【時間地點】 | |||
【培訓講師】 | 張老師 | ||
【參加對象】 | 生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、車間主任、生產(chǎn)班組長、生產(chǎn)工程師、PE/IE工程師 | ||
【參加費用】 | ¥1000元/人 (包括專家授課費、教材費、證書費、中餐、咖啡茶水等) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
● 課程背景
當今激烈的企業(yè)競爭中,成本的壓力越來越大,多品種少批量的市場競爭,現(xiàn)場控制越來越難,設(shè)備故障和生產(chǎn)瓶頸窮出不盡……在生產(chǎn)過程中如何解決這些問題將成為企業(yè)經(jīng)營有序的關(guān)鍵。
生產(chǎn)瓶頸管理—預防與解決將對企業(yè)產(chǎn)生重大影響。如何提升企業(yè)適應(yīng)市場需求、減少庫存和降低成本的能力,發(fā)揮最大的優(yōu)勢,實現(xiàn)生產(chǎn)能力和生產(chǎn)計劃的完美結(jié)合?如何發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)瓶頸、找出應(yīng)對策略,實現(xiàn)生產(chǎn)線的順利進行?本課程以實際的管理案例詳細介紹生產(chǎn)瓶頸的預防與解決方法,以協(xié)助學員掌握知識,進而學以致用。
● 課程目的
◇ 了解生產(chǎn)瓶頸產(chǎn)生的形式及引發(fā)因素
◇ 學會處理常見生產(chǎn)瓶頸問題的解決辦法
◇ 學會分析瓶頸問題并學以致用
● 課程內(nèi)容
第一部分 生產(chǎn)瓶頸的表現(xiàn)形式
◇ 工序方面
◇ 均衡生產(chǎn)方面
◇ 半成品方面
◇ 生產(chǎn)線方面
第二部分 引發(fā)生產(chǎn)瓶頸的因素
◇ 材料因素
◇ 品質(zhì)因素
◇ 工藝因素
◇ 人員因素
◇ 突發(fā)性因素
◇ 時間因素
第三部分 生產(chǎn)瓶頸解決之道
一、透過品質(zhì)預防解決生產(chǎn)瓶頸
◇ 品質(zhì)預防的五大要素
◇ 品質(zhì)預防四大成本透視
◇ 生產(chǎn)現(xiàn)場品質(zhì)預防六大方法
◇ 品質(zhì)檢驗勝于品質(zhì)預防
二、透過流程再造解決生產(chǎn)瓶頸
◇ 流程再造四步法
◇ 實戰(zhàn)訓練:切銅管流程改造
◇ 妥善排班的方法
◇ 實戰(zhàn)訓練:電器生產(chǎn)線人員排班
◇ 如何進行作業(yè)切換
◇ 實現(xiàn)“零”切換的思路
三、透過標準作業(yè)解決生產(chǎn)瓶頸
◇ 生產(chǎn)能力計算
◇ 如何執(zhí)行標準化作業(yè)
◇ 現(xiàn)場標準看板預防管理
◇ 標準生產(chǎn)排期
四、透過生產(chǎn)浪費解決生產(chǎn)瓶頸
◇ 生產(chǎn)現(xiàn)場的七種浪費現(xiàn)象
◇ 如何落實“三檢制”
◇ 產(chǎn)品互檢原理及技法
◇ 產(chǎn)品專檢的管理原則
◇ 如何管理不良品
◇ 如何從現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)浪費
◇ 如何處理不良物料
◇ 成本控制的三大方法
五、透過安全管理解決生產(chǎn)瓶頸
◇ 險情辨別
◇ 危害控制方法
◇ 移去/替代法
◇ 工程控制法
◇ 行政控制法
◇ PPE法
◇ 事故報告流程
六、透過稼動率分析解決生產(chǎn)瓶頸
◇ 稼動率分析的背景
◇ 科學化的稼動率分析工作抽樣(Work Sampling )
◇ 稼動率調(diào)查紀錄表
◇ 工作抽樣的進行程序
◇ 稼動率分析的結(jié)果
◇ 原因?qū)Σ叩膶嵗?BR>七、透過人機工程解決生產(chǎn)瓶頸
◇ 人機程序圖的基本結(jié)構(gòu)
◇ 人機程序圖實例
◇ 動作改善的原理
◇ 動作分析 (對動圖 Simo Chart )
◇ 動作改善的兩種方式
◇ 針對動素的檢討改善
◇ 動作經(jīng)濟原則
● 講師簡介
張老師:國家注冊培訓師、實戰(zhàn)性標桿培訓師、中國經(jīng)濟管理大學MBA碩士研究生、國際工商管理職業(yè)經(jīng)理人。先后在大型外資企業(yè)任職品質(zhì)總監(jiān)、生產(chǎn)運營總監(jiān)、物流總監(jiān)和人力資源經(jīng)理等職務(wù)。在企業(yè)運營管理、品質(zhì)管理、生產(chǎn)管理、企業(yè)成本分析管理、物流管理與運作等專業(yè)培訓方面具有豐富理論、實踐經(jīng)驗和獨到見解。張老師的課程實操性強,理論結(jié)合實踐,注重操作實戰(zhàn),“大道理”不如“實戰(zhàn)方法”,“操作步聚”勝過“宏觀理念”。曾服務(wù)過的部分客戶有:美的集團、富士康集團、德昌電機、東勝電機、康佳集團、桂盟鏈條、喜德勝自行車、貿(mào)泰高科、松下電器、長城計算機等。