摘要：傳統(tǒng)的TTT1.0重演繹、TTT2.0基礎(chǔ)課程開發(fā)，TTT3.0升級(jí)到以價(jià)值導(dǎo)向?yàn)楹诵钠髽I(yè)知識(shí)沉淀與課程體系搭建。
我們通過(guò)大量的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：授課就是走流程，走在課程開發(fā)中設(shè)計(jì)好的授課流程。...
培訓(xùn)議程/Agenda
08:30-08:55 簽到 Register 12:00-13:00 午餐 Luncheon
09:00-10:30 培訓(xùn) Training 13:00-15:30 培訓(xùn) Training
10:30-10:40 茶歇 Coffee Break 15:30-15:45 茶歇 Coffee Break
10:40-12:00 培訓(xùn) Training 15:45-16:30 結(jié)束Training end
概述/Overview
課程背景：
傳統(tǒng)的TTT1.0重演繹、TTT2.0基礎(chǔ)課程開發(fā)，TTT3.0升級(jí)到以價(jià)值導(dǎo)向?yàn)楹诵钠髽I(yè)知識(shí)沉淀與課程體系搭建。
我們通過(guò)大量的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：授課就是走流程，走在課程開發(fā)中設(shè)計(jì)好的授課流程。本課程將系統(tǒng)的解決如下問(wèn)題：
◇ 以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向的培訓(xùn)開場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)；
◇ 以個(gè)性教學(xué)為導(dǎo)向，應(yīng)對(duì)不同學(xué)習(xí)風(fēng)格者的差異化教學(xué)技巧；
◇ 以組織經(jīng)驗(yàn)傳授效果為導(dǎo)向的講授式技巧、深度引導(dǎo)互動(dòng)技巧；
◇ 以培訓(xùn)師獨(dú)特的天生個(gè)生，針對(duì)性的給出教學(xué)改善建議；
◇ 以課程內(nèi)容融會(huì)貫通為導(dǎo)向的培訓(xùn)收尾總結(jié)；
◇ ………….
核心模型：
課程特色：
◇ 1套標(biāo)準(zhǔn)化版權(quán)工具、三維立體分析、六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作及N個(gè)細(xì)節(jié)控制點(diǎn)，全面融入肢體語(yǔ)言及有聲語(yǔ)言；
◇ 1套標(biāo)準(zhǔn)化精彩授課地圖、雙重授課流程控制培訓(xùn)效果，37種教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)；
◇ 1套標(biāo)準(zhǔn)化課程開發(fā)迭代工具箱，全面升級(jí)迭代課程；
◇ 1套將授課技巧融入到課程開發(fā)中的方法，解決課后演練難推進(jìn)的管理難題。
培訓(xùn)目標(biāo)：
◇ 優(yōu)化升級(jí)原有課程內(nèi)容、教學(xué)流程及形式，高效授課；
◇ 演示出課程從開場(chǎng)到收尾全過(guò)程，完成課程從被動(dòng)到主動(dòng)控場(chǎng)的學(xué)習(xí)；
◇ 學(xué)習(xí)有效開場(chǎng)、完美收尾的多種技巧，高效處理多種教學(xué)疑難雜癥；
◇ 通過(guò)對(duì)原課程的復(fù)盤，導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)及現(xiàn)場(chǎng)討論，達(dá)到教學(xué)效果的升級(jí)迭代；
◇ 系統(tǒng)學(xué)習(xí)講授式兩種教學(xué)方法、引導(dǎo)式教學(xué)三種方法，并掌握實(shí)際應(yīng)用；
◇ 通過(guò)測(cè)評(píng)了解自己的天性，基于天性修煉屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，提升教學(xué)效果；
◇ 通過(guò)學(xué)員訓(xùn)練，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)中支持你形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格
授課方式：
