[課程簡介]:隨著時代不確定性的增加,如何管理具有不確定性的項目,是提升標準化運營水平的重要手段。企業(yè)中都存在項目,有的企業(yè)的業(yè)務模式本身就是項目式的,有的企業(yè)雖然是生產標準產品,但在市場、營運、供應鏈、研發(fā)等各職能中,都存在各類項目,形形色色的問題或者成長的機會,這些問題或機會,帶來了職能改善或績效提升的項目,搞定這些項目,正是職能負責人和項目團隊要關心的。 ...
【時間地點】 | 2025年3月21-22日 上海 | 2025年4月24-25日 深圳 | 2025年5月22-23日 北京 2025年6月26-27日 廣州 | 2025年7月03-04日 上海 | 2025年7月31-01日 成都 2025年8月21-22日 深圳 | 2025年10月15-16日 北京 | 2025年11月13-14日 上海 2025年12月18-19日 深圳 |
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【培訓講師】 | 張老師 | |
【參加對象】 | ◇ 現(xiàn)有項目出現(xiàn)問題和項目實施不理想的項目經(jīng)理及團隊成員 ◇ 通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗的學員 ◇ 組織中與項目相關的職能部門人員 ◇ 希望提升自身職業(yè)能力的人員 ◇ 獲得過PMP認證,需要理論深化和實戰(zhàn)鞏固的學員 ◇ 其他對項目管理感興趣的人員 | |
【參加費用】 | ¥4800元/人 (含午餐及茶歇) | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
【課程背景】
隨著時代不確定性的增加,如何管理具有不確定性的項目,是提升標準化運營水平的重要手段。企業(yè)中都存在項目,有的企業(yè)的業(yè)務模式本身就是項目式的,有的企業(yè)雖然是生產標準產品,但在市場、營運、供應鏈、研發(fā)等各職能中,都存在各類項目,形形色色的問題或者成長的機會,這些問題或機會,帶來了職能改善或績效提升的項目,搞定這些項目,正是職能負責人和項目團隊要關心的。
項目管理的諸多誤區(qū),反而成為了企業(yè)隱秘的痛:
1.認為項目具有不確定性,導致項目沒有目標和績效。
2.將項目理解為流程管理,導致因缺乏管理評審而項目輸出質量差。
3.不知道運營成本如何分攤,導致項目無法獨立核算。
4.認為項目經(jīng)理應該有較大的權力,導致權力下發(fā)不下去。
5.認為參與項目的就要發(fā)獎金,導致真正對項目負責的價值得不到兌現(xiàn)。
6.混淆了項目管理的產出和產品,導致總是發(fā)布有缺陷的產品,經(jīng)營損失大。
7.項目經(jīng)理的職責和行為模式,導致人才難以沉淀。
8.認為計劃是用于遵循的,導致一直討論計劃和變化。
9.認為項目是注重效率的,導致項目最后毫無成效。
本課程,面向項目的成功,談項目的管理,希望給處于項目管理視角盲區(qū)的各個企業(yè)帶來實戰(zhàn)的理念、思路和方法。
【互動形式】
案例研討、角色扮演、全員分享、針對性研討、個別交流
【授課結構】
全局觀、觀念革新和實務技巧交融進行,激情碰撞、精彩演繹
【課程輸出】
1、評估你的企業(yè)目前的項目管理架構
2、搭建你的企業(yè)未來的項目管理架構框架
3、構建你的企業(yè)項目管理人才的能力模型
4、設計你的企業(yè)一覽全貌的項目運行駕駛艙(看板)
5、建立你的企業(yè)項目會議體系(周期、流程、組織、文件)
課程大綱/Outline
第一章 項目管理是組織的基本能力
1、企業(yè)有兩種行為:項目和運營
2、項目的核心輸出,是運營能力的提升
3、兩種企業(yè):項目型業(yè)務VS貨柜型業(yè)務
4、兩種流程:項目型流程VS運營型流程
