【時間地點】 | 2018年6月22-23日 杭州 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 宋尚 | ||
【參加對象】 | 職場高層、中層、想提升表達思維、提升記憶力的人群 | ||
【參加費用】 | ¥3800元/人 | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程目標
◇ 了解思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識并通過導(dǎo)圖鍛煉左右腦思維
◇ 通過思維導(dǎo)圖訓(xùn)練邏輯和創(chuàng)新思維技能,改變現(xiàn)有的思維習(xí)慣與模式
◇ 提高解決工作中實際問題的思維能力
◇ 掌握手繪和軟件制作思維導(dǎo)圖
課程大綱Outline
課程總覽
◇ 初識思維導(dǎo)圖-思維導(dǎo)圖的特點
◇ 思維導(dǎo)圖不是邏輯樹
◇ 思維導(dǎo)圖提升什么思維(互動練習(xí))
定制選擇課程重點
一、認識思維導(dǎo)圖
◇ 什么是思維導(dǎo)圖
◇ 在職場哪些方面運用思維導(dǎo)圖(案例展示)
◇ 思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)思維-發(fā)散思維
◇ 關(guān)聯(lián)線的3大作用
◇ 思維導(dǎo)圖和左右腦的關(guān)系
◇ 你的思考側(cè)重在哪里-大腦左右腦測試
◇ 左右腦思考的不同特點
深刻體驗和理解核心理論
二、如何手繪思維導(dǎo)圖
◇ 思維導(dǎo)圖繪制的術(shù)語
◇ 思維導(dǎo)圖繪制的誤區(qū)
◇ 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則和核心要點
◇ 練習(xí):繪制個人思維導(dǎo)圖
◇ 點評:從繪制方式和思路進行點評
結(jié)合理論,掌握手繪方法
三、如何通過思維導(dǎo)圖提升邏輯思維
◇ 邏輯思維的要點:分類和推理
◇ 解決問題的演繹思路
◇ 分類的原則和案例
◇ 二維分類的優(yōu)勢
◇ 二維的結(jié)構(gòu)要點和搭建
◇ 企業(yè)案例:二維結(jié)構(gòu)作品
◇ 個人練習(xí):結(jié)合工作做出二維結(jié)構(gòu)
◇ 二維解決問題方法:切割法
◇ 多維方法如何建構(gòu):2*2矩陣和二維的組合
◇ 集體練習(xí):結(jié)合企業(yè)話題現(xiàn)場搭建思維脈路
◇ 練習(xí)點評:點評各組邏輯思維脈路和要點
◇ 總結(jié):工作中的邏輯框架搭建和規(guī)律
打開多角度視角并組合
四、如何通過思維導(dǎo)圖提升創(chuàng)新思維
◇ 創(chuàng)新思維的要點
◇ 創(chuàng)新思維在解題思路的位置
◇ 創(chuàng)新思維的方法:換問題-換角度-換內(nèi)容-換方法
◇ 換問題:橫向和縱向置換
◇ 換角度:打破-延長-替換
◇ 換內(nèi)容:加法-減法-除法
◇ 換方法:發(fā)散思維解決問題
◇ 集體練習(xí):依照上節(jié)內(nèi)容的話題繼續(xù)探討,并給出舉措
◇ 練習(xí)點評:點評各組創(chuàng)新思維脈路和要點
◇ 總結(jié):工作中創(chuàng)新要點和規(guī)律
打破既有機構(gòu),進行創(chuàng)新
五、軟件制作思維導(dǎo)圖
◇ 為什么要引入軟件和軟件種類介紹
◇ 軟件使用規(guī)則說明
◇ 軟件如何操作
◇ 練習(xí):現(xiàn)場運用軟件進行練習(xí)
◇ 反思:手繪和軟件繪制思維導(dǎo)圖的對比
軟件經(jīng)典操作方法
六、總結(jié)
◇ 總結(jié):思維導(dǎo)圖規(guī)律總結(jié)
◇ 思維導(dǎo)圖后續(xù)應(yīng)用跟蹤說明
◇ 贈送思維導(dǎo)圖模板庫說明
◇ 答疑
模板贈送和后續(xù)跟進
講師介紹 宋尚
曾任世界知名公司惠普(HP)、李寧、KAPPA 、大田高級總監(jiān)、譽為職場思維導(dǎo)圖第一人
資歷背景
◇ 曾就職于外企和民營企業(yè),合資企業(yè),曾經(jīng)工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、KAPPA 、大田,擔(dān)任過部門經(jīng)理和高級總監(jiān).他結(jié)合企業(yè)實際情況,研發(fā)出以問題解決系列課程,教學(xué)內(nèi)容強調(diào)務(wù)實可落地執(zhí)行的原則,現(xiàn)場就企業(yè)實際問題進行展開。
授課風(fēng)格
◇ 所教授內(nèi)容經(jīng)過自身多年經(jīng)驗開發(fā)并結(jié)合企業(yè)實際案例,客戶給予高度認同,課程選擇率持續(xù)保持第一,所到之處客戶評價為實在有干貨,同時給予“宋工具”的美譽。在思維導(dǎo)圖領(lǐng)域,曾最早在企業(yè)領(lǐng)域探索,并結(jié)合企業(yè)實際情況,開發(fā)出相關(guān)課程,為譽為職場思維導(dǎo)圖第一人。
授課經(jīng)驗
三星、松下、諾基亞、法國電信、益普索、拜耳、諾和諾德、ABB、艾默生、日立、普利斯通、東風(fēng)日產(chǎn)、現(xiàn)代汽車、奧迪、路虎捷豹,中國一汽,臺塑、奧托立夫、正新、海爾、蘇泊爾、騰訊、聯(lián)想、百度、搜狗、四維圖新、京東方、李寧、鄂爾多斯、中國移動,移動管理學(xué)院、中國聯(lián)通,聯(lián)通管理學(xué)院,中國電信、南方電網(wǎng)、浦發(fā)銀行、工商銀行,中國銀行、世界銀行、廣發(fā)銀行、新華社、央廣傳媒、中糧、伊利,光明、蒙牛、嘉里大通、大田集團、中集集團、深高速、中外運、中石油、白沙物流、中航油、國家核電、東方電器、中航工業(yè)、三一重工、中航信、首都航空、王府井集團、百麗、新東方等眾多全球500強公司及清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等國內(nèi)頂尖大學(xué)及商學(xué)院……