講授式教學(xué)、引導(dǎo)式教學(xué)、各類測(cè)評(píng)分析、案例分析、任務(wù)挑戰(zhàn)實(shí)操演練、情景模擬、演示教學(xué)、游戲教學(xué)、促動(dòng)技術(shù)、世界咖啡等多種體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)融合。
活動(dòng)綱要/Outline
導(dǎo)言：好課堂是設(shè)計(jì)出來(lái)的
◇ 互動(dòng)：大腦如何獲取信息的體驗(yàn)活動(dòng)
◇ 37種常用教學(xué)方法
◇ TTT3.0-核心技術(shù)《首要教學(xué)原理》
◇ TTT3.0-精彩授課雙重流程（行動(dòng)+演繹）
第一項(xiàng)•成功開場(chǎng)
1. 以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成功開場(chǎng)
◇ 活動(dòng)舉例：視頻、案例、問(wèn)題、游戲等
2. 成功開場(chǎng)五步流程
◇ 建立連接、聚焦問(wèn)題、內(nèi)容介紹、講師介紹、明確目標(biāo)
3. 成功開場(chǎng)必須處理的核心問(wèn)題“緊張”
1) 緊張的十二種表現(xiàn)（心跳加快、思維短路、頭腦空白……）
2) 緊張壓力來(lái)源的三大方向（心理壓力、環(huán)境壓力……）
3) 處理緊張的三大技巧
◇ 技巧一、完美設(shè)計(jì)法
◇ 技巧二、提前準(zhǔn)備法
◇ 技巧三、好色控場(chǎng)法
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：有效開場(chǎng)設(shè)計(jì)-現(xiàn)場(chǎng)討論并呈現(xiàn)開發(fā)流程
第二項(xiàng)•講授式教學(xué)技巧
1. 以傳授新知的講授式教學(xué)
1) 構(gòu)建圖像：PPT/掛圖、短片、圖形、模型等
2) 講解新知：把答案變成好問(wèn)題、案例/游戲、體驗(yàn)、示范教學(xué)等
2. 講授教學(xué)三角關(guān)系模型（詳細(xì)分析）
1) 提問(wèn)技巧
2) 應(yīng)答技巧
3) 點(diǎn)評(píng)技巧
3. 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：講授教學(xué)練習(xí)（配學(xué)員教材內(nèi)容練習(xí)）
第三項(xiàng)•教學(xué)風(fēng)格塑造
1. 突發(fā)教學(xué)事件應(yīng)對(duì)策略
◇ 自己講錯(cuò)
◇ 遭遇高手
◇ 課堂混亂
◇ 學(xué)員睡覺
◇ ……
2. 打造正能量的培訓(xùn)場(chǎng)域
3. 無(wú)聲語(yǔ)言
◇ 基于眼/手/腳的培訓(xùn)師專業(yè)肢體語(yǔ)言
◇ 基于外在形象的培訓(xùn)師專業(yè)素養(yǎng)
◇ 版權(quán)工具：《西瓜操肢體語(yǔ)言開發(fā)》實(shí)操訓(xùn)練
3．有聲語(yǔ)言
◇ 基于音量/音高/抑揚(yáng)/停頓的培訓(xùn)師基本功分析
◇ 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：語(yǔ)言語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)基本功練習(xí)
第四項(xiàng)•引導(dǎo)式教學(xué)技巧
1. 以體驗(yàn)新知的引導(dǎo)式教學(xué)
1) 教學(xué)舉例：小組討論、案例分析、情境模擬、記憶游戲、連連看、試做等
2) 活動(dòng)總結(jié)：總體概括+價(jià)值點(diǎn)+……
2. 引導(dǎo)式案例教學(xué)法
1) 案例在教學(xué)中的應(yīng)用（引入式案例、輔證式案例、研討式案例）
2) 案例分析：《構(gòu)建部門管理體系》研討式案例分析
3) 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：《案例教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》應(yīng)用討論
3. 引導(dǎo)式游戲教學(xué)法
1) 游戲教學(xué)從游戲選擇、設(shè)計(jì)到實(shí)施
2) 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：將理論知識(shí)《安全標(biāo)識(shí)》設(shè)計(jì)游戲