5、項目注重成效,不注重效率
6、項目是階段管理而非流程管理
7、技術評審要遷就管理評審
8、項目有三級組織和1個獨立職能
9、項目經(jīng)理和直線經(jīng)理在企業(yè)中的互動方式
第二章 項目管理專業(yè)技術
1、項目的五大過程組
從項目經(jīng)理的角度看項目整體
(1)啟動過程組:名正言順、人鬼佛神
(2)規(guī)劃過程組:多算趨吉、少算得兇
(3)執(zhí)行過程組:依計而行、行必有果
(4)監(jiān)控過程組:審偏糾差、控制變化
(5)收尾過程組:慎終如始、好戲殺青
2、項目的十大知識領域
(1)整合管理(搞!):實現(xiàn)綜合最優(yōu)
(2)范圍管理(取舍):明確做什么
(3)進度管理(快慢):什么時候做
(4)成本管理(儉奢):花多大代價做
(5)質量管理(好壞):做到什么程度
(6)資源管理(仁責):內部資源
(7)溝通管理(聽說):信息流通
(8)風險管理(利弊):最壞的打算
(9)采購管理(買賣):外部資源
(10)相關方管理(神佛):搞好關系
3、裁剪的技術:制定最合適的項目管理方法
第三章 搭建企業(yè)的項目管理架構
1、項目階段的劃分:關注階段評審流程
2、劃分項目執(zhí)行層、管理層和決策層:關注工作報告和管理流程
3、設定項目的角色:區(qū)分項目角色和職能管理角色
4、變更管理流程
(1)區(qū)分具體變更的管理者和執(zhí)行者
(2)區(qū)分變更的原因和變更的影響
(3)PMO在變更管理中的角色
(4)基準和基線才需要變更
(5)快速變更和成本安全
5、糾正預防流程
(1)糾正預防流程和變更流程的接口
(2)糾正預防流程和研發(fā)/市場流程的接口
(3)糾正預防聯(lián)絡單的設計
(4)保持品管的獨立性
6、特批流程
第四章 目標管理與計劃分解
1、目標達成的基本路徑
意圖-目標-WBS-計劃-監(jiān)控
2、目標是用于衡量意圖的
3、可發(fā)布的產品=產品+管理產品
4、計劃是基線
(1)區(qū)分進度計劃和計劃
(2)做計劃是引發(fā)討論的
(3)三個資源:時間、錢、人
(4)二次計劃需要被遵循
5、監(jiān)控=看得清+控得住
--- (1)監(jiān)控對報告的剛性要求
(2)監(jiān)控是對實績,而非對標準
(3)挽回計劃的制定
(4)異常的處置過程
第五章 項目經(jīng)理的能力提升
1、項目經(jīng)理的基本能力模型
2、認識項目經(jīng)理的微權力
(1)相關方及其權力矩陣
(2)區(qū)分權術和權力
(3)微權力運用:記錄、評價、可視化
3、溝通與沖突處理
(1)項目管理的基本溝通:報告
(2)項目協(xié)同的基本溝通:聯(lián)絡
(3)項目上下的基本溝通:商量
(4)沖突處理與WIN/LOSE分析
(5)全體溝通與個別溝通
4、項目經(jīng)理的經(jīng)驗集成
--- (1)務實的經(jīng)驗集成:問題點登記冊
(2)務虛的經(jīng)驗集成:回顧會
講師介紹/Lecturer
張老師
項目績效提升顧問
廣東省工信廳中小企業(yè)管理咨詢服務專家?guī)斐蓡T
廣東省市場監(jiān)督局專家?guī)斐蓡T
中山大學EDP特聘講師
華南理工大學生產運營課程特聘講師
項目管理數(shù)字化轉型架構師
國際注冊管理咨詢師認證(ICMCI -CMC)
項目管理專業(yè)人士(PMI-PMP)
敏捷項目管理專業(yè)人士(PMI-ACP)
商業(yè)分析專業(yè)人士(PMI-PBA)
受控環(huán)境下的項目管理專業(yè)人士(PRINCE2)
國內頭部數(shù)字化廠商項目管理領域專家
廣州恒芯智聯(lián)技術有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人/首席咨詢師
浩云科技(A股)業(yè)務架構顧問
擅長領域:
