服務(wù)業(yè)”一樣管理制造業(yè)
◇ 精益生產(chǎn)方式JIT追求-七個零目標(biāo)
◇ “結(jié)果面”質(zhì)量和“過程面”質(zhì)量
◇ 如何縮短交付周期
案例比較:1)豐田如何提高增值比 2)戴爾不斷縮短交付周期
第三部分 績效原則是精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)
◇ 常規(guī)績效的缺陷
◇ 整體指標(biāo)與個體指標(biāo)
◇ 精益生產(chǎn)績效的設(shè)定原則
◇ 提高有效產(chǎn)出
◇ 8大浪費(fèi)
案例分享:各行業(yè)頂尖企業(yè)績效原則
第四部分 精益生產(chǎn)核心:利特爾法則
◇ 在制品越多 制造周期越長
◇ 利特爾法則
◇ 一個流
案例分析:快速交貨案例
第五部分 精益生產(chǎn)計劃與控制
◇ 適應(yīng)多品種、小批量生產(chǎn)模式
◇ 適時、適量、均衡化生產(chǎn)計劃
◇ Push和Pull系統(tǒng)的不同指標(biāo)
課堂演練:精益生產(chǎn)過程控制
第六部分 柔性生產(chǎn)單元及U型布局
◇ 按顧客需求確定生產(chǎn)節(jié)拍
◇ 不斷調(diào)整生產(chǎn)節(jié)拍以適應(yīng)訂單變化
◇ TAKT及生產(chǎn)線速度
◇ “U”型布局與連續(xù)流
◇ 員工多技能訓(xùn)練
“U”型單元實(shí)例介紹:三洋的U型線
第七部分 SMED——快速換型、換線
◇ SMED是快速切換利器
◇ 區(qū)分內(nèi)、外部作業(yè)時間
◇ 消除換型、換線中的浪費(fèi)
◇ 切換時只動手、不動腳
案例解析:豐田將換模時間由4小時壓縮為3分鐘的秘訣
第八部分 精益供應(yīng)鏈建設(shè)
◇ 企業(yè)競爭的最終形式——供應(yīng)鏈競爭
◇ 強(qiáng)大穩(wěn)定的供應(yīng)鏈?zhǔn)秦S田TPS成功的基石
◇ 供應(yīng)鏈開發(fā)的5種不同階段
◇ 供應(yīng)商管理庫存VMI
案例:一流供應(yīng)鏈之路
第九部分 精益生產(chǎn)(LP)推行策略
◇ 精益系統(tǒng)差距評估
◇ 轉(zhuǎn)變觀念比改善流程更難
◇ 分步驟實(shí)施精益征程
◇ 培養(yǎng)和造就精益人才
總結(jié)提升:不同性質(zhì)企業(yè)推行精益生產(chǎn)的差異
● 相關(guān)認(rèn)證(可選)
認(rèn)證費(fèi)用:中級¥600元/人 高級¥800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試學(xué)員無須交納)
備注:1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由IOCL<<國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會>>頒發(fā)<<生產(chǎn)管理師>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書,(國際國內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢);2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片;3.課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員。
● 講師簡介
李老師:清華大學(xué)總裁班特聘講師,高級工業(yè)工程(IE)師,精益生產(chǎn)培訓(xùn)師、PTT國際注冊職業(yè)講師、資深生產(chǎn)力改善專家。14年世界500強(qiáng)企業(yè)IE、精益生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)。曾任職著名大型外資企業(yè)生產(chǎn)、工程經(jīng)理,副總經(jīng)理,對生產(chǎn)過程中的常見問題有深入研究和獨(dú)特見解,精通IE、精益生產(chǎn)、TPM、現(xiàn)場改善等,成功地將精益生產(chǎn)管理系統(tǒng)在多家公司推廣實(shí)施,并對多家大型制造企業(yè)實(shí)施了系統(tǒng)的單元生產(chǎn)(CELL PRODUCTION)、現(xiàn)場IE、生產(chǎn)效率提升改善輔導(dǎo),通過大量顧問實(shí)踐積累了豐富的現(xiàn)場精益改善和IE操作經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出一套操作性強(qiáng)并結(jié)合中國國情的方法體系。講授公開課100多場次,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)超過200家,為企業(yè)培養(yǎng)精益改善骨干千余人。尤其在電子、塑膠、五金、機(jī)械等行業(yè)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾為飛利浦(PHILIPS)汽車音響、三洋(SANYO)電機(jī)、創(chuàng)維(SKYWORTH)汽車電子、TDK華南電子、TCL通訊設(shè)備、美的集團(tuán)生活電器事業(yè)部、中興通訊(ZTE)、日立(HITACHI)賽格顯示器、中日龍(Kuni-Stars)電器制品、東風(fēng)汽車電子、捷和百得(BDCI)、清華同方、榮科國際、肯發(fā)精密、歐普照明、赤灣集裝箱碼頭等著名企業(yè)做過咨詢和培訓(xùn),李老師具有學(xué)者的睿智和大師的風(fēng)范,內(nèi)容新穎實(shí)用,具有獨(dú)創(chuàng)性及很強(qiáng)的針對性,從根本上解決了企業(yè)生產(chǎn)管理中的難題;語言生動有趣,具有很高的藝術(shù)性和極強(qiáng)的感染力;方法靈活多樣,具有很好的實(shí)效性和可操作性,運(yùn)用實(shí)例進(jìn)行啟發(fā)式互動教學(xué),以案例分析和實(shí)際問題的討論解決為重點(diǎn),達(dá)到學(xué)以致用的目的,深受學(xué)員好評。