4. 引導(dǎo)式實(shí)操教學(xué)法
1) 實(shí)操教學(xué)三步六法（演示、帶教、鼓勵(lì)）
2) 實(shí)操訓(xùn)練：選擇一個(gè)實(shí)操課件內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)（也可老師事先準(zhǔn)備一個(gè)案例）
第五項(xiàng)•完美收尾
1．以轉(zhuǎn)化應(yīng)用的完美收尾
◇ 現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)：配對(duì)分享、回顧復(fù)述、提煉關(guān)鍵內(nèi)容、一張圖等
◇ 行動(dòng)計(jì)劃：做出行動(dòng)承諾、留下一個(gè)作業(yè)、制定行動(dòng)計(jì)劃等
2．完美收尾的三種方式
◇ 教學(xué)單元（一句話、一個(gè)作業(yè)、一個(gè)活動(dòng)等）
◇ 階段總結(jié)（一個(gè)活動(dòng)回顧、一個(gè)思考問(wèn)題等）
◇ 整體總結(jié)（傳統(tǒng)回顧、趣味回顧、學(xué)習(xí)遷移）
3．現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)《企業(yè)培訓(xùn)師自我成長(zhǎng)路徑規(guī)劃》
講師介紹/Lecturer
陳老師
◇ TTT3.0-塔思課®TTT定制品牌創(chuàng)始人
◇ 課程設(shè)計(jì)與開發(fā)領(lǐng)域資深專家、導(dǎo)師
◇ 超700天TTT專項(xiàng)培訓(xùn)與大型項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)
◇ 美國(guó)NASA-4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、教練
工作經(jīng)驗(yàn)：
18年企業(yè)一線實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。先后服務(wù)于達(dá)能集團(tuán)、三胞集團(tuán)及LDK集團(tuán)知名企業(yè)，從事生產(chǎn)與技術(shù)管理、零售與銷售管理、人力資源與企業(yè)商學(xué)院管理層工作。
專業(yè)實(shí)踐：
◇ 11年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及課程設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，TTT3.0技術(shù)引領(lǐng)者。
◇ 曾任三胞集團(tuán)（含地產(chǎn)/金融/互聯(lián)網(wǎng)/商貿(mào)/醫(yī)藥/制造等產(chǎn)業(yè)，多元化千億級(jí)跨國(guó)企業(yè)）管理學(xué)院高級(jí)經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)策劃并實(shí)施“三胞好講師”講師體系搭建及培養(yǎng)、“三胞文化大使”系列課程開發(fā)及講師培養(yǎng)、“三胞集團(tuán)體系新干部培養(yǎng)”策劃及落地等重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
◇ TTT3.0技術(shù)引領(lǐng)者，獨(dú)立研發(fā)TTT進(jìn)階系統(tǒng)版權(quán)課程。
◇ 7年磨一劍“培訓(xùn)師六項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)”（2008-2014），3年完成“課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、授課技巧五項(xiàng)全能”兩門進(jìn)級(jí)課程修煉（2015-2017）。2018推出TTT標(biāo)準(zhǔn)化、定制化及版權(quán)化授證TTT。
◇ 曾為L(zhǎng)DK集團(tuán)（原世界最大太陽(yáng)能企業(yè)），“從0到1”搭建內(nèi)部講師體系，并開班38期、培養(yǎng)認(rèn)證講師391名、輔導(dǎo)開發(fā)243門光伏電力行業(yè)專業(yè)課程。