制造型企業(yè)的項目管理、項目經(jīng)理領導力、項目四算和成本管理、項目管理數(shù)字轉型
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
張老師曾在世界五百強松下電器集團在華企業(yè)工作多年,從事管理企劃、運營管理和企業(yè)變革項目統(tǒng)籌等方面的工作,并主導多個流程再造、運營體系建設,涉及研發(fā)、供應鏈、系統(tǒng)重構等各跨界領域。張老師從基層成長起來,對日本企業(yè)經(jīng)營管理體系、項目(課題)推進模式及企業(yè)變革有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和深刻獨到的見解,并在工作中積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
曾任松下集團品質經(jīng)理、經(jīng)營企劃經(jīng)理
——負責企業(yè)經(jīng)營課題推進,其中08-12年構造改革,公司經(jīng)營損失削減50%。
——全球QCC白金獎策劃人。
——總經(jīng)理集體金獎項目負責人。
——總經(jīng)理個人金獎獲得者
企業(yè)管理顧問公司高級合伙人、總經(jīng)理
——“快贏機會”/“戰(zhàn)略課題落地”/“課題研修”累計為企業(yè)創(chuàng)造收益:約 12,000萬 RMB
——師從前松下中國區(qū)總裁(600億→1000億掌門人)
——累計咨詢項目數(shù)58個,平均80萬/個,續(xù)簽率82%
——累計授課學員10000人+,課程復購率100%
專業(yè)領域:
張老師在咨詢培訓行業(yè)深耕12年,系統(tǒng)掌握企業(yè)項目管理和企業(yè)變革推進的理論體系,擅長組織級項目集和項目管理體系建設,幫助企業(yè)將項目與企業(yè)戰(zhàn)略落地的具體現(xiàn)實結合到一起,提出符合企業(yè)當前實際的變革路徑和操作方法。張老師是生產運營和研發(fā)項目管理的復合型顧問,在制造型企業(yè)運營效率提升、項目管理架構、項目交付周期縮短、項目經(jīng)營分析與成本管控等方面,有著深刻獨到的見解和豐富的培訓、咨詢經(jīng)驗,倍受客戶好評。張老師每年主導或參與咨詢項目約15家;累計授課學員超過2萬人次。
主要咨詢與授課領域
《非標制造業(yè)研發(fā)項目管理》
《非標制造業(yè)的項目績效提升》
《項目績效提升與經(jīng)驗集成》
《項目四算:從概算到核算》
《項目經(jīng)理領導力提升》
《項目團隊的執(zhí)行力提升》
《項目化公司的數(shù)字化架構》
授課風格:
■ 風格生動、感染力強,課堂能將復雜的理論通俗化,學員接受與參與度高
■ 理論與實務并重,可對學員進行業(yè)績輔導與課題研修,課程內容可操作性強
■ 理論聯(lián)系實際,授課內容來自企業(yè)實際案例
■ 可現(xiàn)場診斷,幫助企業(yè)迅速找出問題點,并給予徹底解決問題的辦法,管理技術全面,專業(yè)性強
部分服務客戶:
中車集團、中廣核、南方電網(wǎng)、中國煙草、廣州電力、成都飛機工業(yè)集團、中國航天科技集團、中國電建集團、德賽西威、本田汽車零部件、本田制鎖、東風本田發(fā)動機、電裝(中國)、益海嘉里(金龍魚)、美的集團、格力集團、億緯鋰能、德賽西威、邦普循環(huán)、騰盛精密、寶萊特醫(yī)療、好萊客家居、柔宇科技、燕山鋼鐵、高明基業(yè)、泰基工程、廣亞鋁業(yè)、廣東聯(lián)鋼、志高暖通、中南創(chuàng)發(fā)、國際香精香料、LG伊諾特、廣州提愛思、中精汽車、泰極愛思、畢瑪時、鞍兆電器、東江環(huán)保、萬力輪胎、同德化工、勞卡家具、伽藍潔具、綠寶石股份、載歌服飾、實力連桿、聚賽龍股份、迪森鍋爐設備、BOBO陶瓷、廣正模具等。