培訓關鍵詞:管理訂單培訓,完美交付培訓
管理訂單完美交付(馮老師)課程介紹:
課程背景:
在新零售線上線下物料深度融合拉動下,產(chǎn)品生命周期變短,差異化需求替代標準需求,銷售模式翻新,訂單周期越來越短,訂單取消、退貨更容易,對傳統(tǒng)訂單管理提出前所未有的挑戰(zhàn);而在供應方面,制造企業(yè)尚處在從大規(guī)模生產(chǎn)往大規(guī)模定制的轉型期,訂單管理戰(zhàn)略不明確,訂單和服務模式單一,關注訂單操作層面,忽略需求層面和供應層面深刻了解;關注企業(yè)內部指標,忽略客戶指標和整體業(yè)績等。
本培訓研討訂單管理全過程的同時,探討轉型時期:
◇ 服務管理戰(zhàn)略方向?
◇ 客戶細分服務策略?
◇ 服務指標如何從客戶出發(fā)?
◇ 需求創(chuàng)新理解和參與?
◇ 推動供應與客戶在信息、流程和決策上的集成?
作為跨國公司供應鏈VP/總監(jiān),培訓老師能夠從公司戰(zhàn)略層面和整個供應鏈保障層面,提升訂單管理高度和深度,從根本上提升完美訂單水平。
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。
課程大綱:
第一部分 客戶服務需求
■ 案例討論:訂單管理定位與挑戰(zhàn)
■ 客戶期望、感知、滿意、忠誠
◇ 案例分享:消費者評價
◇ 客戶期望來源、差異、層次和維度
◇ 客戶感知和服務質量衡量
◇ 案例分析:直播
◇ 客戶調查
◇ 期望、滿意、忠誠關系
■ 服務補救意義和補救策略
■ 客戶服務
◇ 客戶服務方式差異化
◇ 客戶服務發(fā)展趨勢
第二部分 服務戰(zhàn)略選擇
■ 案例分享:服務戰(zhàn)略與策略制定
■ 供應鏈戰(zhàn)略特點和戰(zhàn)略趨勢
■ 制定服務策略
◇ 業(yè)務模式與服務策略
◇ 客戶細分與服務差異化
◇ 戰(zhàn)略選擇五步法
◇ 案例討論:供應鏈戰(zhàn)略選擇和戰(zhàn)略轉型
第三部分 產(chǎn)供銷協(xié)同
■ 小組討論:訂單與計劃日常問題
■ 供應鏈權衡
◇ 服務、成本經(jīng)濟性分析
◇ 供應鏈優(yōu)化最佳實踐
■ 產(chǎn)供銷協(xié)同
◇ 案例分享:產(chǎn)供銷協(xié)同
◇ 產(chǎn)供銷協(xié)同層級及規(guī)則
◇ 需求管理及其關鍵協(xié)同點
◇ 能力規(guī)劃及其挑戰(zhàn)
◇ 供需平衡策略
■ 計劃和庫存
◇ MS/MPS與計劃凍結
◇ MTO/MTS/ETO及最佳實踐
◇ 庫存計劃及安全庫存
◇ 供應鏈周期與訂單周期
◇ MRP/DDMRP
◇ 產(chǎn)品庫存計劃策略選擇
第四部分 訂單管理
■ 完整訂單流程
■ 前訂單
◇ 客戶畫像
◇ 服務承諾與交付協(xié)議
■ 訂單部署
◇ 需求計劃與訂單
◇ 分銷網(wǎng)絡規(guī)劃與布品策略
■ 訂單準備:促銷訂單補貨建議
■ 訂單傳送
◇ 產(chǎn)品效期與可追溯性
◇ 交付優(yōu)化實踐
■ 訂單售后:退貨計劃與退貨流程
■ 提升訂單服務水平
◇ 小組討論:客戶傷害分析
◇ 訂單管理最佳實踐
◇ 數(shù)字供應鏈提升訂單服務能力
第五部分 服務標準與衡量
■ 引領指標與結果指標
■ 制定衡量指標考量
◇ 衡量指標設定原則
◇ 顧客定義服務標準
◇ KPI樹及RACI
案例分享:供應鏈衡量指標
■ 供應鏈相關衡量
◇ SCOR績效
◇ 完美訂單
◇ 供應鏈風險識別
◇ VUCA與救援
講師介紹:馮老師
曾經(jīng)擔任World Kitchen 亞太產(chǎn)品供應副總裁、Owens Corning亞太供應鏈總監(jiān)、Lear亞太物料總監(jiān)
二十多年在全球500強外資制造型企業(yè)就職,負責過工程、采購和供應鏈、生產(chǎn)、安全、質量等,特別是采購和供應鏈領域,包括進出口、計劃、倉儲、物流、客服、生產(chǎn)和非生產(chǎn)性采購,先后在李爾、歐文斯科寧、World Kitchen 管理過亞太區(qū)二十多家工廠的供應鏈,橫跨電子、汽車、通訊、化工材料和消費品等多行業(yè)。
在采購和供應鏈實踐中,驅動、領導和參加過非常多本地和全球供應鏈改進項目,致力于精益理念在供應鏈中廣泛的應用,比如精益生產(chǎn)實施、JIT在非汽車行業(yè)中的應用、供應鏈信息系統(tǒng)優(yōu)化、工廠物流設計、計劃與預測管理改進、訂單周期改進、條碼系統(tǒng)實施和卓越倉庫、客戶管理、物流優(yōu)化、庫存控制、供應鏈SOX、供應商管理、通脹管理等等。
長期的跨行業(yè)、跨國家、跨文化、跨領域領導崗位工作,讓她具有開拓性思維、戰(zhàn)略性決策,同時善于人才激勵和領導跨文化團隊。從主管到經(jīng)理、總監(jiān)和副總裁的成長經(jīng)歷,使得她對供應鏈解決方案具有很強的實戰(zhàn)性。
學員反饋:
◇ 導師很好,問題及時解決
◇ 訂單管理的前訂單管理,分級管理策略
◇ 講題透徹,細心,案例分析透徹,能調動大家思考
◇ 觀點新穎,打開視野
◇ 邏輯、應用好
◇ 訂單管理分析詳細
◇ 課程較有針對性
◇ 產(chǎn)品流速分析,優(yōu)化庫存,每部分內部都有案例討論及數(shù)據(jù)模擬
◇ 接收到很多之前沒有接觸的知識面
◇ 這門課程對我今后的工作有很強的指導作用,老師很專業(yè),講解很清晰
◇ 課本非常全面,專業(yè)知識結合案例,老師講課也非常生動
◇ 豐富的知識
◇ 和實際工作內容較匹配,老師講解詳細,經(jīng)驗豐富
◇ 專業(yè),內容非常貼近日常供應鏈面臨的挑戰(zhàn)與問題
◇ 內容豐富,講師互動放松情緒,緩解壓力
◇ 實用易懂;老師親切實戰(zhàn)豐富
課綱下載
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