◇ 《場(chǎng)馭™卓有成效的五項(xiàng)管理實(shí)踐》版權(quán)課程，其核心“分析業(yè)務(wù)工作場(chǎng)景、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)管理策略、實(shí)現(xiàn)組織管理升級(jí)”，實(shí)現(xiàn)從技術(shù)專家到卓越管理者全面升級(jí)。眾多企業(yè)引進(jìn)版權(quán)授證TTT，完善領(lǐng)導(dǎo)力課程及講師體系，并由此成為TTT項(xiàng)目長(zhǎng)期合作伙伴。
授課風(fēng)格：
邏輯性強(qiáng)，風(fēng)趣幽默，有親和力。
課程體系化，逐步進(jìn)階，版權(quán)化標(biāo)準(zhǔn)工具輔導(dǎo)及行動(dòng)式工作坊落地培訓(xùn)效果。
7年生產(chǎn)與技術(shù)管理、零售與銷售管理經(jīng)驗(yàn)，深入業(yè)務(wù)實(shí)踐，擅長(zhǎng)與業(yè)務(wù)專家深入溝通。
核心課程：
1.《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)六項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)》
2.《精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊》
3.《精彩TTT授課技巧訓(xùn)練營(yíng)》
4.《企業(yè)微課快速開發(fā)與制作技術(shù)》
5.《課程評(píng)審與迭代開發(fā)輔導(dǎo)工作坊》
6.《版權(quán)授證TTT-場(chǎng)馭™卓越管理者五項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)》
7.《課程設(shè)計(jì)與開發(fā)定制化輔導(dǎo)項(xiàng)目》
8.《內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與課程體系建設(shè)定制化輔導(dǎo)項(xiàng)目》
服務(wù)客戶：
通信行業(yè)：中國(guó)移動(dòng)（福建/浙江/安徽/四川/云南/西安）、中國(guó)聯(lián)通（中國(guó)聯(lián)通學(xué)院/廣東/內(nèi)蒙古）、中國(guó)電信（北京/青海/江西/浙江）、中移在線、中移鐵通……
電力行業(yè)：國(guó)家電網(wǎng)（河北/江西/陜西/湖北）、中電國(guó)際、南瑞集團(tuán)、安康水力發(fā)電廠、晶科電力、晶科能源、榮德新能源、時(shí)創(chuàng)新能源科技……
金融銀行：中國(guó)工商銀行（杭州金融研修學(xué)院）、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行（湖北/江西）、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行（北京）、江蘇省聯(lián)社、交通銀行、中信銀行、江西銀行、南洋商業(yè)銀行、泰興農(nóng)商行、平安保險(xiǎn)、中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)、陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)、首創(chuàng)金服、永誠(chéng)保險(xiǎn)……
地產(chǎn)行業(yè)：中建五局、首都機(jī)場(chǎng)地產(chǎn)集團(tuán)、開元集團(tuán)、眾森地產(chǎn)、富力地產(chǎn)集團(tuán)、新力地產(chǎn)、恒大地產(chǎn)、中梁地產(chǎn)、蘇交科集團(tuán)、中海地產(chǎn)集團(tuán)……
醫(yī)藥行業(yè)：楊子江海陵藥業(yè)、天士力醫(yī)藥、貝登醫(yī)療、匯仁醫(yī)藥集團(tuán)、青峰醫(yī)藥集團(tuán)、金斯瑞醫(yī)療……
汽車行業(yè)：延鋒江森座椅、江鈴汽車股份、南昌地鐵集團(tuán)、博能汽車、昌河汽車集團(tuán)、北京新泉志和、蘇州東風(fēng)精沖……
其它行業(yè)：索尼（中國(guó)）、巴德富集團(tuán)、武漢鐵路局、艾萊依集團(tuán)、廣州金鵬集團(tuán)、中材集團(tuán)、光明乳業(yè)集團(tuán)、上海本來(lái)生活、東方航空、首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、永藝家具、中煙集團(tuán)、無(wú)錫大東方百貨、全家FamilyMart、恒企教育、海太半導(dǎo)體、江西星火有機(jī)硅、湖北交投……
